九年级化学金属习题及答案

人教版九年级化学下册第八单元金属和金属材料同步练习〔附：答案〕课题1金属材料1．合金的是A．焊锡 B．黄铜 C．生铁 D．石墨2．在金属铝所列性质中，属于化学性质的是A．导电性 B．导热性 C．延展性 D．复原性以下各组物质中都属于纯洁物的是A.石灰水、水银 B.钢、24K金 C.蒸馏水、汽油 D.大理石、金刚石5．人类使用材料的历史就是人类的进步史以下物品的主要材质当时不是通过化学变化猎取的是A．马踏飞燕〔青铜器〕 B．龙泉剑〔铁器〕 C．金缕衣 D．塑料器具6．2023年上海世博会中国馆—“东方之冠”给人猛烈的视觉冲击，它的主体构造为四根巨型钢筋混凝上制成的核心筒。其中钢属于A．金属材料：B．合成材料C．自然材料D．复合材料公司拍卖圆明园兔首和鼠首两件文物，发表严正声明：中国对其拥有不行置疑的全部权。这两件文物均为青铜器，青铜属于A．金属材料 B．合成材料C．无机非金属材料 D．复合材料金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。以下性质属于金属共性的是( )A.硬度很大、熔点很高 B.有良好的导电性、传热性C.是银白色的固体 D.易与酸反响产生氢气答案：D D C A C A A B2金属的化学性质“金银铜铁锡”俗称五金。在这五种金属中，金属活动性最强的是A．铁 B．金 C．银 D．铜以下物质中，在氧气中燃烧的是〔 〕金箔 B．铁丝 C．木炭 D．氢气以下金属中，只能与硝酸银溶液反响，不能与稀硫酸反响的是〔 〕镁 B．银 C．铜 D．铝4．以下关于铁、铝、铜的说法正确的选项是A．都是银白色的金属C．都能与氧气反响

B．都能被磁铁吸引D．都能与硫酸锌溶液反响废旧手机的某些部件含有Mg、Al、Cu、Ag等金属。为了回收重金属，将旧手机部件浸入足量稀盐酸中充分反响后，过滤，所得固体中含有的金属是A．Cu、Ag B．Mg、Ag C．Al、Cu D．Mg、Al6质是〔〕4A、Fe和Cu； B、Cu；C、Fe；D、Mg和Cu7．以下物质中能与CuSO溶液发生置换反响的是〔 〕4A．Ag B．Fe C．NaOH溶液 D．HCl溶液任何变化。据此推断，三种金属的活动性挨次是A．甲>丙>乙 B．丙>甲>乙 C．乙>甲>丙 D．甲>乙>丙9．A、B、C、D是四种金属单质，A能从B的硝酸盐溶液中置换出B，但A不能与稀盐酸反响。一样条件下，C、D能与稀盐酸反响产生H2，且D比C反响猛烈。则四种金属的活动性由强到弱的挨次是A．A、B、C、D B．B、A、C、D C．D、C、A、B D．D、C、B、A10．甲、乙、丙三种金属，分别投入稀盐酸中，只有甲能产生气体；将乙投入丙的硝酸盐溶液中，乙的外表有丙析出。则甲、乙、丙三种金属的活动性挨次为A．甲>乙>丙 B．乙>甲>丙 C．丙>乙>甲 D．甲>丙>乙将M、N两种金属片分别放入硫酸铜溶液中，M外表析出铜，N没有明显现象。据此推断，三种金属的金属活动性挨次是N>Cu>M B.M>Cu>N C.Cu>M>N D.M>N>Cu有A、B、C三种金属，假设把A和B分别放入稀盐酸中，A溶解并产生氢气，B不反响；假设把B放到C的硝酸盐溶液中，过一会，B外表有C析出。则A、B、C三种金属的活动性有强到弱的挨次为A>C>B B.A>B>C C.B>A>C D.C>B>A**13．有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以游离态存在。丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可以用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的挨次是〔〕A．甲＞乙＞丁＞丙 B．丙＞丁＞乙＞甲C．丙＞乙＞丁＞甲 D．乙＞丁＞丙＞甲现有甲、乙、丙三种金属，将甲、乙两种金属分别放入硫酸铜溶液中，甲外表有红色固体析出，乙没有明显现象；将甲、丙分别与一样的稀硫酸反响，甲比丙反响慢。以下金属活动性挨次的排列正确的选项是丙＞甲＞乙 B．甲＞乙＞丙C．乙＞甲＞丙 D．丙＞乙＞甲某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性挨次，设计了四种方案：①将Zn、Cu4分别参与到FeSO4

溶液中；②将Zn、Cu分别参与到ZnSO

溶液中；③将Zn分别参与4FeSO、CuSO溶液中；④将Fe分别参与到ZnSO、CuSO4

溶液中。其中可行的是4 4 4 4A．①④ B．①② C．②③ D．③④常见金属的活动性挨次如下：依据金属活动性挨次进展分析，以下描述或推断的是常温下，金属镁在空气中要比铁简洁氧化B．在氧气中灼烧时，铁丝要比铜丝反响猛烈C．在同一盐酸中反响时，锌片比铁片反响猛烈D．铜活动性不强，故铜不能与硝酸银溶液反响得到金属银R与硫酸铜溶液反响的化学方程式是R+CuSO＝Cu+RSO4 4该反响属于复分解反响 B．金属R的活泼性比Cu要强C．该金属可以是金属铝 D．该金属确定是铁金属Ni、Mn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中，反响的结果和有无金属析出的状况如下表所示。X

Y

ZNi 无 无 有MnMn无有有它们的金属活动性由强到弱的挨次为A．XMnYNiZ B．ZNi Y MnXC．ZMnY NiX D．XMnNiY Z3 32向含有AgNO、Cu(NO3 32A．滤出的固体中确定含有AgB．滤出的固体确定是AgCu的混合物C．滤液中确定有ZnNO32和CuNO32D．滤液中确定没有AgNO3和CuNO32物质的用途与性质亲热相关。以下说法是铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性B．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼C．二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不行燃、不助燃且密度比空气大D．铁制品外表涂“银粉〔铝粉〕请依据常见金属活动性挨次答复以下问题：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb〔H〕Cu Hg Ag Pt Au⑴外形、大小一样的Zn、Mg、Fe三种金属片与稀盐酸反响时，最猛烈的是 ；⑵把金属浸入相应的溶液中，就能发生置换反响的是 。铜和稀盐酸 B．银和硫酸锌溶液 C.铁和硫酸铜溶液23分〕红色物质。写动身生反响的化学方程式： 。由此推断金属的活动性Fe C〔选填“＞=”或“＜〕在化学反响中，元素化合价上升的反响物是复原剂，元素化合价降低的反响物是氧化剂。请你指出上述反响中，氧化剂是 。23．(5分)下表是生活中某种常见金属X的局部性质：颜色状态颜色状态硬度密度熔点导电性导热性延展性银白色固体

软 7.9g/cm3 1525℃ 良好 良好 良好将金属X投入盐酸中，有大量气泡生成。依据上述信息，答复以下问题：⑴试推断金属X可能的一种用途 。⑵将金属X放入硫酸铜溶液中，观看到的现象是 。你的一种猜测操作现象结论假设成立，金属X的你的一种猜测操作现象结论假设成立，金属X的活动性比镁弱化学科代表小聪与小明同学帮助试验教师整理化学药品室时，觉察分别放在两个试剂首先对这两种金属X和Y的金属活动性挨次进展试验探究。进展猜测：①科代表小聪猜测：活动性X大于Y。②小明同学猜测：活动性Y大于X。设计试验方案、进展试验、获得学问。完成如下试验报告，并答复后续有关问题。①试验步骤①试验步骤②试验现象③结论金属Y外表无明显变冒出。将燃着的木条放在装金属X的试管口，气体燃科代表小聪的猜测： 烧〔“正确”或“不正确”〕上述试验之前，试验教师只知道X、Y是银铁中的各一种，则依据试验结果说明Y就是 。试验室急需确定量的Y粉末，科代表小聪认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液、蒸馏水等药品，配以必要的仪器来制得急需的Y粉末，缘由是〔用反响的化学方程式表示〕 。试验教师经试验分析得知制得的Y粉末中含有未反响完的X粉末假设用化学方法将杂质X粉末除去，两个同学经争论、沟通全都认为可选用的除杂质试剂是 。某合金粉末除铝外，还含有铁、铜中的一种或两种。某兴趣小组在教师的指导下，对合金粉末中铁、铜的存在状况进展了探究。铝与氢氧化钠溶液反响方程式为2Al+2NaOH+22＝2NaAl+32〔物NaAl2溶于水；FCu不与氢氧化钠溶液反响。【猜 想】猜测1：该合金粉末中除铝外，还含有铁。猜测2：该合金粉末中除铝外，还含有 〔填名称。猜测3：该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜。试验方案①取确定量的合金粉末，加过量的，充分反响后过滤，滤渣备用。②取步骤①所得滤渣，加过量的，充分反响。实现现象粉末局部溶解，并有气体放出。滤渣局部溶解，并有气结论合金中确定含有。合金中确定含试验方案①取确定量的合金粉末，加过量的，充分反响后过滤，滤渣备用。②取步骤①所得滤渣，加过量的，充分反响。实现现象粉末局部溶解，并有气体放出。滤渣局部溶解，并有气结论合金中确定含有。合金中确定含。【探究结论】3成立。【反思】一般来说，活泼金属能与盐酸等酸反响，而铝与酸、碱都能反响，说明铝具有特别的性质。写出铝与稀盐酸反响的化学方程式 。答案：1---5AABCA 6---10ABACA 11---15BBDAA 16---20DBAAD⑴Mg； ⑵C。4(1)Fe十CuSO4===FeSO4十Cu (2)＞； (3)CuSO〔或硫酸铜〕4⑴做锅/加工成丝/加工成片 ⑵金属X外表有红色固体生成⑶你的一种猜测金属X的活动性比镁弱或其它合理答案。

操作取经打磨的金属X固体，放入氯化镁溶液中。

现象 结论假设成立，金属X的无明显现象活动性比镁弱2〔〕①将金属片Y分别放入两支试管中，再分别参与稀硫酸〔或稀盐酸2mL③在金属活动挨次里，X排在氢前，Y排在氢后〔或金属的活动性为X大于Y〕正确(3)银Fe+2AgNO3===Fe(NO3)2+2Ag〔2分〕 (4)盐酸〔或稀硫酸〕25.【猜 想】猜测二：铜【试验探究】试验操作试验现象试验结论①30%NaOH溶液②10%盐酸铝铁、铜【反 思】2Al+6HCl＝2AlCl3+3H2↑3金属资源的利用和保护1．以下表达正确的选项是A．做细铁丝在氧气中燃烧试验时，集气瓶底应先放一些水B．氧气可以支持燃烧，具有可燃性C．常常用钢丝球洗刷铝锅，能使之光亮、耐用D．钢铁闸门浸入水下的局部比靠近水面的局部更简洁生锈2〔09潍坊〕取3枚干净无锈的铁钉，分别参与3支试管中，如以下图的物质进展试验，试管中铁钉锈蚀速度由快到慢的挨次为〔 〕A．①②③ B．②①③C．②③① D．③①②光亮的铁钉在以下几种状况下，最不简洁生锈的是〔 〕(2023年苏州市)关于金属物品的使用正确的选项是A.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨铁桶中参与硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液铝壶内的水垢用质量分数为18％的热盐酸长时间浸泡D.校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈以下说法正确的选项是A.铁在潮湿的空气中简洁生锈 B.金属的活动性：Zn＞Ag＞CuC.合金属于纯洁物 D.铝是地壳中含量最多的元素7.金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁。用赤铁矿(主要成分为FeO)和一氧化碳炼铁的化学方程式为 。23北京奥运会用到多种材料。以下应用中使用金属材料的有 (填序号)。①使用金、银和铜等制作奖牌 ②使用纯羊毛和聚酯纤维制作“福娃，，③使用型钢材建筑“鸟巢” ④使用聚氟乙烯制造“水立方”外层膜金属矿物的储量有限而且不能再生，所以保护金属资源尤为重要。保护金属资源的有效途径是 (答出两条即可)。在争论“铁生锈的条件”补充完整。【试验目的】铁生锈条件的探究。【试验内容】3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支枯燥干净的试管底部，进展以下试验，试验要保证有足够长的时间来观看现象试验①空气

试验②空气

空气〔除去氧气〕【试验现象】试验①②无明显现象，试验③中铁丝生锈，且试管内空气体积减小。植物油 水 水【试验结论铁生锈实际上是铁与空气中的 〔填名称发生反响的结果。【试验思考】当铁丝足量时间足够长试验③进入试管内的水的体积约占试管体积的 。该试验创之处在于：可依据铁丝外表的铁锈和 两种现象来推断铁丝反响进展的状况。用完的菜刀要擦干存放，理由是 。铝比铁活泼，但铝难腐蚀，缘由是 。钢铁、铝合金、铜制品等是应用广泛的金属材料。据估量，每年全世界被腐蚀损耗的钢铁材料，约占全年钢产量的格外之一。某校化学兴趣小组的同学探究金属腐蚀的缘由，设计如下试验：如图，取一根约10cm的光亮铁钉放在自来水中，观看A、B、C三处的变化。几天后，他们会觉察 处最先消灭铁锈，大家结合书本学问知道，铁在空气中生锈实际是铁和 、 等物质相互作用发生一系列简洁的化学反响的过程。一同学联想到家里铜制餐具上有一层绿色物质，认为铜在空气中也会生锈。他们上网查阅资料，知道这种绿色物质的化学成分为Cu2(OH)2CO3(铜绿)。他们从铜绿组成和空气的成分大胆猜测，铜生锈除了与铁生锈条件一样外，还应当有CO2参与反响。请写出铜在空气中生成铜绿的化学方程式 。3 3 【查阅资料】孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO，也可以表示成CuCO·Cu(OH)3 3 xCuCO·yCu(OH)

(x、y都是正整数)表示，石青3 2就是其中的一种。试验操作试验现象试验操作试验现象结论取少量石青样品置于大(1)产生大量气体步骤l试管中参与足量稀硫酸(2)溶液呈蓝色石青中含有石青中含有离子离子取少量石青样品置于大步骤2试管中加热残留固体呈大试管内壁色石青加热易分解【反思与拓展】①确定步骤1中产生气体成分的试验方法是 。②依据以上探究，只要测定出参与反响的石青的质量、生成的氧化铜的质量和 的质量，就可确定石青的化学式(即确定x、y的值)。③防止金属锈蚀的方法很多，如制成不锈钢、在金属外表 (任写一种方法)请答复以下有关金属资源的问题：3⑴某地赤铁矿〔主要成分是Fe2O3

〕和黄铁矿〔主要成分是FeS〕储量丰富。假设从保护2环境的角度考虑，当地炼铁厂应选用的铁矿石是 ；2⑵为增大反响物间的接触面积，常将块状铁矿石 ，从而提高铁矿石的利用率；⑶从炼铁废气中分别出来的C， 〔填“能”或“不能〕再用于炼铁；⑷金属制品外表的保护膜可隔绝空气中的 和水蒸气，有利于保护金属资源。11．人类生活离不开金属。铁是生活中常用的金属。图6是某“取暖片”外包装的图片。该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会放热。①发热剂需接触到空气才会发热，缘由是铁要与 、等物质共同作用才会生锈。②推想发热剂成分中