网课智慧树知道《有声语言表达艺术》章节测试答案

第一章单元测试1【单选题】(2分)下列不是思想感情的运动方法的是（）。A.内在与B.情景再现C.语气D.对象感2【单选题】(2分)如果把有声语言表达比作成一棵树，那么（）是我们语言表达具有生命力的源泉。A.情感B.理解C.声音D.状态3【单选题】(2分)播音界泰斗张颂老师曾说过有声语言的规律里（）是基础。A.感受B.理解C.情感D.声音4【单选题】(2分)将文字语言转换成有声语言的过程为（）。A.转化—理解—驾驭B.理解—转化—驾驭C.转化—理解—表达D.理解—转化—表达5.【多选题】(3分)正确答案：ABD下列词语可以用来形容生存空间的是（）A.不可或缺B.源泉C.规范D.基础6.【多选题】(3分)正确答案：ABD有声语言存在的3个空间是（）A.生存空间B.审美空间C.内在空间D.规范空间7【判断题】创作前的准备工作是展现语言特点和表达规律的一个具体化过程。（）A.错B.对8【判断题】感受是内核，不是驱动。（）A.错B.对9【判断题】语言表达中“达”字是目的。（）A.错B.对10【判断题】生活空间是具有社会性、普适性的自由空间。（）A.错B.对第二章单元测试1【单选题】(2分)有声语言创作过程哪一部分表述不准确（）A.形之于声B.深刻理解C.及于受众D.自我想象2【单选题】(2分)以下哪种不属于播音主持的表达规律？（）A.情声和谐律B.词语感受律C.自如表达律D.思维反应律3【单选题】(2分)“分寸感”不包括以下哪一项？（）A.肢体分寸B.政策分寸C.态度分寸D.语体分寸4【单选题】(2分)以下哪组不属于“三性”、“三感”。（）A.自由性、对象感B.鼓动性、亲切感C.庄重性、分寸感D.规范性、时代感5.【多选题】(3分)正确答案：ABCD大众传播的特点包括（）的独特性A.传播对象B.传播介质C.传播主体D.传播目的6.【多选题】(3分)正确答案：ABC“三性”、“三感”的特点表述正确的是哪几项？（）A.分寸感是指准确恰当，不瘟不火B.鼓动性是指情真意挚，爱憎分明C.规范性是指语言规范、清晰顺畅D.亲切感是指格外热情，一成不变7【判断题】播音主持表达所产生的表达规律，既符合有声语言表达的一般规律，并不具备自身的特殊性。（）A.对B.错8【判断题】播音主持表达的六条基本规律，相互融合、相互支撑。共同为播音主持创作铺路架桥，但随着这个专业的不断发展，会有更全面的补充和准确的表达。（）A.对B.错9【判断题】播音主持语言特点中的“时代感”，就是要充分体现一个时代或时期流行的风气和习惯，积极使用网络语言。（）A.对B.错10【判断题】坚持播音主持语言特点中的“规范性”，是国家法律法规的要求，国家发展建设的需要，也是媒介传播的需要。（）A.错B.对第三章单元测试1【单选题】(2分)备稿“六步”就是为了“______”。（）A.形之于声，及于受众B.分析背景，明确目的C.理解稿件，具体感受D.划分层次，概括主题2【单选题】(2分)我们所说的背景，应该包括两方面的内容。一方面是指______；另一方面是指国际、国内的形势，各方面的现实情况及其变化（）A.时代背景B.写作背景C.党的路线、方针、政策D.历史背景3【单选题】(2分)“备稿六步”中最关键的是（）A.把握基调B.明确宣传目的和针对性C.划分层次D.概括主题4【单选题】(2分)备稿六步不包括：（）A.划分层次B.概括主题C.练习背景D.观察发现5.【多选题】(3分)正确答案：ACD备稿六步包括：划分层次、概括主题、联系背景（）。A.找出重点B.找出问题C.明确目的D.确定基调6.【多选题】(3分)正确答案：BD所谓备稿，有两个意思：一个是，一个是。（）。A.自己的主观创作B.广义备稿C.背离稿件的精神实质D.狭义备稿7【判断题】备稿六步的顺序可以颠倒。（）A.对B.错8【判断题】主题指的是稿件的中心思想，是稿件中提出的主要问题。（）A.错B.对9【判断题】我们说的背景主要指历史背景和写作背景。（）A.错B.对10【判断题】备稿“六步”就是为了“形之于声,及于受众”。（）A.对B.错第四章单元测试1【单选题】(2分)“用农家人的话说，槐花的香气是打绺儿的，就是当你走在路上还未看到槐花的时候，便会有一波一波幽幽的香气，丝丝缕缕地透过你的鼻腔，再慢慢沁入心脾。”在处理上述句子时，我们要善于运用（）感受。A.听觉B.视觉C.味觉D.嗅觉2【单选题】(2分)“切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”在处理上述句子时，我们要善于运用（）感受。A.嗅觉B.听觉C.视觉D.味觉3【单选题】(2分)形象感受、逻辑感受都属于（）。A.主体感受B.客观感受C.整体感受D.具体感受4【单选题】(2分)感受是（）A.感之于外，受之于心B.感之于内，受之于情C.感之于外，受之于情D.感之于内，受之于心5.【多选题】(3分)正确答案：BD“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”这句诗充分调动了播音感受中的（）。A.整体感受B.具体感受C.逻辑感受D.形象感受6.【多选题】(3分)正确答案：ABCD以下属于逻辑感受的类别有（）A.并列B.主次C.递进D.转折7【判断题】形象感受、逻辑感受都属于整体感受。（）A.对B.错8【判断题】形象感受和逻辑感受都是从具体稿件的具体环节上产生的，因此都是具体感受。（）A.错B.对9【判断题】我们在看到稿件中的文字时，即使没有经历和体验，也能引起听觉想象。（）A.对B.错10【判断题】有声语言表达中的感受就是以稿件文字为依据，有声语言创作者充分调动感官进行想象和再造想象并以之刺激内心、引发情绪的过程。（）A.错B.对第五章单元测试1【判断题】情景再现一般只需要调动视觉和听觉感受，时间和空间感受可以忽略。（）A.对B.错2【判断题】情景再现就是指播读者脑海里依据文本有了像电影一样活动的画面。（）A.对B.错3【判断题】情景再现的依据是稿件。情景再现一定是在认真分析、理解稿件之后进行的，实在理解基础上进行的感悟。（）A.对B.错4【判断题】情景再现的运用，一切都要服从、服务于稿件，为完成播讲目的服务。（）A.错B.对5【单选题】(2分)播音员、主持人必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应，必须从感觉上意识到受众的心理、要求、愿望、情绪等，并由此调动自己的思想感情，使之处于（）的状态。A.僵化B.随机变化C.运动D.循序渐进6【单选题】(2分)对象感必须是（），因为只有这样才会对有声语言表达过程发挥积极的作用。A.抽象的B.灵活的C.随机的D.具体的7.【多选题】(3分)正确答案：ABCD对象感的作用有哪些？（）A.影响思想感情的运动状态B.影响表达的亲切感C.影响播讲愿望D.影响表达方式8【单选题】(2分)有声语言表达过程中的内在语是指那些在播音语言中不便表露、不能够表露或没有完全表露出来或没有直接表露出来的语句关系和（）A.语句逻辑B.语句内涵C.语句关联D.语句本质9【单选题】(2分)内在语的作用有两个作用，分别是揭示语句本质的差异和进行（）A.语句关联的洞悉B.语言链条的差异C.语言内涵的表露D.语句逻辑的梳理10【单选题】(2分)（）的差异，是语句、小层次、段落、层次的内在含义，借助内在语的揭示、感通作用，造成明确恰当、蕴涵深邃的效果。A.语句内涵B.语句关联C.语句逻辑D.语句本质第六章单元测试1【单选题】(2分)（）是指稿件中属于同等位置、并列关系和同等样式的词语之间的停顿以及各成分内部的连接。A.并列性停连B.分合性停连C.呼应性停连D.区分性停连2【单选题】(2分)在有声语言的表达过程中，声音中断、停止的地方就是（）A.连接B.内在语C.重音D.停顿3【单选题】(2分)（）是我们在进行停连运用中的重要参考。A.问号B.感叹号C.省略号D.标点符号4【单选题】(2分)找出重点是为了在播讲中，（）。A.借花献佛B.彩云追月C.鹤立鸡群D.有主有次5【单选题】(3分)（）一般出现在转折复句中，通过相反方向的内容变化来表现出说话者的意图和揭示出句子的精神实质。A.肯定性重音B.强调性重音C.拟声性重音D.比喻性重音6.【多选题】(3分)正确答案：ABD重音的表现形式大致有三种，分别是（）A.快慢停连法B.高低强弱法C.轻重分明法D.虚实结合法7【判断题】语言中的节奏由于受到表达目的和作品主题所制约，是相对稳定的，不能有不同的变化。（）A.错B.对8【判断题】在节奏的转换中如果遇到“快”就一定要先“慢”下来，如果遇到“重”就一定要先“轻”下来。（）A.错B.对9【判断题】转换基本技巧中，“扬”和“抑”主要是情绪的控制；“快”和“慢”是音节长短和语速变化；“重”和“轻”体现在吐字力度、口腔松紧及气息控制。（）A.错B.对10【判断题】节奏是整体性、全局性的表现。被目的、主题所统率，被愿望、基调所制约。（）A.错B.对第七章单元测试1【单选题】(2分)以下哪种不属于寓言的基本特征？（）。A.生动活泼B.浅显易懂C.篇幅较长D.构思精巧2【单选题】(2分)“比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了”出自哪个寓言故事？（）。A.邯郸学步B.螳螂捕蝉C.东施效颦D.刻舟求剑3【单选题】(2分)《狐狸和乌鸦》这则寓言故事中，“狐狸”的声音塑造，应该（）。A.高而尖，狡猾而献媚B.低而平，朴实而恳切C.高而尖，朴实而恳切D.低而平，狡猾而献媚4【单选题】(2分)宋词《临江仙·夜饮东坡醒复醉》的作者是（）。A.苏轼B.柳永C.李煜D.李清照5【单选题】(2分)唐代诗人李白的名篇《将进酒》中的“将”字正确读音是（）。A.qiàngB.jiàngC.jiāngD.qiāng6【单选题】(2分)《回乡偶书》一诗的作者是（）。A.李白B.陆游C.贺知章D.白居易7