河南省信阳市(新版)2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷(含答案)_第1页
河南省信阳市(新版)2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷(含答案)_第2页
河南省信阳市(新版)2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷(含答案)_第3页
河南省信阳市(新版)2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷(含答案)_第4页
河南省信阳市(新版)2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省信阳市(新版)2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).写一写。

(1)对雨,雪对风。花对树,鸟对。清对水秀,柳绿对桃红。

(2)一二三四五,金木水土。天地分下,日月照今古。

(3)我家有人,最有趣的是七十岁的奶奶,她脚灵活,不聋,眼不花,可有意思了。2、填空题(每题2分共5题)

1).看拼音,字迹工整写词语。

fǎnɡfúhuābànqiānxūyuánrùn

(

)(

)(

)(

)

xiūjiànmìfēnɡxíngzhuànɡlìhài

(

)(

)(

)(

)2).照样子,加两笔,变成新字。

例:一→(三)

一→()()二→()()()

人→()()口→()()()

日→()()土→()()()

木→()十→()小→()()

中→()云→()大→()匕→()

门→()马→()王→()力→()()3).填补下列诗句空白。

①清明时节雨纷纷,________________。

②人间四月芳菲尽,________________。

③_______________,春来江水绿如蓝。

④《九月九日忆山东兄弟》中直接表达作者思念亲人的句子是:___________,___________。

⑤动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“________,_________”,它们告诉我们春天到来的信息。4).读一读,填一填。

(1)“莲”和“苹”都含有________(偏旁),他们都和__________有关,我知道这样的字还有:______、_______、_______。

(2)“桥”和“桃”都含有________(偏旁),他们都和__________有关,我知道这样的字还有:______、_______、_______。

(3)“明”和“晚”都含有________(偏旁),他们都和__________有关,我知道这样的字还有:______、_______、_______。

(4)“妹”和“奶”都含有________(偏旁),他们都和__________有关,我知道这样的字还有:______、_______、_______。

(5)“林”是()结构,“早”是()结构。

(6)“巴”字加上“扌”是()字,读作(),可以组词为()。

(7)“云”的第三笔是(),可以组词为()、()。

(8)“地”在“土地”中读(),在“慢慢地”中读()。5).课文内容回顾。

(1)红头的经历真是惊险?请你将它的旅行路线补充完整。

(2)我从课内课外的童话故事中得到的启示真不少。从《卖火柴的小女孩》中明白了;从《那一定会很好》中体会到了;从《》中知道了。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列选项中对于词语理解有误的一项是()A.榜文——告示郎中——医生B.印信——印章客舍——旅馆C.墨客——顾客货郎——商贩D.大虫——老虎箸子——筷子2).[标点使用]给下面的句子加上标点符号,正确的一项是()

毽子越做越讲究有黑鸡毛白鸡毛芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞A.。,,,。B.,,、,。C.,,,、。D.,、、,。3).下列句子中加点的词语解释有误的一项是()A.童孙未解供耕织(解:理解,懂得)B.草满池塘水满陂(陂:山坡)C.青春作伴好还乡(青春:春天)D.五千仞岳上摩天(岳:华山)4、句子训练(每题10分共1题)

1).父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。(改为反问句)

_____5、连线题(每题4分共2题)

1).先连一连,再写成句子。

发芽

蜗牛

蘑菇

草莓2).找朋友,连一连。

接力

各种

做梦

伙伴

有趣

gèzhǒng

zuòmèng

jiēlì

yǒuqù

huǒbàn6、排序题(每题5分共2题)

1).把下面的词语按一定的顺序排一排。

(1)马车磁悬浮列车汽车

____________________________

(2)钢笔笔英雄牌钢笔

_____________________________2).连词成句,并在句末加上标点符号。(用序号排列)

1.①味道②它的③难道④特别吗⑤很

_____________

2.①米糕②这③就是④吃的⑤平常

_____________7、判断题(每题5分共1题)

1).《动物王国开大会》一文中,我们学会了通知一定要说明白时间和地点。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内阅读。白桦(片段)在我的窗前,/有一棵白桦,/仿佛涂上银霜,/披了一身雪花。毛茸革的枝头,/雪绣的花边潇洒,/串串花穗齐绽,/洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中/玉立着这棵白桦,/在灿灿的金晖里/闪着晶亮的雪花。1.诗的第一节总写了白桦的特点,用(

)(

)这两个词写出了白桦树通体洁白的形象。

2.根据诗歌内容补充词语。

(

)的寂静(

)的金晖(

)的雪花

3.对下列诗歌内容的理解进行判断,对的打“√”,错的打“×”。

(1)一个“涂”字准确表现出白桦主干上一层洁白的细皮;一个“披”字把白桦拟人化了,表明白桦对一身洁白的喜爱,突出白桦的高洁。(

)

(2)“玉立”和“闪着”两个词突出静静挺立的白桦的一种特别的美。(

)

(3)“在我的窗前,有一棵白桦”,这里实际上并没有白桦,都是诗人想象出来的。(

)9、书面表达(每题10分共1题)

1).写话

小猴子和小刺猬在散步,发生了什么事?他们是怎么解决的?仔细看图,发挥你的想象,编一个完整的小故事吧!不会写的字可以用拼音哟!

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内古文阅读。()初升,其道大光。()伏流,一泻汪洋。()腾渊,鳞爪飞扬。()啸谷,()震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。()初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。1.根据课文内容填空,填在上文括号中。

2.本段选自《少年中国说》,作者是(

)。

3.文中加点字理解不正确的是()A.隼:一种凶猛的野兽B.硎:磨刀石4.解释下列句子的意思。

干将发硎,有作其芒。

_________________________________________

5.本段主要运用了(象征、对比)的写法来抒发情感。(选择,用√表示)

6.作者列举了“红日”等多种事物,想告诉我们什么?

___________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。好奇①壶里的水开了,壶盖噗噗噗地往上跳。那么多人看过这种现象,最多只是把壶从炉子上提下来,只有瓦特很好奇,他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来,于是后来有了现代意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了,啪啪地往下掉,那么多人被砸到后,最多只是把苹果捡起来吃了。只有牛顿很好奇,他深入分析苹果成熟便坠落的原因,于是便有了万有引力定律。②说好奇心是世界上一切发明创造的源泉,恐怕一点儿也不为过。没有好奇心的人,觉得一切都是司空见惯的,他们的口头禅是“神马都是浮云”。好似看破红尘的过客,又如心如止水的高僧,其实无非是为了掩饰自己那颗麻木不仁的灵魂。他们的眼睛虽然睁着,其实却视而不见;他们的耳朵虽然也没堵着,其实却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界,在他们眼中只是浮光掠影,他们就像浮萍,永远无法洞悉海底深处的奥秘。肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。③有好奇心的人,凡事总爱问个为什么,总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼,总想看出事物背后所隐藏的东西,而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。花开花谢,草长莺飞,在常人看来不过是一些自然现象,竺可桢先生却告诉我们,这些都是“大自然的语言”,里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵“毛毛草”,别人看到了,可能顺手就拔下来扔到一边,袁隆平却受到启发,研制出耐旱的杂交水稻。古往今来所有的创造发明,几乎都源于创造者有一颗好奇心。④好奇,是生命焕发光彩的字眼。好奇,是人类发展提升的源泉!如果你不想你的人生庸庸碌碌,那么请保持一颗好奇心吧,它能让你的灵魂插上翅膀;如果你不想你的事业徘徊不前,那么请保持一颗好奇心吧,它能为你的航船扬起风帆!

(1)本文的主要观点是:_______________

(2)为了阐述观点,文章用了四个典型事例,请用简练的语言概括。

①__________;②___________;

③________________;④________________。

(3)“司空见惯”在文中指的是那些事?

__________________

(4)对第二自然段的理解错误的一项是。A.“看破红尘的过客”指的是不能观察、体会生活,不能有所发现的人。B.“心如止水的高僧”指的是能参透世间万物的规律,领悟透彻的人。C.“无非是为了掩饰自己”批判了找借口掩饰自己的人。D.“浮光掠影”批判了看问题肤浅,认知也会肤浅的人。(5)读文中画横线的句子,根据句式和短文主旨,仿写句子。

如果你不想你的_________,那么请保持一颗好奇心吧,它能_____________!12、信息匹配(每题5分共2题)

1).把下面的字按要求分类,填序号。

①想②劈③熬④炖⑤怕⑥衫⑦刺⑧裳

(1)跟火有关的字:_________________________________

(2)跟衣服有关的字:_______________________________

(3)跟刀有关的字:_________________________________

(4)跟心理有关的字:________________________________2).看图,选一选,填一填。(填序号)

①打②讲③玩④跳⑤踢⑥下

(

)足球(

)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论