广州版小学英语语法

广州版小学英语语法

篇一：广州小学英语语法

一、名词复数规则

1.一般情况下，直接加-s,如：book-books,bag-bags,

cat-cats,bed-beds

2.以s.x.sh.ch结尾，力口一es,如：bus-buses,box­

boxes,brush-brushes,watch-watches

3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es,如：

family-families,strawberry-strawberries

4.以"f或fe"结尾，变f1或fe为v,再加-es,如：

knife-knives

5.不规则名词复数：

man-men,woman-women,policeman-policemen,

policewoman-policewomen,mouse-micechild-children

foot-feet,.tooth-teeth

fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-

Japanese

写出下列各词的复数

Ihimthisher

watchchildphotodiary

dayfootbookdress

tooth______sheep_____box______strawberry

thief_______yo-yo_____peach_____sandwich

manwomanpaperjuice

watermilkrice

tea

二、一般现在时

一般现在时基本用法介绍

[No.1]一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue.天空

是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixevery

day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun.地球

绕着太阳转。

一般现在时的构成

1.be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如：

Iamaboy.我是一个男孩。

2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：

WestudyEnglish.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加"-s"或

"-es"。如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

一般现在时的变化

1.be动词的变化。

否定句：主语+be+not+其它。

如：Heisnotaworker.他不是工人。

一般疑问句：Be+主语+其它。

如：-Areyouastudent?

-Yes.Iam./No,I'mnot.

特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Whereismybike?

2.行为动词的变化。

否定句：主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。如：

Idon'tlikebread.

当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：

Hedoesn'toftenplay.

一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它。如：-Do

youoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.

当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：

-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,

shedoesn't.

特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Howdoesyour

fathergotowork?

动词+s的变化规则

1.一般情况下，直接加-s,如：cook-cooks,milk-milks

2.以s.x.sh.ch.o结尾，加一es,如：guess-guesses,

wash-washes,watch-watches,go-goes

3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es,如：study­

studies

一般现在时用法专练：

一、写出下列动词的第三人称单数

drinkgostaymake

lookhavepasscarry

ewatchplantfly

studybrushdoteach

二、用括号内动词的适当形式填空。

1.Heoften(have)dinnerathome.

2.DanielandTommy(be)inClassOne.

3.We(notwatch)TVonMonday.

4.Nick(notgo)tothezooonSunday.

5.they(like)theWorldCup?

6.Whattheyoften(do)onSaturdays?

7.yourparents(read)newspapersevery

day?

8.Thegirl(teach)usEnglishonSundays.

9.SheandI(take)awalktogetherevery

evening.

10.There(be)somewaterinthebottle.

11.Mike(like)cooking.

12.They(have)thesamehobby.

13.Myaunt(look)afterherbabycarefully.

14.Youalways(do)yourhomeworkwell.

15.I(be)ill.I'mstayinginbed.

16.She(go)toschoolfromMondaytoFriday.

17.LiuTao(do)notlikePE.

18.Thechildoften(watch)TVintheevening.

19.SuHaiandSuYang(have)eightlessons

thisterm.

20.—Whatday(be)ittoday?

—It'sSaturday.三、按照要求改写句子

1.DanielwatchesTVeveryevening.(改为否定句)

2.Idomyhomeworkeveryday.（改为一般疑问句，作否定

回答）

3.Shelikesmilk.（改为一般疑问句，作肯定回答）

4.Amylikesplayingputergames.（改为一般疑问句，作否

定回答）

5.Wegotoschooleverymorning.（改为否定句）

6.HespeaksEnglishverywell.（改为否定句）

7.Iliketakingphotosinthepark.（对划线部分提问）

8.JohnesfromCanada.（对划线部分提问）

9.Sheisalwaysagoodstudent.（改为一般疑问句，作否

定回答）

10.SimonandDaniellikegoingskating.（改为否定句）

五、改错（划出错误的地方，将正确的写在横线上）

1.IsyourbrotherspeakEnglish?

2.Doeshelikesgoingfishing?

3.Helikesplaygamesafterclass.

4.Mr.WuteachsusEnglish.

5.Shedon'tdoherhomeworkonSundays.

三、现在进行时

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当

前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

3.现在进行时的否定句在be后加not。

4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为：

疑问词不达意+be+主语+动词ing?

但疑问词当主语时其结构为：

疑问词不达意+be+动词ing?

动词加ing的变化规则

1.一般情况下，直接加ing,如：cook-cooking

2.以不发音的e结尾，去e加ing,如：make-making,

taste-tasting

3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅

音字母，再加ing,如：run-running,stop-stopping

现在进行时专项练习：

一、写出下列动词的现在分词：

play________run___________swim

_________make__________

go_________like________write__________ski___________

read________have__________sing________

dance_________

put_________see________buy_________

love____________

live_______take_________e________get_________

stop_________sit________begin________

shop___________

二、用所给的动词的正确形式填空：

1.Theboy_________________(draw)apicturenow.

2.Listen.Somegirls_______________(sing)inthe

classroom.

3.Mymother(cook)somenicefood

now.

4.What_____you______(do)now?

5.Look.They_______________(have)anEnglish

lesson.

6.They(not,water)theflowersnow.

7.Look!thegirls(dance)inthe

classroom.

8.Whatisourgranddaughterdoing?She

(listen)tomusic.

9.It's5o'clocknow.We(have)supper

now

10.Helen(wash)clothes?Yes,sheis.

三、句型转换：

1.Theyaredoinghousework.(分别改成一般疑问句和否定

句)

2.Thestudentsarecleaningtheclassroom.(改一般

疑问句并作肯定和否定回答)

3.I'mplayingthefootballintheplayground.(对划

线部分进行提问)

4.Tomisreadingbooksinhisstudy.（对划线部分进行

提问）

四、一般将来时

1、定义：一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在

的状态

2、结构：主语+will\shaH\begoingto+v（动词原形）+其他

例如：Itisgoingtorain.要下雨了。

Wearegoingtohaveameetingtoday.今天我们准备开一

个会。

TomorrowwillbeSunday.明天就是星期天。

Therainwillstopsoon.雨很快就要停了。

Whatshallwedoforsummerholiday?暑假我们做什么呢？

注意：a.will用于所有人称，shall用于第一人称（we.I）

b.will常简略为'll,并与主语连写在一起，如：I'll,

he'll,it'll,we'll,you'11,they'11

3、时间标志：

常常和表示将来的时间状语连用。如：tomorrow（明天），

nextweek（下周），fromnowno（从现在开始），inthe

future（将来）,soon,in2015,intwodays（两天之后）等。

四种句式:

1.begoingto+动词原形

1.肯定句主语+be(am/,is,/are)goingto+动词原形+其

它

MysisterisgoingtolearnEnglishnextyear.我姐姐

准备明年学英语。

2.否定句主语+be(am/is/are)notgoingto+动词原形

+其它

Iamnotgoingto(goto)thecinematonight.我今天晚上

不打算去看电影。

3.一般疑问句Be(am/is/are)+主语+goingto+动词原型

+其它？

Isyourfathergoingtoplaybasketballwithyou?No,

,

heisnto你父亲打算和你去打篮球吗？不。

4.特殊疑问句特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句？

WhereareyougoingtospendSpringFesital.?春节你打

算在哪过？

2.will/shall+动词原形

(在书面语中，主语是第一人称I,We时，常用shall)

1.肯定句主语+will/shall+动词原形+其它

I(shall)writetohimnextweek.下周我将给他写信。

2.否定句主语+will/shall+not+动词原形+其它

Theywon'twatchTVthiseveningo今天晚上他们不看电

视。

3.一般疑问句will/shall+主语+动词原形+其它

Willyoustayathomewithustomorrow?明天你和我们

呆在家里好吗？

4.特殊疑问句特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句

Whenwillyourfatherbeback?你爸爸什么时侯回来？

注意：be或will提到句首，some改为any,and改为or,

第一二人称互换。

课堂练习：

一、填空

1.我打算明天和朋友去野炊。

Ihaveapicnicwithmyfriends.

Ihaveapicnicwithmyfriends.

2.下个星期一你打算去干嘛？我想去打篮球。

What________________________________________________

nextMonday?

IplaybasketballoWhat

youdonextMonday?Iplay

basketball.

二、改句子。

3.Nancyisgoingtogocamping.(改否定)

Nancygoingtogocamping.

4.I'llgoandjointhem.(改否定)

Igojointhem.

5.I'mgoingtogetupat6：30tomorrow.(改一般疑

问句)

togetupat6：30

tomorrow?

6.Wewillmeetatthebusstopat10：30.(改一般疑

问句)

meetatthebusstopat10：30?

三、用所给词的适当形式填空。

7.Todayisasunnyday.We

(have)apicnicthisafternoon.

8.Mybrother(go)toShanghainext

week.

9.Tomoften(go)toschoolonfoot.

ButtodayisrainoHe

篇二：广州小学英语语法

一、名词复数规则

1.一般情况下，直接加-s,如：book-books,bag-bags,

cat-cats,bed-beds

2.以s.x.sh.ch结尾，加-es,如：bus-buses,box­

boxes,brush-brushes,watch-watches

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如：

family-families,strawberry-strawberries

4.以"f或fe"结尾，变f或fe为v,再加-es,如：

knife-knives

5.不规则名词复数：

man-men,woman-women,policeman-policemen,

pollcewoman-polieewomen,mouse-micechild-children

foot-feet,.tooth-teeth

fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-

Japanese

写出下列各词的复数

Ihimthisher

watchchildphotodiary

dayfootbookdress

tooth____sheep_box__strawberry_____

thiefyo-yopeachsandwich

manwomanpaperjuice

watermilkrice

tea__________

二、一般现在时

一般现在时基本用法介绍

[No.1]一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue.天空

是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixevery

day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun.地球

绕着太阳转。

一般现在时的构成

1.be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如：

Iamaboy.我是一个男孩。

2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：

WestudyEnglish.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加"-s"或

"-es'ro如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

一般现在时的变化

1.be动词的变化。

否定句：主语+be+not+其它。

如：Heisnotaworker.他不是工人。

一般疑问句：Be+主语+其它。

如：-Areyouastudent?

-Yes.Iam./No,I'mnot.

特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Whereismybike?

2.行为动词的变化。

否定句：主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。如：

Idon'tlikebread.

当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：

Hedoesn'toftenplay.

一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它。如：-Do

youoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.

当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：

-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,

shedoesn't.

特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Howdoesyour

fathergotowork?

动词+s的变化规则

1.一般情况下，直接加-s,如：cook-cooks,milk-milks

2.以s.x.sh.ch.o结尾，力口一es,如：guess-guesses,

wash-washes,watch-watches,go-goes

3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es,如：study-

studies

一般现在时用法专练：

一、写出下列动词的第三人称单数

drinkgostaymake

lookhavepasscarry

ewatchplantfly

studybrushdoteach

二、用括号内动词的适当形式填空。

1.Heoften(have)dinnerathome.

2.DanielandTommy(be)inClassOne.

3.We(notwatch)TVonMonday.

4.Nick(notgo)tothezooonSunday.

5.they(like)theWorldCup?

6.Whattheyoften(do)onSaturdays?

7.yourparents(read)newspapersevery

day?

8.Thegirl(teach)usEnglishonSundays.

9.SheandI(take)awalktogetherevery

evening.

10.There(be)somewaterinthebottle.

11.Mike(like)cooking.

12.They(have)thesamehobby.

13.Myaunt(look)afterherbabycarefully.

14.Youalways(do)yourhomeworkwell.

15.I(be)ill.I'mstayinginbed.

16.She(go)toschoolfromMondaytoFriday.

17.LiuTao(do)notlikePE.

18.Thechildoften(watch)TVintheevening.

19.SuHaiandSuYang(have)eightlessons

thisterm.

20.—Whatday(be)ittoday?

—It'sSaturday,三、按照要求改写句子

1.DanielwatchesTVeveryevening.(改为否定句)

2.Idomyhomeworkeveryday.(改为一般疑问句，作否定

回答)

3.Shelikesmilk.（改为一般疑问句，作肯定回答）

4.Amylikesplayingputergames.（改为一般疑问句，作否

定回答）

5.Wegotoschooleverymorning.(改为否定句)

6.HespeaksEnglishverywell.（改为否定句）

7.Iliketakingphotosinthepark.（对划线部分提问）

8.JohnesfromCanada.（对划线部分提问）

9.Sheisalwaysagoodstudent.（改为一般疑问句，作否

定回答）

10.SimonandDaniellikegoingskating.（改为否定句）

五、改错（划出错误的地方，将正确的写在横线上）

1.IsyourbrotherspeakEnglish?

2.Doeshelikesgoingfishing?

3.Helikesplaygamesafterclass.

4.Mr.WuteachsusEnglish.

5.Shedon'tdoherhomeworkonSundays.

三、现在进行时

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当

前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

3.现在进行时的否定句在be后加not。

4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为：

疑问词不达意+be+主语+动词ing?

但疑问词当主语时其结构为：

疑问词不达意+be+动词ing?

动词加ing的变化规则

1.一般情况下，直接加ing,如:cook-cooking

2.以不发音的e结尾，去e加ing,如：make-making,

taste-tasting

3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅

音字母，再加ing,如：run-running,stop-stopping

现在进行时专项练习：

、写出下列动词的现在分词:

play________run___________swim

make

golikewriteski

readhave_____sing__

dance

put_________see________buy_____

love

livetakee.get

stop_________sit________begin__

shop___

二、用所给的动词的正确形式填空：

1.Theboy(draw)apicturenow.

2.Listen.Somegirls(sing)inthe

classroom.

3.Mymother(cook)somenicefood

now.

4.Whatyou(do)now?

5.Look.They(have)anEnglish

lesson.

6.They(not,water)theflowersnow.

7.Look!thegirls(dance)inthe

classroom.

8.Whatisourgranddaughterdoing?She

(listen)tomusic.

9.It's5o'clocknow.We(have)supper

now

10.Helen(wash)clothes?Yes,sheis.

三、句型转换：

1.Theyaredoinghousework.(分别改成一般疑问句和否定

句)

2.Thestudentsarecleaningtheclassroom.（改一般

疑问句并作肯定和否定回答）

3.I'mplayingthefootballintheplayground.(对划

线部分进行提问)

4.Tomisreadingbooksinhisstudy.(对划线部分进行

提问)

四、将来时理论及练习

一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或

准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow,next

day(week,month,year?),soon,thedayaftertomorrow

(后天)等。

二、基本结构：①begoingto+do；

②will+do.

三、否定句：在be动词(am,is,are)1后加not或情态动

词will后力口not成won'to

例如：I'mgoingtohaveapicnicthisafternoon.-*

I'mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.

四、一般疑问句：be或will提到句首，some改为any,and

改为or,第一二人称互换。例如：Wearegoingtogoon

anoutingthisweekend.-*Areyougoingtogoonan

outingthisweekend?

五、对划线部分提问。一般情况，一般将来时的对划线部分有

三种情况。

1.问人。who例如：rmgoingtoNewYorksoon.

-*Who,sgoingtoNewYorksoon.

2.问干什么。What?do.例如：Myfatherisgoingto

watcharacewithmethisafternoon.~*Whatisyour

fathergoingtodowithyouthisafternoon.

3.问什么时候。When.例如：She'sgoingtogotobedat

nine,fWhenisshegoingtobed?

六、同义句：begoingto=will

Iamgoingtogoswimmingtomorrow（明天）.=Iwill

goswimmingtomorrow.

练习：

填空。

1.我打算明天和朋友去野炊。

Ihaveapicnicwithmyfriends.

Ihaveapicnicwithmyfriends.

2.下个星期一你打算去干嘛？我想去打篮球。

What________________________________________________

nextMonday?Iplaybasketball.

WhatyoudonextMonday?Iplay

basketball.

3.你妈妈这个周末去购物吗？是，她要去买一些水果。

yourmothergoshoppingthis

___________?

Yes,she.Shebuy

somefruit.

4.你们打算什么时候见面。

Whattimeyoumeet?

改句子。

5.Nancyisgoingtogocamping.（改否定）

Nancygoingtogocamping.

6.I'11goandjointhem.（改否定）

Igojointhem.

7.I'mgoingtogetupat6：30tomorrow.（改一般疑问

句）

togetupat6：30tomorrow?

8.Wewillmeetatthebusstopat10：30.（改一般疑问

句）

meetatthebusstopat10：30.

9.Sheisgoingtolistentomusicafterschool.（对划

线部分提问）

sheafter

school?

10.Myfatherandmotheraregoingtoseeaplaythe

dayaftertomorrow.（同上）

goingtoseeaplaythedayafter

tomorrow.

用所给词的适当形式填空。

11.Todayisasunnyday.We（have）

apicnicthisafternoon.

12.Mybrother（go）toShanghainext

week.

13.Tomoften(go)toschoolonfoot.

Buttodayisrain.He(go)toschoolby

bike.

14.Whatdoyouusuallydoatweekends?Iusually

(watch)TVand(catch)insects?

15.It'sFridaytoday.Whatshe(do)

thisweekend?She(watch)TVand

(catch)insects.

16.What(dO)youdolastSunday?I

(pick)applesonafarm.What

(do)nextSunday?I

(milk)cows.

17.Mary(visit)hergrandparents

tomorrow.

18.LiuTao(fly)kitesintheplayground

yesterday.

篇三：广州版小学英语知识点总结

广州版小学英语知识点总结

I：字母及音标

语音占分值5%,以选择题的形式出现，考察字母及字母组合

的发音。知识重点是单元音和双元音的区分，难点是清辅音和

浊辅音的区分。

二、词汇。

对于词汇方面，我们可以采取分册、分类、小组合作的方法来

记

忆。掌握一定量的词汇，对词汇训练题及阅读理解、写作都是

非

常重要的。小升初对词汇的考察几乎贯穿到了所有题目。通常

比

较显性的会以词汇分类、选出不同项等形式出现，占分10%。

三、词法

词法部分主要在词法运用上来体现，多以选择题、用所给单词

的恰

当形式填空的形式出现。占分值20%左右。

(-)名词的数和格

1.名词的数：名词分为可数名词和不可数名词。可数名词变复

数

表二不可数名词量的表示：a+表示这些东西的单位++不可数名

词，如acupofteao如果为了表示“多个”的概念，我们

就将表示这些东西的单位变成复数即可。如3cupsofteao

姓氏的复数形式前面加表示“..........一家"。如，the

Whites.

2.名词所有格

表示人或物品所属关系时，我们就需要使用名词所有格。它的

构成有以下规则：