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文档简介

云南省临沧市(新版)2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。

朋2、填空题(每题2分共5题)

1).填空

花、草、莲的部首是_______,它们的意思多与_______有关。

树、林、桃的部首是_______,它们的意思多与_______有关。2).我会看拼音写字词。

星期rì(

),我们yì(

)家sì(

)kǒu(

)去爬shān(

)。3).我会加一笔或两笔变成新字写在括号里。

木(

)口(

)日(

)人(

)4).我会看图写字,再填一填。

_____:共_____笔,第三笔是_____。

_____:共_____笔,第三笔是_____。

_____:共_____笔,第二笔是_____。

_____:共_____笔,第四笔是_____。5).小小魔术师。

(1)给“一”加一笔变成(

),组词(

)。

(2)给“木”加一笔变成(

),组词(

)。

(3)给“口”加一笔变成(

),组词(

)。

(4)给“日”加一笔变成(

),组词(

)。3、选择题(每题2分共3题)

1).下面选项中有一个带点字的注音是错的,请把它选出来()A.惩罚(chén)B.巢穴(cháo)C.蝙蝠(biān)D.边塞(sài)2).下面词语书写全部正确的一项是()A.屋檐搏学窟窿乾坤B.甜蜜慰藉健康敏捷C.顺序迟吨稀疏胳膊D.优虑怒吼杜鹃增添3).下面的反问句改成陈述句不正确的一项是()A.围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?→围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。B.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?→您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。C.你难道不知道这件事有多么严重吗?→你不知道这件事有多么严重。D.难道钱塘江大潮,自古以来不是被称为天下奇观吗?→钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。4、句子训练(每题10分共1题)

1).梅兰芳蓄须明志表示对日本帝国主义的抗议。梅兰芳蓄须明志表明不给侵略者演戏的决心。(用合适的关联词合并句子)

___________________5、连线题(每题4分共2题)

1).我会连线。

一年好景君须记笑问客从何处来

儿童相见不相识正是橙黄橘绿时

窦燕山,有义方教不严,师之惰

养不教,父之过教五子,名俱扬2).把下面的反义词连一连

左远男正多

女右近少反6、排序题(每题5分共2题)

1).你能用下面的词语排句子吗?

熊爸爸(1)造房子(2)想(3)砍树(4)小熊(5)舍不得(6)

_________________________________________________________________

鲜花(1)给(2)大家(3)一束束(4)送去(5)他(6)

_________________________________________________________________2).组成通顺的句子写下来。

(1)祖国的我们花朵是

________________________。

(2)书架爱的他家里小

________________________。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.“观潮”的“观”和“天下奇观”的“观”意思不一样。(

)

2.“已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大。”这是个比喻句。(

)

3.《颐和园》这一课不光让我欣赏到了颐和园的美丽景色,还让我学到了按照游览顺序抓住景物特点描写的方法。(

)

4.课文《巨人的花园》《幸福是什么》和《白鹅》都是童话。(

)

5.《去年的树》主要讲的是人们破坏环境的严重性。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读下面的文字,完成下面小题。石灰吟于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。1.下列说法有误的一项是()A.诗的前两句写的是石灰从开采到烧制的过程,暗示诗人仕途失意、不懈抗争的艰难历程。B.“若等闲”写出了石灰的态度,不论是“千锤万凿”,还是“烈火焚烧”,都被看作是平常、轻松的事;同时这也是诗人的心声:要从容面对碰到的严酷考验。C.“粉骨碎身”极形象地写出了将石灰石粉碎成石灰粉的过程,而“浑不怕”三字又使我们联想到其中隐含着不怕牺牲的精神。D.“要留清白在人间”是前三句的总结,既是石灰“千锤万凿出深山”“烈火焚烧若等闲”“粉骨碎身浑不怕”的根本原因,也是诗人决不与世俗同流合污的誓言。2.下列说法不正确的一项是()A.本诗字面上是吟咏石灰,实际借物喻人,托物寄怀,表现了诗人高洁的理想。B.本诗表现了作者不避千难万险,勇于自我牺牲,以保持忠诚清白品格的可贵精神。C.全诗采用描写手法来间接抒情,赞美石灰品格。全诗风格豪迈,气势坦荡。D.全诗笔法凝练,一气呵成,语言质朴自然,感染力很强;通篇运用象征手法。3.“要留清白在人间”一句中“清白”一词有什么含义?

_________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作:

奇妙的想象世界

每一项发明创造都离不开大胆、奇妙的想象,你是否常常也会有一些奇思妙想?例如,建一座会飞的房子,设计一支通往太空的“天梯”,制作一个可以语音控制的自动化书包……快把你的奇思妙想写下来吧,说不定,未来的某一天就实现了。注意把内容写清楚,语句通顺,标点符号使用正确,书写端正、整洁。题目自拟。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文闯关,我能行。囊萤夜读胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。1.本文选自于_____________,主人公是_____________。

2.解释下列词语。

恭勤:______通:______练囊:______

3.读了这篇文言文,你认为主人公是一个(

)的人。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读与感悟____________①徐悲鸿是我国著名的画家。他的画,尤其是他画的马()。②徐悲鸿年轻的时候,曾经在法国巴黎学习绘画。那时清政府垮台了,换上来的北洋军阀政府也同样腐败无能,因此在外国留学的中国学生还是常常遭到外国人的侮辱和歧视。③就在徐悲鸿考进巴黎国立高等美术学校的时候,有一位富有的外国学生()地向他挑衅,轻蔑地说:“你们中国人,生来就是当亡国奴的材料,即使把你们送到天堂里去深造;也成不了什么大材。”④徐悲鸿听了非常气愤,他用炯炯的目光狠狠地盯着这个外国学生()地对他说道:“先生,你不是说我们中国人不行吗?那好,现在,我代表我的国家,你代表你的国家,我们比试比试!______”⑤从此以后,徐悲鸿就下定决心,一定要好好学画,为祖国争气,为中华民族争光。为了实现这个崇高的目的,他不仅十分认真学好了学校里安排的所有课程,还经常利用休息时间到卢浮宫、凡尔赛宫和巴黎各大博物馆去临摹共界名画。他常常是带着一块干面包和二壶水去的,一去就是一整天,不到闭馆时间决不出来。⑥许多法国画家看到他这种刻苦学习的精神,都很感动。有一位叫达仰的法国画家说:“我从这位没有奴颜媚骨的中国青年身上,看到了中国人坚强的毅力和对未来的信心。”从此,他主动邀请徐悲鸿到他家作客,让他在自己的画室瑞安心画画。⑦一年以后,徐悲鸿就画出了一幅很好的油画,受到法国有名的艺术家拉蒙先生的好评。以后,在学校的几次比赛考试中,徐悲鸿都赛过了在这个学校里学习的各国学生,多次获得了比赛的第一名。⑧不久,徐悲鸿又在巴黎展出了自己的油画《远闻》、《怅望》、《箫声》和《琴课》等。这些油画出神入化地表现了画中各种人物不同的性格,轰动了整个巴黎的美术界。许多观众看过之后,都交口称赞:“中国人真了不起!”就连那个曾经向徐悲鸿挑衅过的外国学生,这时也不得不承认自己不是中国人的对手。⑨徐悲鸿终于用自己的努力为中国人争了一口气。⑩徐悲鸿常说:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”他面对那位外国学生的挑衅所表现出来的中国人的傲骨,是多么可贵啊!1.选择恰当的词语将序号填在文中的括号里。

A.十分无理B.闻名世界C.毫不示弱

2.给短文拟个合适的题目写在横线上。

3.请用简洁的语言概括短文的主要内容。

__________

4.根据情境给短文第④自然段补上合适的话。

5.文中画“”是外国学生说的话,应该用()的语气读,文中画“_____”是徐悲鸿说的话,应该用()的语气读。

6.联系全文谈谈你对“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这句话的理解。

___________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).请选出下面各组中与其他三个不同类的一项,把序号写在括号内。

(

)(1)A.拇指姑娘B.海的女儿C.卖火柴的小女孩D.普罗米修斯

(

)(2)A.武松B.李逵C.张飞D.宋江

(

)(3)A.《牛郎织女》B《田螺姑娘》C.《白蛇传》D.《守株待兔》2).选词填空。

祈求请求央求恳求

(1)我常常(

)父亲把他的表打开给我看。

(2)面对弟弟的(

),妈妈无可奈何地答应为他买这个新款玩具。

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