【初中道德与法治】+遵守规则+课件+统编版道德与法治八年级上册

1新课导入今天看演出的氛围很好，大家都很安静，演出结束后我们向表演者鼓掌致意。今年，我们小区召开了业主大会，商讨并制定了《文明停车公约》，业主都自觉遵守。我的爸爸在工厂上班，他总是严格遵守岗位操作规程，按岗位要求完成任务。思考：结合上述材料，谈一谈我们应该怎样正确对待规则。提示：我们无论是在工作岗位上，还是在社区生活中，还是在公共场所，都要熟悉相应的规则，明确规则的内容，做到自觉遵守规则。自由与规则的关系怎样，如何自觉遵守规则，本节课我们一起走进《遵守规则》第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第二框遵守规则重题点问2重点问题1.

自由与规则的关系？2.

如何做到自觉遵守社会规则？3.

如何维护规则？4.

如何改进规则？一、

自由与规则不可分1）行人有没有过马路的

自由和权利？2）行人过马路是否可以随心所欲，想怎么过就怎么过想什么时候过就什么时候过？3）自由不是随心所欲，

它受哪些约束？探究分享一：它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

社会规则自由法律纪律道德社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。31.自由与规则的关系。（为什么自由和规则不可分？）3思考：用自由与规则的相关知识评析该事件。答案与提示：该女子在高铁吸烟的做法是错误的。社会规则划定了自由的边界，我们在行使自由和权利时不得损害其他公民的合法权益；社会规则是自由的保障。我们要树立规则意识，自觉遵守规则。探究一自由与规则的关系社会热点分析：7月11日，河北一女子在高铁车厢内吸烟触发警报，该女子当场下跪知错求饶。高铁上的工作人员见大妈下跪知错求饶，连忙说：“你坐着说坐着说”，另一位工作人员则称：“如果都像你这样的话，那要法律还有啥用，大家的安全都不重要吗？”

念及是初犯，执勤人员只是要求这名女子写下了“检查”，并没有进一步追究责任。②社会规则是人们享受自由的保障人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不

越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱

秩序的行为应当受到相应的处罚。车文明礼让行人有序上下楼梯排队买票笔记：1.自由和规则的关系

①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。第二目自觉遵守规则PART02023结合视频及生活经验思考：如何促使行人遵守交通规则，杜绝“中国式过马路”现象？探究二如何自觉遵守规则对于解决“中国式过马路”问题各地出奇招：提示：遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则需要他律。需要监督、提醒、奖惩等外在约束。又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到遵守规则。①遵守社会规则需要他律和自律。需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律需要自我约束，即自律遵守社会规则课堂笔记二：如何自觉遵守规则3探究二如何自觉遵守规则提示：观点一：受从众心理影响而不顾及交通安全；观点二：面对交通规则，缺乏自我约束；观点三：对规则选择性的遵守，缺乏敬畏。观点一：闯红灯不对，但大家都在闯，我也跟着走。观点二：只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。观点三：车辆多的时候不能闯，车辆少或没有车时可以闯。思考：你如何看待上述观点？思考：遵守社会规则除了要做到自律和他律外，还需要怎么做？提示：三种观点的本质是对规则缺乏敬畏。我们要发自内心的敬畏规则。二、自觉遵守规则2.自觉遵守社会规则（P28-29）12遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心

、外化于行

。第三目维护和改进规则PART03033探究三如何维护规则近日，广东江门台山市一山庄内，有人聚集多人打麻将。因担心人员聚集会妨害疫情防控工作，市民朱某报警劝阻聚众打牌者。警方劝退后，犯罪嫌疑人余某等三人对朱某的举报怀恨在心，于是将朱某强行挟持上车，带至山庄内殴打和侮辱。朱某第一时间选择报警，维护自身权益。犯罪嫌疑人已严重侵害了被害人的人身自由、人格尊严及身体健康，符合最高检立案标准，涉嫌构成非法拘禁罪，应当依法追究刑事责任。思考：如何评价朱某的行为？提示：朱某的做法是在维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。思考：朱某的做法启示我们在劝导他人遵守规则时要注意什么？提示：有“礼”、有“理”、有“节”、还要有“法”。坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人。劝导的技巧笔记：3.如何维护规则3探究三如何维护规则有“礼”有“理”有“节”有“法”劝导技巧劝导他人时语言文明，态度和善。劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他。劝导时要注意适可而止。如人身安全受到威胁，要机智地向他人救助，或打110报警电话寻求支援。三、维护与改进规则新法出台增

中新社北京5月28日电（记者梁晓辉）十三届全国人大三次会议28日经表决通过了《中华人民共和国民法典》，新中国历史上首部法典化法律正式出台。这部法律自2021年1月1日起施行。一些原来没有的规则，需要制定中国全面取消农业税三、维护与改进规则废2005年12月29日，第十届全国人大常委会第19次会议经表决决定，《农业税条例》自2006年1月1日起废止。同日，国家主席胡锦涛签署第46号主席令，宣布全面取消农业税。延续了2600年的“皇粮国税”走进了历史。

【上世纪八十年代，农民踊跃交公粮】一些原有的规则失去了合理性，需要废除三、维护与改进规则我国计划生育政策的变化改单独二孩双独二孩只生一个全面二孩一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。心安向远改进规则的做法：我们要积极参与规则的改进与完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。点击图片播放视频笔记：4.如何改进规则4课堂小结遵守规则自由与规则不可分规则划定自由的边界规则是自由的保障自觉遵守规则维护改进规则需要他律和自律敬畏规则，将规则作为自己的行动准绳，内化于心、外化于行坚定维护规则积极改进规则B5课堂小测1.《机动车驾驶证申领和使用规定》被大家誉为“史上最严交法”，驾驶机动车违反道路交通信号通行的，由记3分提高为记6分。此规定（

）A.极大地限制了司机的自由。B.即约束司机的行为，又保障司机的自由。C.彻底杜绝交通事故的发生D.会限制司机的自由，不利于和谐社会的建设。2.王密为报答当年杨震的提携之恩，晚上则准备了白银十斤赠送给杨震，并说现在是深夜没有人知道。杨震说∶“天知、神知、我知、子知，怎么能说没有人知道呢？”。这个故事告诉我们（

）A.社会规则划定了自由的边界

B.社会正常运行需要秩序C.社会规则是人们享有自由的保障

D.遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则

关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字。D5课堂小测3.按照铁道部新规定，从2010年起能买半价票的儿童限高调整为1.1米--1.5米，而原来的标准为1.1米--1.4米，新标高上限放宽了10厘米，这说明（

）A.一些原来没有的规则，需要制定B.一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除C.一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善D.我们要积极参与规则的改进和完善C5课堂小测4.《中小学教育惩戒规则(试行)》系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等,旨在把教育惩戒纳入法治轨道,更好地推动学校全面贯彻落实党的教育方针和立德树人的根本任务。运用自由与规则的关系的有关知识,简要说明