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文档简介
教材:【新课标】高中数学人教B版
选择性必修第二册
章节:3.3二项式定理与杨辉三角
年级:高二
单位:
作者:情景引入,激发兴趣青蛙公主谷爱凌在进行自由式滑雪空中技巧的练习,共练了10次,只考虑是否成功,1.结果可以分成多少类?2.谷爱凌练习10次,结果共有多少种情况?二项式定理与杨辉三角(一)
11
121
133
114641
15101051将展开式的系数整理成如下模型二项式定理研究的是的展开式.2.从第三行起,不在两端的任意一个数,
都等于上一行中与这个数相邻的两数之和。
4.n是偶数,展开式有奇数个项,最中间一项的系数是最大的。杨辉三角至少具有以下性质:1.每一行都是对称的,且两端的数都是1,3.n是奇数,展开式有偶数个项,最中间两项的系数是最大的。第1行1第2行11第3行121第4行1331第5行14641第6行15101051第7行1615201561第8行172135352171第9行18285670562881第10行193684126126843691……杨辉定理推导:多项式乘法的再认识展开式的每一项是怎样构成的?的展开式是什么?问题1:展开式是什么?展开式的每一项是怎样构成的?问题2:规律:展开式的每一项是由每个因式中任取一个字母相乘得到的.①项:②系数:1③
展开式:探究1
推导的展开式.探究2
仿照上述过程,推导的展开式.探究3请写出
的展开式.上述公式二项式定理,等号左边叫做二项式,右边叫做二项展开式,各项中的叫做二项式系数.二项展开式的特点:(1)项数:共n+1项;(2)指数:a的指数从n依次递减到0,
b的指数从0依次递增到n.a和b的指数和为n学以致用
提升自我问题1.求第4项的二项式系数和系数问题2.求展开式中含的项,它是展开式的第几项?问题3.求展开式中的常数项第四项的系数第四项的二项式系数
巩固新知
小试牛刀1.
2.化简下列各式.答案:
定理的逆用
灵活用
提升总结问题1问题2=
问题4与有怎样的关系?各自的结果是什么?回扣引例
解决问题赋值法问题3.
2102n0
课堂小结1.这节课我们学习了哪些知识?2
.这节课我们学习了哪些核心素养?
(1)观察—类比—猜想—归纳从特殊到一般——数学抽象、逻辑推理(2)用组合数模型证明二项式定理
用二项式定理模型解决问题——数学建模1664年冬,伟大的科学家牛顿(22岁,就读剑桥大学)在研读英国数学家沃利斯的《无穷算术》中的(a+b)2=a2+2ab+b
2,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
时,发现了(a+b)n
展开式的规律(即二项式定理).恩格斯说:“牛顿由于创立了二项式定理和无限理论而创立了科学的数学.”可见牛顿不仅是物理学家还是个数学家.1.2.在(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)(x-5)的
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