2024届张掖市重点中学中考物理五模试卷含解析_第1页
2024届张掖市重点中学中考物理五模试卷含解析_第2页
2024届张掖市重点中学中考物理五模试卷含解析_第3页
2024届张掖市重点中学中考物理五模试卷含解析_第4页
2024届张掖市重点中学中考物理五模试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届张掖市重点中学中考物理五模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.如图是一静止在水面上的测量船利用声纳测量海底深度的显示装置,图中两个波形是发出和接收的信号。已知发射信号持续时间为0.2s,声波在海水中传播速度为1500m/s,则该处海水深度为A.150m B.450m C.600m D.900m2.关于热现象,下列说法中不正确的是A.组成物质的分子之间存在引力和斥力B.在热传递过程中,吸收热量的物体温度一定升高C.在四冲程内燃机中,做功冲程的功能是将内能转化为机械能D.温度低于0℃的室外,仍有水蒸气存在3.某档案馆的保密室进出门有下列要求:甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙(S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙)使灯亮才能进入保密室;而馆长只要用自己的钥匙(S馆长表示馆长的钥匙)使灯亮就可以进入保密室。下列电路中符合上述要求的是A. B.C. D.4.甲、乙两物体的路程s随时间t变化的关系如图所示。那么在0~t0时间内,两物体的运动情况和受力情况是()A.甲的运动速度逐渐变大 B.乙做匀速直线运动C.甲、乙都受平衡力作用 D.甲受非平衡力作用5.如图所示的各种做法中,符合安全用电原则的是A.用铜棒挑开通电的裸导线B.保持电器外壳良好接地C.在高压线附近放风筝D.用湿布擦拭电灯6.小明在实验室找到了甲、乙两'块凸透镜(),在探究其中一块凸透镜成像规律时,光屏上得到一个倒立、缩小的像,如图所示。不改变蜡烛和凸透镜的位置,更换另一块凸透镜继续实验,则下列成像情况不可能出现的是A.缩小的实像 B.等大的实像C.放大的实像 D.放大的虚像7.下列关于安全用电的说法中正确的是()A.有金属外壳的家用电器一般都使用两脚插头B.使用试电笔时,手必须接触笔尾的金属体C.照明电路中开关接在火线或零线上都可以D.增加大功率的用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可二、填空题(本大题7小题,共21分)8.上海地区家用电视机正常工作时两端的电圧为_____伏,电视机工作时将_______转化为其他形式的能。远距离输电是通过___________输电线路输送的(选填“高压”或“低压”)。9.如图所示用尺快速击打最下面的棋子,棋子被击打后飞出去,上面的棋子仍然留在原处(后下落),是因为棋子具有_____。10.星期天,小华和爸爸到公园游玩,在湖面上划船时,她乘坐的小船的底部距水面50cm,则船底受到水的压强是Pa,这时一艘快艇从静止的小船旁边急速驶过,小华发现小船向快艇方向靠近,这是因为在流体中,流速越大的位置越小.11.如图所示,把一凸透镜放在平面镜前,一束平行主光轴的光束通过凸透镜会聚F点后又射向平面镜。当用眼睛在平面镜前观察时,感觉光束恰好是从M点处射来的,则光束经过凸透镜的会聚点F到M点的距离是_____m,该凸透镜的焦距是_____m。12.小鑫用如图所示的滑轮组提升800N的重物,在拉力F的作用下,物体在20s内向上匀速移动了8m,若滑轮组的机械效率为80%,绳重、摩擦不计,则小鑫做的有用功为________J,拉力的功率为______W.13.如图所示的电路中,电源电压恒定,灯丝的电阻RL不随温度变化。开关S1闭合,电流表的示数为I1,再闭合开关S2,小灯泡的亮度____(填“变亮”、“变暗”或“不变”),电流表的示数为I2。若I1:I2=2:3,则RL:R=____。14.(2017•威海卷)如图所示,电源电压12V保持不变,小灯泡L的规格为”6V3W”,滑动变阻器的最大阻值为12Ω,电流表的量程为0~3A.当开关S1、S2都断开时,小灯泡L恰能正常发光,R1的阻值为______Ω,当开关S1、S2都闭合时,要保证电路各元件安全,整个电路电功率的变化范围是________W.三、作图题(共7分)15.如图所示,一凸透镜放置于水中其主光轴与水面重合,现有一束平行于水面的入射光线通过凸透镜后折射入水中,请画出完整的光路.16.小方坐在行驶的列车上用餐时发现,桌面上的一个茶叶蛋突然向后滚动,而桌上的茶杯却纹丝不动,由此判断,该列车正在加速行驶.请在图中作出此时茶杯的受力示意图.(______)17.如图,为某透镜成像的一种情况,其中AB是物体,MN是AB的像,试在图上的适当位置画上合适的透镜,并大致标出其焦点的位置.(_____)四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.如图所示,在探究“重力的大小与质量的关系”的实验中,小明发现该实验质量改变的同时物体的体积也在改变,于是他提出:“重力的大小与物体的体积有关”。实验桌面上有已调零的弹簧测力计、铜块A、铁块B和铝块C各一个,其中A和B的体积相等,B和C的质量相等,请选择上述器材,设计实验证明小明的观点是错误的。19.为了探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,小明进行了如下实验操作:第一步:在水平面上铺上阻力较大的毛巾;第二步:将小车放在水平面的初始位置(如图所示),用手向右推动小车;第三步:待小车静止后,记录小车的初始位置与末位置之间的距离为s1;第四步:为了减小阻力,依次再在水平面上更换棉布和塑料板,重复上述步骤,记录测量距离为s2、s3第五步:比较s1、s2、s3,得出结论.(1)图中,对毛巾上末位置的小车进行受力分析,并在末位置上做出小车的受力示意图.(_________)(2)分析小明的实验步骤,评估小明的实验操作是否科学._____________,___________________.(3)小刚则选用了如图所示的装置进行实验.为了确保实验的科学性,小刚决定在水平面上依次铺上毛巾、棉布、塑料板,再使用数据传感器,采集小车在3次实验中,从斜面同一高度静止下滑至斜面底端,其速度大小的变化(如图所示).观察图像,他发现3次实验图像的数据是重合的,这说明:小车从同一高度静止下滑,每次到达斜面底部的速度是_____________的(填“相同”、“不同”或“无法判断”)(4)小刚继续采集小车从斜面底部滑行至静止时,其速度随时间的变化(如图).分析该图像:①小车在三种不同的接触面上从运动到静止,速度的减小量_____________(填“相同”或“不相同”),在塑料板上所需的时间最长;②因此,小车所受的阻力越小,速度减小得越_____________.③小刚进一步思考:倘若小车所受的阻力继续减小,小车速度减小到0所需的时间就越_____________,图中点A与坐标轴原点O之间的距离就越_____________.小刚推理,若小车所受阻力减小为0时,请在图中做出小车的从斜面底部开始,其速度v随时间t的变化图像.(_________)20.如图是小琳探究平面镜成像特点的实验装置.(1)其中“甲”图是玻璃板,而“乙”图是平面镜,你认为小琳应该选择_____图进行实验更合理,该实验在环境较_____(选填“亮”或“暗”)进行效果更好.(2)实验中,她在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后并来回移动,通过在玻璃板的_____(选填“A”或“B”)侧观察,直到B与A的像完全重合.如果移去未点燃的蜡烛,并在其所在的位置上放一光屏,则光屏上_____(填“能”或“不能”)得到蜡烛的像.21.如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做________运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小.(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,________越大,滑动摩擦力越大.(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:________________,滑动摩擦力越大.(4)经实验证明,滑动摩擦力与压力成正比,则如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动.弹簧测力计示数为F4,则F4:F3=________;此运动过程中,物块B受到的摩擦力fB=________N.22.小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。(1)图乙是未连接好的电路,请在图上用笔画线代替导线连接好电路。(_________)(2)探究电流与电压的关系,应控制不变的量是_____,开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从b端移至a端,电流表和电压表示数变化关系如图丙所示。实验时,电源电压保持3V不变,当滑片P位于a端时,电流表的示数为_____A。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.如图所示,将底面积为盛有深度为0.3米水的薄壁轻质圆柱形容器放置在水平桌面上。求:(1)水的质量。(2)容器对水平桌面的压强p。(3)现将甲、乙两个实心均匀光滑小球分别放入该容器中,测得两小球放入容器前后水对容器底部的压强,已知甲、乙两小球的质量以及它们的密度,数据如下表所示,求两小球放入容器前后容器对水平桌面的压强变化量和之差。小球放入前压强(帕)放入后压强(帕)质量(千克)密度(千克/立方米)甲294033321.02500乙294034301.5150024.小明家新买了一台电热水壶,查阅说明书可知,其内部电热丝的阻值为48.4Ω,将其接在220V家庭电路中,将1kg水从20℃加热到40℃需要100s.求:[c水=4.2×103J/(kg•℃)]水吸收的热量;该电热水壶加热的效率.六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.晚上小刚在家学习时,突然他所在房间的电灯不亮了,而其他房间的电灯正常亮.他发现灯丝断了,就决定换一个新灯泡.他先将控制该灯的开关断开,为了安全,又找来了测电笔检测灯头的两根接线,发现其中一根接线使氖管发光.1.请你帮他分析该电灯的工作电路有什么问题?会带来什么危害?2.你知道这盏电灯与其他房间的电灯是怎样连接的吗?这样连接有什么好处?26.为了能在黑夜中看见开关位置,小明设计了如图所示的电路.当开关S合向b时,照明灯亮、指示灯灭,避免指示灯费电;S合向a时,照明灯灭、指示灯亮,显示开关位置.他利用一个“10V0.1W”的小灯泡和一段电阻丝组装成指示灯,求:这个“10V0.1W”的小灯泡和这段电阻丝应该_____联(选填“串”或“并”)为使指示灯正常发光,电阻丝的电阻应为多少______?照明灯使用6小时所消耗的电能是多少________?27.如图甲所示,某型号的电饭锅有两个档位,分别是高温烧煮和保温焖饭档,其原理如图乙所示(虚线框内为电饭锅的发热部位).已知R1=44Ω.开关S置于_____档(选填“1”或“2”)时是高温烧煮档,它的功率是多大_____?电饭锅在高温烧煮档正常工作8min产生的热量是多少_____?若已知此电饭锅保温焖饭档的功率是高温烧煮档功率的二十分之一,则R2的阻值为多大______?

参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、B【解析】

从图中可以看出,声信号从开始发射后经过了0.6s后被船重新接收,声波传播的距离:s=vt=1500m/s×0.6s=900m,海底的深度:h=s=×900m=450m。2、B【解析】

A.由分子动理论可知,组成物质的分子之间存在引力和斥力,故A正确。B.在热传递过程中,吸收热量的物体温度不一定升高,比如晶体熔化时,吸收热量温度不变,故B错误。C.在四冲程内燃机中,做功冲程的功能是将内能转化为机械能,故C正确。D.冰可以直接由固态变为水蒸气,发生升华现象,故温度低于0℃的室外,仍有水蒸气存在,故D正确。3、C【解析】

甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙才能使灯亮就进入保密室,说明S甲和S乙串联后连入电路。而馆长只要用自己的钥匙使灯亮就可以进入保密室,说明S馆长直接连入电路。故C符合题意。4、C【解析】

由图可知,甲物体的图象是一条过原点的斜线,表示物体做匀速直线运动;乙物体的图象是一条平行于时间轴的直线,表示物体静止。故甲的运动速度不变,乙静止。故AB错误;由以上分析知,甲物体做匀速直线运动,乙物体静止,二者都处于平衡状态,所以甲、乙都受平衡力作用,故C正确,D错误。5、B【解析】大功率用电器外壳接地,能防止触电事故的发生。6、D【解析】

根据题意知道,其中一块凸透镜成像规律时,光屏上得到一个倒立、缩小的像,由于凸透镜成实像时,若u>2f,则成倒立、缩小的实像,所以,此时若使用的是甲透镜,则u>2f甲,由于,所以当不改变蜡烛和凸透镜的位置,更换另一块凸透镜继续实验,则一定是u>2f乙,即成倒立、缩小的实像;若使用的是乙透镜,即此时u>2f乙,由于,所以不改变蜡烛和凸透镜的位置,更换另一块凸透镜继续实验,此时(1)可能u>2f甲,能成成倒立、缩小的实像;(2)可能u=2f甲,则能成一个清晰、等大烛焰的像;(3)可能2f甲>u>f甲,则能成倒立、放大的实像,综上所述,无论现在使用的是哪种透镜,都不会出现u<f,即不可能放大的虚像。7、B【解析】试题分析:有金属外壳的用电器外壳要接地,所以要用三脚插头,故A错;手接触笔尾的金属体才能构成通路,里面的氖管才会发光,故B正确;开关应接在火线上才符合用电安全的原则,故C错;如果总功率过大,会造成总电流过大,虽然保险丝不断,但可能会烧毁电能表,引发火灾,故D错;应选B.【考点定位】安全用电二、填空题(本大题7小题,共21分)8、220电能高压【解析】

我国家庭电路中各用电器的额定电压是220V,所以家用电视机正常工作的电压是220V,电视机工作时,消耗电能,产生其他形式的能,将电能转化为其他形式的能;在输送功率一定时,由P=UI可知电压越高,电流越小;由Q=I2Rt可知输送过程中损失的能量越小,所以远距离输电采用高压输电。9、惯性【解析】

尺子击打棋子前,一摞棋子是静止的,用尺快速击打最下面的棋子,最下面的棋子被击后飞出去,上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态,仍然留在原处。10、4.9×103;压强【解析】试题分析:(1)知道船底到水面的深度,根据p=ρgh求出船底受的压强;(2)流体压强和流速的关系:流速越大的地方压强越小.一艘快艇从静止的小船旁边急速驶过,在小船内外两侧形成一个压强差,使小船向快艇方向靠近.(1)船底受到水的压强:p=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.5m=4.9×103Pa;(2)一艘快艇从静止的小船旁边急速驶过,两船之间的水流通道变窄,流速变大,压强变小,小于两船外侧的压强,会形成向内的压力差,使船向快艇方向靠近.考点:液体的压强的计算;流体压强与流速的关系点评:此题主要考查的是学生对液体压强计算公式以及流体压强和流速关系的理解和掌握,弄清楚哪里的流体流速大是解决此题的关键.11、0.60.2【解析】

一束平行主光轴的光束通过凸透镜会聚F点后又射向平面镜,则凸透镜的焦点在平面镜前面,当用眼睛观察镜子时,感觉光束似乎是从M点处射来的,则焦点(镜前光线的会聚点)为物点,M为像点;而物体在平面镜中成像时,物像关于平面镜对称,根据平面镜成像特点作出凸透镜的焦点F,如图所示:光束会聚处F和M点的距离s=2×0.3m=0.6m;焦距是焦点到光心的距离,则凸透镜的焦距:f=0.5m-0.3m=0.2m。12、6400400【解析】

小鑫做的有用功为克服重物重力所做的功:;机械效率:;所以拉力做的总功为:;所以拉力的功率为:.13、不变1:2【解析】

由电路图可知,闭合开关S1、S2,灯泡L与电阻R并联,根据并联电路的特点,各支路互不影响,因此再闭合开关S2,小灯泡的亮度不变;电阻R与灯泡L并联,开关S1闭合,电流表测灯泡L电流为I1,再闭合开关S2时,电流表测干路电流I2=I1+IR,已知I1:I2=2:3,;,并联电路中电流的分配与电阻成反比,所以I1:IR=R:RL=2:1,则RL:R=1:2。14、1224W~36【解析】

(1)当S1、S2都断开时,R1与L串联,灯正常发光时的电压UL6V,功率PL3W,因串联电路中各处的电流相等,所以,由PUI可得,电路中的电流:IIL,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R1两端的电压:U1UUL12V6V6V,由I可得,R1的阻值:R1;(2)当S1、S2均闭合时,L短路,R1、R2并联,电流表测量的是干路中的电流,因电流表的量程为0∼3A,所以,电路中的最大电流为3A,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,整个电路的最大电功率:P大UI大12V3A36W;当滑动变阻器接入电路的电阻最大时,电路的总电阻最大,电路的总功率最小,因并联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的总电阻:R,电路消耗的最小总功率:P小,所以,整个电路电功率的变化范围是24W∼36W.三、作图题(共7分)15、略【解析】平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后,折射光线过焦点,由此可以确定对应的折射光线;过入射点(焦点)垂直于界面作出法线,根据折射角小于入射角,在水中法线的另一侧作出折射光线,故完整的光路如图:16、【解析】

由于桌面上的一个茶叶蛋突然向后滚动,说明列在车加速行驶,此时茶杯相对于车厢有向后的运动趋势,故受到了桌子向右的摩擦力f的作用,同时还受到桌面的支持力F、重力G的作用,此二力是平衡力,受力示意图如下图:17、【解析】

根据凸透镜成像规律和凸透镜的三条特殊光线作图.由图知,物体AB成正立放大的虚像,则此透镜为凸透镜,虚像由折射光线的反向延长线相交形成;根据过凸透镜光心的光线传播不变的特点,连接MA并延长,交于主光轴,可确定凸透镜的位置;作出平行的主光轴的光线,折射后过焦点,据此确定焦点的位置,作图如下:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、用弹簧测力计分别测出B和C的重力GB、GC,发现GB=GC,因为B和C的质量相等,密度不同,故体积不同,所以小明的观点是错误的【解析】

要研究“重力与体积关系”,可以控制物体的质量相同,记录物体所受重力和体积,并分析重力与体积的关系;或者控制物体的体积相同,记录物体所受重力和质量,并分析重力与体积的关系,验证小明的观点;实验步骤:①分别测量质量相同的铁块B、铝块C所受重力并记录,发现GB=GC,因为铁和铝的密度不同,所以铁块B和铝块C体积不同,②测量体积相同的铜块A和铁块B所受重力并记录,发现GA与GB不相等;分析数据可知,质量相同、体积不同的铁块、铝块所受重力相同;体积相同,质量不同的铜块和铁块所受重力不同;即物体所受重力与物体的体积无关,所以小明的观点是错误的。19、不科学详见解析相同相同慢长大【解析】

(1)小车受到重力、支持力和摩擦力,从小车的重心沿竖直向下、竖直向上、和水平向左分别画出重力、支持力和摩擦力的示意图,如图所示:(2)实验中,要控制小车的初速度相同,将小车放在水平面的初始位置,每次用手向右推动小车,推力的大小可能不同,小车的初速度可能不同,小明的实验操作不科学;(3)小车从斜面同一高度静止下滑至斜面底端,3次实验图像的数据是重合的,表面小车从同一高度静止下滑,每次到达斜面底部的速度是相同的;(4)①小车在三种不同的接触面上从运动到静止,速度由v0减小到零,速度减小量相同;②在塑料板上所需的时间最长,表面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;③小车所受的阻力继续减小,小车速度减小到0,需要的时间就越长,图中点A与坐标轴原点O之间的距离就越大,小车所受阻力减小为0时,小车的速度不会改变,做匀速直线运动,如图所示:20、甲暗A不能【解析】

(1)用透明的玻璃板,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.而用平面镜进行实验,在平面镜前面,不能观察到平面镜后面代替物体的另一个物体.故应选择甲;蜡烛点燃时比较亮,在较暗的环境中,烛焰和环境的对比度比较大,烛焰的像会更清晰;(2)实验中,她在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,将蜡烛B放在玻璃板后并移动,在玻璃板的A侧现察;光屏只能承接实像,不能承接虚像,光屏不能得到蜡烛的像,所以平面镜成的像是虚像.21、匀速直线压力压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大2:10【解析】

(1)当物体保持静止或做匀速直线运动时受平衡力,此时滑动摩擦力等于测力计的拉力;(2)比较甲、乙两图,接触面材料相同,压力不同,甲弹簧测力计的示数小,即摩擦力小,说明滑动摩擦力与压力大小有关,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)比较甲、丙两图,压力相同,丙图中接触面粗糙,丙弹簧测力计的示数大,即摩擦力大,说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关,压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(4)根据“滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比”,图丁中,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,压力增大了一倍,接触面的粗糙程度没变,因此,滑动摩擦力增大一倍,故F4:F3=2:1;在此过程中,因为物块B与A同时同向运动,互相之间没有相对运动的趋势,故物块B受到的摩擦力为0.22、电阻0.6【解析】

(1)变阻器按一上一下接入电路中,电源电压为3V,故电压表选用小量程与电阻并联,如下所示:(2)根据控制变量法,在探究电流与电压关系时,应控制电阻不变;开关闭合后,滑动阻器的滑片P从b端移至a端,此时电路中只有电阻接入电路,其两端的电压为电源电压,根据图象丙,当电压为3V时,电流表的示数为0.6A。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)3kg;(2)2940Pa;(3)0【解析】

(1)水的体积V水=S容h水=1×10-2m2×0.3m=3×10-3m3,水的质量:m水=ρ水V水=1×103kg/m

3×3×10-3m3=3kg;(2)水的重力G水=m水g=3kg×9.8N/kg=29.4N,薄壁轻质圆柱形容器,它的重力为零,容器对水平桌面的压强;(3)由表中数据可知,甲小球的体积V甲===4×10-4m3,甲小球放入后,水对容器底压强的增加量Δp1=3332Pa-2940Pa=392Pa,水升高的高度Δh1===0.04m,水升高的体积:ΔV1=SΔh1=1×10-2m2×0.04m=4×10-4m3,因为V甲=ΔV1=4×10-4m3,甲小球浸没水中,甲小球的重力G甲=m甲g=ρ甲V甲g=2.5×103kg/m3×4×10-4m3×9.8N/kg=9.8N,小球放入容器前后容器对水平桌面的压强变化量Δp甲====980Pa;乙小球的体积V乙===1×10-3m3,乙小球放入后,水对容器底压强的增加量Δp2=3430Pa-2940Pa=490Pa,水升高的高度Δh2===0.05m,水升高的体积:ΔV2=SΔh2=1×10-2m2×0.05m=5×10-4m3,因为V乙>V2,有部分水溢出,溢出水的体积:V溢=V乙-V2=1×10-3m3-5×10-4m3=5×10-4m3,溢出水的质量:m溢=ρ水V溢=1×103kg/m3×5×10-4m3=0.5kg,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论