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云南省昭通市2024届小升初数学综合练习卷一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.种一批树,活了100棵,死了1棵,求成活率的正确算式是().A.×100%B.×100%C.×100%2.如果某车间男职工占,那么女职工人数比男职工人数多()A.20% B.25% C.33.3%3.某服装店以900元的相同的价格卖出两套不同的服装,老板算一算,发现其中一套赚20%,一套亏本20%,你也帮他算一算,这次交易()。A.赚钱了
B.亏本了 C.不亏也不赚
D.亏赚不确定4.9m是30m的(
).A.m B.30%米
C.30%5.有13个乒乓球,其中12个质量相同,另一个较轻一点,如果用天平秤,至少()次保证能找到这个乒乓球.A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题。(每小题2分,共28分)6.在一个底面直径是40cm的圆柱形水箱中装有一些水,现把一个土豆完全浸没在水中,水面上升了0.5cm(水没有溢出),这个土豆的体积是(______)cm3。7.三个分数的和是3388.根据比例知识填写下表.40cm²30cm²(____________)cm²45cm²9.桑植县举行“健康杯”社区篮球赛,男子组采用单循环一共举行了45场比赛,本次“健康杯”社区篮球比赛的男子组一共有________支代表队参加。10.150个玩具,按3∶2分给六年一班和六年二班,六年一班分得(____)个玩具,六年二班分得(____)个玩具。11.一个正方体的棱长总和是48分米,这个正方体的表面积是(________),体积是(________)。12.2006×2007200720072007-2007×2006200620062006=(_______)13.下图中,图________、图________与图①的形状相同.14.规定M※N=5M﹣4N,若x※(5※2)=14,则x=________.15.如图,已知∠1=72°,∠2=(______),∠3=(______)。16.7:=0.875=÷64==%17.一个修路队修路,修了24天后,还剩1418.王婧同学用火柴棒摆成如下的三个“中”字形图案,依此规律,第n个“中”字形图案需________根火柴棒。19.商场销售一款手机,现举行优惠活动,七折销售(按原价的0.7计算).已知打折后比原来便宜了297元,你知道这款手机的原价是________元吗?现价________元.(按原价、现价的顺序填写)三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数.165+199=7.45+8.55=-=6÷=1.6×25%=10÷1%=1-=4×=0.11++0.87=1.2×8÷1.2×8=21.解方程和比例x∶2.4=5∶x÷+7=103=x∶1522.脱式计算360÷15-2.5×1.6×[÷(-)]×-÷13四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.按要求画出下面各地方的位置。(1)小红家在学校东偏北30°1000米处。(2)小东家在学校西偏南60°1500米处。24.按要求画图.①将图中的三角形①绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形②.②将图中的三角形①平移,使平移后的三角形顶点O的位置在(9,5),画出平移后的图形。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.中心小学要栽120棵树苗,五年级已经完成了全部任务的,剩下的按2∶3的比分配给四年级和六年级,四年级和六年级各要栽多少棵树苗?26.A号楼有100人乘车,B号楼有60人乘车,两栋楼的距离为1000米,要使A号楼所有乘车人到车站的距离和等于B号楼所有乘车人到车站的距离和,车站应设在距离A号楼多少米?27.甲数和乙数的和是360,已知甲数是乙数的5倍,求甲数是多少?乙数是多少?28.下图是根据乐乐今天的早餐制作的统计图。(1)乐乐今天的早餐是按怎样的比例搭配的?如果乐乐今天早晨吃了50克鸡蛋,则他早餐一共吃了多少克食物?(2)乐乐的妈妈按同样的比例大约吃了420克早餐,算算妈妈今天早晨各种食物大约分别吃了多少克?29.2008年3月1日起,我国实施新的税率标准,费用扣除标准调高为2000元/月,工资、薪金税率表如下:级别全月应纳税所得额税率(%)1不超过500元部分52超过500元至2000元部分103超过2000元至5000元部分154超过5000元至20000元部分205超过20000元至40000元部分25………………表中“全月应纳税所得额”是指每月从月工资、薪金收入中减去2000元之后的余额,它与相应税率的乘积就是应该交的税款数。则在这种税率实行期间:(1)王先生某个月的工资、薪金收入为4480元,该月他交的税款是多少元?(2)张先生某月交纳了1165元的个人所得税,该月张先生工资、薪金收入是多少元?30.装订一批绘本,如果每本25页,可以装订480本,现在每本装32页,可以装订多少本?(用比例解)
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【解析】略2、B【解析】略3、B【分析】此题主要考查了百分数的应用,解题的关键是分别求出两件衣服的进价,一套衣服赚了20%,把这套衣服的进价看成单位“1”,那么900元就是单位“1”的(1+20%),用除法可以求出进价;另一套亏本20%,这一套衣服的进价是单位“1”,那么900元就是单位“1”的(1-20%),用除法可以求出进价;最后用售价与进价对比,售价大于进价,就赚了;售价小于进价,就亏本了,据此解答。【详解】第一套衣服进价:900÷(1+20%)=900÷120%=750(元)第二套衣服进价:900÷(1-20%)=900÷80%=1125(元);两件售价:900+900=1800(元)两件进价:750+1125=1875(元)1800<1875,这个服装店亏本了。故答案为:B。【点睛】把这套衣服的进价看成单位“1”,单位“1”的量=具体数量÷所对应的分率。4、C【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,也叫百分率或百分比.9m是30m的30%,后面没有单位.【详解】9m是30m的30%,故选C.5、C【详解】首先要将13个乒乓球分成1、6、6三组,先称量6、6两组,若一样重,则拿出的那一个是次品;若不一样重,再将轻的那6个分成3、3两组,进而再将轻的那3个分成1、1、1称量,从而可知至少需要3次才能找出次品.故选C.二、填空题。(每小题2分,共28分)6、628【分析】根据题意可知,土豆的体积就是底面直径是40厘米,高是0.5厘米的圆柱的体积。根据“圆柱的体积=底面积×高”计算出体积即可。【详解】40÷2=20(厘米)3.14××0.5=628(立方厘米)【点睛】本题考查圆柱的体积公式,理解水中物体的体积就是上升的水的体积是解题的关键。7、3【解析】略8、60【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。且两种量中,相对应的两个数的比值一定,我们就说这两种量成正比例;相对应的两个数的积一定,我们就说这两种量成反比例。【详解】首先根据正比例反比例的意义来判断题中两种量的关系,假设乘积一定,30cm²×45cm²在数学里没有意义,那么就是成正比例。设未知数为x,有40:x=30::45解这个比例,40:x=30:45x=40×45÷30x=60【点睛】先判断成哪种比例,再解比例。9、10【分析】设有x队参加此赛,则A队会和x-1队比赛,B队会和x-1人比赛,C队也会和x-1人比赛,即每队均会和x-1队进行比赛,而每队会重复一次,即A对B,B对A为一场,所以重复了应除以2。【详解】设有x队参加此赛。x(x-1)÷2=45x(x-1)=90x=10【点睛】此题一定不要算重复了,即一定要除以2。10、9060【解析】略11、96平方分米64立方分米【分析】根据正方体的特征,12条棱的长度都相等,根据正方体的棱长总和=棱长×12,用棱长总和除以12即可求出棱长,再根据正方体的表面积=棱长×棱长×6、正方体的体积=棱长×棱长×棱长,代入计算即可。【详解】棱长:48÷12=4(分米)表面积:4×4×6=16×6=96(平方分米)体积:4×4×4=64(立方分米)故答案为:96平方分米;64立方分米【点睛】此题考查的目的是理解掌握正方体的特征,以及正方体的表面积公式、体积公式的灵活运用。12、0【解析】略13、③⑤【解析】略14、16.1【解析】试题分析:“※”的运算规则是:前一个数的5倍减去后一个数的1倍,据此列解方程解答即可.解:x※(5※2)=11x※(5×5﹣1×2)=11x※17=115x﹣1×17=115x=82x=16.1故答案为16.1.15、18°162°【分析】∠1、一个直角、∠2三个角组成一个平角,即∠1+90°+∠2=180°,∠1的度数已知,据此即可求出∠2的度数;同理,∠2+∠3=180°,∠2的度数前面已求出,据此即可求出∠3的度数。【详解】因为∠1+90°+∠2=180°,∠1=72°所以∠2=180°-90°-72°=18°因为∠2+∠3=180°,∠2=18°所以∠3=180°-18°=162°。故答案为:18°;162°。【点睛】解答此题的关键一是直角、平角的意义;二是弄清要求的角与已知角、直角是否能组成一个平角。16、8;56;16;87.5【解析】略17、132【解析】略18、6n+3【分析】通过观察发现后边的图形总比前边的图形多6根,据此解答。【详解】观察图形发现:第一个图形中有9根,后一个图形总比前一个图形多6根。根据这一规律,则第n个图形中,需要9+6(n-1)=6n+3故答案为:6n+3【点睛】本题主要考查“数与形”,解题时首先正确数出第一个图形中的根数,然后观察分析可得到答案。19、990693【分析】七折销售就是按原价的0.7计算,那么便宜的钱数就是原价的0.3,用便宜的钱数除以3,再乘10即可求出原价,然后用原价减去便宜的钱数即可求出现价.【详解】原价:297÷3×10=990(元)现价:990-297=693(元)故答案为990;693三、计算题。(每题6分,共18分)20、5641670.910001164【解析】略21、(1)x=60(2)x=32(3)x=40【分析】(1)根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积,原比例化成方程x=2.4×5,根据等式的性质,方程两边同时除以即可得到原比例的解。(2)根据等式的性质,方程两边同时减7,再同时乘即可得到原方程的解。(3)根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积,原比例化成方程x=×15,根据等式的性质,方程两边同时除以即可得到原比例的解。【详解】(1)x∶2.4=5∶解:x=2.4×5x÷=2.4×5÷x=60;(2)x÷+7=103解:x÷+7﹣7=103﹣7x÷=96x÷×=96×x=32;(3)∶=x∶15解:x=×15x÷=×15÷x=40
【点睛】熟练掌握比例的基本性质,根据比例的基本性质化成一般方程再解。解方程的依据是等式的性质。解答过程要注意书写格式:上、下行等号对齐;不能连等。22、20;4;【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。【详解】作图如下:【点睛】在确定夹角时,要根据方向来确定,比如北偏东,就是把正北方向对应量角器上的0°刻度线。南偏东就是把正南方向对应量角器商的0°刻度线。24、【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、四年级栽32棵,六年级栽48棵【分析】将120棵看作单位“1”,五年级完成了,还剩下全部任务的1-=,用120乘以,求出剩下多少棵;根据四年级和六年级的分配比例,分别求出两个年级栽了剩下的几分之几,进而求出各要栽多少棵树苗。【详解】剩下的棵数:120×(1-)=120×=80(棵)四年级:80×=32(棵)六年级:80×=48(棵)答:四年级栽32棵树苗,六年级栽48棵树苗。【点睛】本题考查分数乘法和比的应用,关键是理解并掌握按比例分配的解法。26、375m【解析】略27、甲数300;乙数60【分析】根据题意可知,甲数较大,乙数较小,利用和倍问题公式:和÷(倍数+1)=小数,和﹣小数=大数。则乙数为:360÷(5+1)=60,甲数为:360﹣60=300;据此解答。【详解】360÷(5+1)=360÷6=60360﹣60=300答:甲数是300,乙数是60。【点睛】本题属于典型的和倍问题,关键分清大、小数,利用和倍问题公式:和÷(倍数+1)=小数,和﹣小数=大数,来计算。28、(1)2:3:5250克(2)牛奶:210克面包:126克鸡蛋:84克【详解】(1)鸡蛋:面包:牛奶=2:3:5250克答:乐乐今天的早餐是按2:3:5的比例搭配的,他
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