部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案【考试直接用】

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.班级就是我们生活的一个重要的集体，让我们感受到温暖的是（

）。A.科学课上我了解到很多小动物B.我的答案很精彩，受到同学和老师的称赞C.数学课上我学习到了新的解决问题的方法2.做家务也有很多诀窍，你赞成以下哪种做法？（

）A.多动手试一试就会做了，我不需要请教别人B.炒菜比较有难度，我应该先学习炒菜C.拖地这活儿我已经学会了，就不用天天做了D.不同的电器有不同的注意事项，我先阅读说明书，再使用3.下面选项中，你最赞同的做法是（

）。A.其他班级表演的节目太精彩了，我们班给与热烈的掌声B.运动会上，小明看到其他班同学领先，就在一旁起哄，干扰比赛C.摄影比赛中，小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区D.夏利为了让班级取得好成绩，用家长的作品参加绘画比赛4.下面说法正确的是（

）。A.班徽是一个班级的标志

B.班徽是一个符号

C.班徽就是一幅画5.关于班规，下面说法错误的是（

）。A.班规是大家一起确定的，一经制定就不能再修改了B.要针对班级中存在的问题，提出班规的内容C.班规重在执行6.小雷想参加学校的田径队，可是妈妈怕影响他的学习，小雷应该（

）。A.听妈妈的话不参加B.不告诉妈妈偷偷报名C.和妈妈争吵非要参加D.主动和妈妈沟通，找到一举两得的好办法二.填空题(共6题，共22分)1.我们尝试着做（

），不仅能够减轻大人的（

），而且在动手的过程中，还会有许多（

）。2.我和班里的同学在一起学习已经（

）年多了，在这期间留下了许多（

）的回忆。3.当我们的一些愿望不合理时，父母会（

）。4.大家一起制订的（

），是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。5.每个班级都有自己的特点，都有值得（

）和（

）的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。6.班级之间有竞争是（

）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.发现不合理的班规，我就不执行。

（

）2.兰兰生病了，但她坚持不吃药。

（

）3.班规制定了就要严格执行，不能改动。（

）4.班规是班级共同生活的规则。（

）5.班级之间有竞争就不能合作。（

）6.参加夏令营时，同学们互不相识所以不用打招呼。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该（1）遇到了不会做的家务活

A.告诉他这是违反校规的行为（2）妈妈感冒了

B.主动向爸爸妈妈请教（3）爸爸在单位加班到很晚

C.帮助做力所能及的家务（4）朋友约我去网吧

D.提醒注意安全五.填表题(共1题，共9分)1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。我认为（

）班的特点是：（

）。值得我们班学习的地方有：（

）。六.简答题(共5题，共39分)1.你都掌握了哪些制定班规的程序和方法。2.美好的家庭离不开有责任感的家庭成员。作为家庭的一员，你要承担哪些家庭责任？3.如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”，你想提些什么问题？请设计一个访问提纲吧。4.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。5.应当怎样制订班规呢？七.辨析题(共1题，共8分)1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？八.材料题(共1题，共6分)1.夏丛艳日记3月29日

晴爸爸妈妈一直在外地工作，所以，下午放学我都要等妹妹下课，带她回家。可是，今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水，用来煮饭、喂牛、洗衣服……我用塑料瓶装水，并且装得满满的，因为路程有点远，装少了跑一趟很不划算。一路上，我打起十二分的精神，背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午，我背了三趟，把近百斤水背到了家里。我很骄傲，因为至少在两天之内用水不用发愁了！背完水，爷爷奶奶还没从地里回来，我又忙着洗菜烧饭……读了这篇日记，你有什么感受？你们能从主人公的身上学到些什么呢？九.综合题(共2题，共17分)1.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。①有助于形成良好的习惯。（

）②能够提高劳动技能，让人自信。（

）③可以形成良好的劳动态度。（

）④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（

）⑤为成年后的生活打下良好的基础。（

）2.材料分析题。[材料一]低头族，是指如今无论何时何地都作"低头看屏幕"状，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，他们低着头是一种共同的特征，他们的视线和智能手机，相互交感直至难分难解。[材料二]近日，湖北17岁的女生商某外出与同伴聚餐，边走路边玩手机，要过一座桥时，一脚踏空，掉入没有护栏保护的深坑，经抢救无效死亡。[材料三]长时间低头玩手机、平板电脑等容易造成颈肩部肌肉僵硬、痉挛。时间久了，可能会导致颈椎曲度变直、颈椎间盘突出等，也可能出现探脖等体征。[材料四]动画片《机器人总动员》中，描绘了未来人们的生活：人类由于过度依赖智能设备，每时每刻面对电脑屏幕，于是都变成了四体不勤的大胖子。他们只和屏幕对话，不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……（1）材料所反映的是什么社会问题？（2）针对“低头族”现象，请你设计一条宣传语，倡导文明安全上网。（3）互联网世界纷繁复杂，你知道哪些网络安全防护小技巧？例举3条，给同学们提个醒。参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.A5.A6.D二.填空题1.家务；负担；收获2.3；美好3.拒绝4.班规5.尊重；欣赏6.正常；不良后果三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.五.填表题1.四年级八班；36；王老师；演讲社团、沙画社团；演讲比赛第一名；十分融洽；四八；同学关系融洽，演讲方面比较有优势；演讲方面六.简答题1.（1）提出班级目标，根据目标，分别提出学习、纪律、卫生等方面具体的要求和规范；（2）讨论发现班级中存在的问题，并根据存在的问题提出解决办法，在班规中添加条款进行规范，完善班规；（3）对违反班规的惩罚机制进行讨论，确定合理的惩戒办法；（4）全班投票表决通过班规。2.答：（1）自己整理房间，打扫卫生；（2）自己整理衣服；（3）自己做家务；（4）自己整理书包；（5）自己上学。3.可以就职业特点和工作内容提问，也可以根据自己的疑问，有针对性性的提问，还可以抓住细节，询问工作中的辛苦和烦恼。（内容符合题目要求即可）4.上次运动会时，我们班小红在跑步的时候不小心摔倒了，三班的同学把她扶起来。（符合题意即可）5.①我们必须掌握制订班规的程序和方法；②班规的内容不能事无巨细，面面俱到；③针对班级中存在的问题，提出班规的内容；④每条班规都应由大家表决通过；⑤要有纠正违反班规行为的办法；⑥要有班规修订办法。七.辨析题1.对；说明我懂事了，知道每个家庭成员都应当做一些力所能及的事，为父母分担家务，用一颗感恩的心感谢父母，回报父母等。八.材料题