音乐老师的述职报告范文6篇

第第页音乐老师的述职报告范文6篇音乐老师的述职报告范文篇1始终自发以一个骨干老师的标准要求本身，严于律己，从各个方面树立老师的良好形象。生活中，遵纪守法、孝敬父母、善待邻舍;工作中，细心备课，课堂精致，与同事快乐相处，对学校真心维护。把酷爱同学、酷爱本职工作落实到实在的工作中。以老师职业道德为准则，自我奋斗目标与学校进展目标统一，以关注同学素养的培育和个性进展为核心，做“同学喜爱、同事支持、领导放心的老师”。并做到时时刻刻，事事到处。坚持爱心育人，身正为范。曾经做过一学年的班主任，后因身体原因脱离了班主任工作。在工作中，乐意蹲下身来倾听同学的心声，甘做同学的伙伴、师长。关注教育中的细节，关注同学的心理，关注同学的可持续进展。全面了解、讨论、评价同学，充分调动全体同学的积极性，培育同学全面进展和个性进展。开发校内外课程资源，利用现代教育技术，拓展同学的学习空间，培育同学有自主、合作、探究的习惯，反思学习过程和自我评价的习惯。通过本身的实际行动，全心全意的教育好同学。1、潜心教学讨论，有明确的专业进展目标。以素养教育和新课程的理念引导教学讨论和教学实践，有教育教学改革的`决心与行为。能依据新课程的理念与要求，实施师生之间、同学之间的合作、互动。教后能够进行理性反思，将教学方法、技能看成是一种艺术，时刻以讨论的眼光端详本身的教学行为。积累丰富的教育理论和学科学问，能把握所教教材内涵，把握教学规律，体现教学个性，把构建高效音乐课堂作为本身每天的教学目标。我的老师专业自主进展目标：基础型老师——阅历型老师——讨论型老师。2、奋斗目标明确，教学改革愿望猛烈。不循常规，敢想敢做，既关注自身的进展，又挂念事业的创新。对本身，抓课前研讨教材，学情分析，充分做好课前准备;抓课堂教学效果，抓课后反思，问题讨论。对同学，抓良好习惯培育;抓基本本领训练，激发同学对音乐的爱好，培育同学良好的审美本领。在平常的音乐课堂教学中，我依据同学的身心进展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培育同学的学习爱好，把全体同学的普遍参加与进展不同个性、因材施教有机结合起来，为同学的个性进展供给了可能和空间。努力在课堂教学、同学管理、同学素养提高、班级管理等方面有所创新。3、创新教学模式，形成本身独特的教学特色和教学风格。用心上好每一堂课，认真做好教后札记，讨论教学案例评析，不绝总结阅历教训，体现教学个性和教艺美感。静心撰写教育随笔，记录对教育教学的感悟及其成长经过、有效促进学科进展。每学期供给2节高质量的有特色的研讨课或公开课，上学年已经在校内执教了两节公开课，即初一班级的唱歌课《doremi》和初二班级的赏识课《广东民歌赏识》。为传承京剧文化魅力，构建学校文化特色，让京剧艺术走进孩子们心中，两年来我在我的初一、初二课堂上循序渐进的开展了传统学问普及《京剧基础学问赏识》，激起了同学的讨论学习爱好，取得了良好的学习效果，而且曾在课外活动时间排练了男生、女生的现代京剧联唱、表演节目。音乐老师的述职报告范文篇2时间荏苒，繁忙中20xx20xx年年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中繁忙着、辛苦着、奔忙着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在订立雄伟蓝图的同时也不要忘掉回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策本身取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。一思想政治方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱党的教育事业。积极参与各类政治业务学习，努力提高本身的政治水平和业务水平。顺从学校的工作布置，搭配领导和老师们做好校内外的各项工作。挂念集体，以校为家。响应学校号召，积极参与学校组织的各项活动，重视政整治论的学习，以积极的态度参与教育活动，认真记，并结合本身的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。搭配组里搞好教研活动，捉住每一个学习的机会提高本身的业务水平。每周定时参与升旗仪式，从不缺勤20xx最新小学语文老师述职报告20xx最新小学语文老师述职报告。顺从学校布置，人际关系融洽。二师德方面在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：教书育人首先是育人，然后才是教书。作为音乐老师首先是老师，然后才是音乐。而音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培育人、培养人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。挂念、酷爱，做孩子们的好伙伴。记得有一位老老师曾经对我说过：虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的本领水平高处与低处不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精准地衡量!我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的伙伴，一年的努力换来的是孩子们高兴的笑脸，我常常听孩子们说：老师，倘若能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我全部的付出都值得!三教育教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好，打动人的情感，让人快乐地受到教育。鉴于这一特征，新标准把情感态度与价值观放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它爱好索然。艺术教育对于提高的全面素养有着其她教学不可替代的特别作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的紧要途径之一、因此，如何使音乐教育在素养教育中发挥积极自动的作用，作为一名音乐老师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入研讨教育教学大纲，订阅大量与本身教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承当的是三至六班级的音乐教学课程，依据不同班级的不同特点进行教学。如三班级由于年龄较小，新课程教材内容敏捷、涉及面广，倘若老师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，确定不能完成。于是我充分听取的看法，先让他们选出本身喜爱的课程，然后进行讨论，最终由老师依据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。低班级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。譬如在新授歌曲时，本届三班级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅把握了该把握的学问，而且爱好倍增，课堂气氛敏捷多样，学的特别轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。四班级的，依然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐渐加强。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参加音乐活动，其音乐学习领域有必需拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐学问也需要增添内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动，实践中呈现本身的个性在老师的激励下用不同的节奏表达，敢于对已有学问提出质疑和修改，从而引导创新思维的进展。每堂课布置5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目特别喜爱。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由相互启发评价，最终由老师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会碰到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用美丽的小卡片写上符号与同学交伙伴，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，爱好更深厚了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。四教科研连续教育我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件准许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐此外，我还很注意自身的学习。如：参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学老师进行交流。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级半，以适应当前教育的形式。五其它及奖惩情况舞蹈教学依旧是本学年的工作重点.为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问，我放弃个人休息时间外出进修，这样的我站在课堂上无愧于本身也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃本身的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。音乐老师的述职报告范文篇3一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得本身在思想、工作、学习以及个人素养本领等各方面都进步、提高了很多。在本年度，我能不绝学习，努力进取，用本身的爱心和敬业精神，在本身的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给同学，让同学在音乐中得到熏陶，审美本领得到提高，足够了同学的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐老师。现对本身的一学年工作述职如下：一、老师职业道德方面本人始终如一地酷爱祖国，拥护党的领导，酷爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，挂念同学，爱惜同学，做同学的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不绝学习各种音乐教育理论，来充实本身，以便在工作中以坚实的理论为引导，更好的进行音乐教育教学。重视个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作快乐，心往一处想，劲往一处使，构成一个团结协作的大家庭。二、教学技能方面：作为一名音乐老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将重视开拓视野，浏览音乐网页，随时记下好的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不绝为本身充电，每天布置肯定的时间坚固结实提高基本功，努力使本身成为能随时供应同学一杯水的自来水。1、寻求最新咨询，认真备课。我虽然是个老老师但是我从不服老。努力备好每一课教案。2、教法新奇活泼，课堂充分活力：课堂是老师“传道、授业”的主阵地，是同学茁壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点，我将重视在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备同学，保证课前的准备工作适时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，重视培育同学对音乐的爱好，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发同学对美的喜好与努力探求。重视以同学为主体，让同学在快乐的音乐实践活动。自动的去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定的基础上制造音乐。在我的课堂中，同学能积极参加学习之中，与老师打成一片，用本身的亲和力来带领同学遨游在音乐的海洋，使同学在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。3、爱心融入音乐，尽力辅导同学：师爱是人类多而杂情感，它凝集着老师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力气。我能充分将本身的爱心与音乐融合在一起，将本身有限的音乐学问技能技巧传授给我的同学。课中全神贯注。到处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们启程的号角，让同学始终处于音乐的欢快氛围中。并依据同学的年龄特点进行趣味化教学，让同学在一种轻松快乐的氛围中学习。快乐的心情是产生学习爱好的紧要因素，所以我将从激发同学的学习爱好入手，运用谜语、音乐故事等，导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动同学的学习积极性，引导同学在老师的启发下进行一系列的学习活动，自发的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，爱好成为了同学学习的动力。课后适时反馈。4、其它方面：(1)积极参与学校举办的教研活动，并取得好的成绩。(2)在学校迁居和扫雪时能做到积极肯干。(3)认真听课，写好听课记录，取别人之长补已之短。(4)积极参与捐款活动。三、展望将来：在今后的日子里，我要更加积极进取、加强学习、不绝总结，努力提高本身的业务水平和工作本领，为学校的教育事业作出应有的力气。一份春华，一份秋实，多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。音乐老师的述职报告范文篇4?中国教育改革和进展纲要》明确指出:"中小学要从应试教育转向全面提高国民素养的轨道，面对全体同学，全面提高同学的思想道德，文化科学，劳动技能和身体心理素养，促进同学生动活泼地进展"在贯彻《纲要》的过程中，我校用心探讨途径和方式，同时，对老师也提出了更高的要求。这天在校的同学，他们既是二十一世纪物质礼貌的建设者，亦是二十一世纪精神礼貌的建设者，学校教育务必使他们具有高尚的品德，现代的科学学问，健全的体魄，高度的文化艺术修养和对高速进展的社会环境的适应潜力。因此，现代教育务必是综合教育。从这个好处上讲，艺术教育是现代教育的紧要一环。现代教育极其注重对同学察看力，想像力，制造力的培育，而音乐教育对此就有独特的作用。目前有的发达国家教育界强调，教育若不注重培育同学的艺术进展潜力，就等于剥夺了他们务必具备的紧要的基本素养。一，适应时代要求，努力端正教育思想作为艺术教育的紧要阵地，音乐教研组老师不绝的激励本身提高自身的素养，不绝地提高本身的职业道德，思想水平，业务水平，变化教育观念，努力探求新的教学方法。在这几年的教学工作中，我们做到坚决拥护中国__领导，坚持四项基本原则，用心响应党中央的号召，认真学习党的教育方针政策，认真地在本身的音乐教学中贯彻素养教育的方针，努力地探求新的教学方法，采纳现代化的教学工具辅佑襄助音乐教学以提高同学的素养。敬业爱岗，酷爱同学。我校正用心推行贯彻基础教育课程改革，透过深入学习，变化观念，明确体现素养教育实在应体此刻"音乐教育是基础教育的有机构成部分，是实施美育的紧要途径"这一紧要的基本精神，引导思想明确以后，我校音乐教育坚持以素养教育的目的要求为准绳，紧紧围绕"培育同学的音乐爱好喜好"为启程点，以"丰富情感体验，培育审美意识和情趣为手段"，以"促进个性和谐进展，扩大文化视野"为目的，开展了丰富多彩的课堂教学和课外活动。二，把握音乐脉动，适当进行德育渗透我们清醒地认得到艺术教育要和思想品德教育的融合就应有正确的意识和做法;把爱国主义，群众主义精神的培育渗透到艺术教育之中。认真地在音乐教学中渗透德育思想，在教学中进行爱国主义思想教育是不失为一个很好的途径，但要把握住音乐的主线在情感的渲染下进行。譬如让同学赏识《唱歌祖国》这样的优秀音乐作品，充分地利用音乐的优势教育同学要酷爱__酷爱祖国，酷爱人民，透过音乐对同学进行道德品质教育与其他科目的"严重说教法"效果是大不一样。在音乐教学中将德育教育自然渗透到教学中，运用美育手段去感染同学，潜移默化的方式去润泽同学的心灵。既深化了歌曲的主题，又对同学进行了德育教育。三，全方位深化改革，开创素养教育新局面音乐老师的述职报告范文篇5这学期以来，经过不懈的努力，最终较好的完成了教育教学任务。为了今后更好地开展工作，现作总结如下：一、抓好课堂教学，提高课堂效益1、培育了同学参加音乐艺术活动的用心性，大多数同学能够用本身的声音或乐器进行仿照。2、培育了同学初步辨别节拍、听辨不同旋律的高处与低处、快慢、强弱的潜力，并运用体态、线条能够做出反应。3、培育了同学的演唱潜力，能够在本身的的神色动作的搭配下演唱歌曲，并了解中国及世界各国民族民间音乐风格。4、培育了同学创作的潜力，在活动中激发了同学的想象力，陶冶了同学情操和用心乐观的生活态度。5、培育了同学在音乐实践活动中与他人合作的潜力。6、在教学中，在认真备课的基础上，运用范唱方式与音乐艺术形象，感染、启发同学的艺术形象思维，使他们做到了有感情地唱歌，透过艺术形象的感染来完了成思想教育。二、依据同学年龄特点，因材施教六班级的同学，抽象思维随着年龄的增长而逐渐加强。接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐学问也需要增添资料。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好，从而引导同学创新思维的进展。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会碰到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小同学来说比较深，我以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，同学学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让同学整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，同学学习的难度降低了，效率提高了，爱好更深厚了。三、存在问题大多数六班级的同学有了一些音乐基础，是一个有感性认得向理性认得的过度时期，同学的注意力集中时间长，大部分同学表现欲猛烈，群众合作意识加强，体验感受与探究制造的活动潜力加强。但是个别同学还存在胆小不敢出头的现象，个性是在变声期，许多同学不敢唱歌。四、实行措施在大多数同学把握学问坚固的基础上，重点培育同学的各种潜力，使他们能够做好过渡时期的学问准备和心理准备，重要做到以下几点：1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使同学上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备同学。2、因材施教，对不同的同学要注意采纳不同的教学手法，使同学能够充分进展。3、设计好每堂课的导入，提高同学的学习爱好。4、课堂形式设计多样，充足学问性、趣味性、探究性、挑战性。5、限度的调动同学的用心性。6、使他们限度地学到学问，把握技能。并注意在课堂上实行必需的形式，培育同学的团结协作潜力及创新潜力。7、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使同学开阔眼界。老师从中总结阅历。五、考试方法敏捷：为了是音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音乐，表达本身对音乐的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳了：让同学自由组合小组