三年级下册科学：第二单元测试卷附答案

(教科版)三年级下册科学：第二单元测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列关于蚕蛹和蚕蛾的对应部位连线，正确的是（

）。A.

B.

C.2.海马、杜鹃的繁殖方式叫（

）。A.卵生

B.胎生3.我们在养蚕的纸盒上扎小孔的原因是让蚕宝宝（

）。A.吸收水分

B.感受光线

C.呼吸空气4.有关蚕幼虫身体结构的描述中，下列说法错误的是（

）。A.蚕的身体分头、胸、腹三部分

B.蚕用口器吃桑叶，用七对胸足爬行

C.蚕身体两侧的小黑点是用来呼吸的气门5.下列动物属于胎生的是（

）。A.蜗牛

B.狗

C.青蛙6.为了便于将蚕茧上的丝拉出，常用的方法是将蚕茧（

）。A.放在热水中浸泡

B.放在冰箱里冷冻

C.放在阳光下晒二.填空题(共6题，共24分)1.从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕（

）次皮。2.蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称作“（

）”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。3.我们可以用（

）的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。4.蚕的一生会经历（

）、（

）、（

）和成虫四种形态。5.（

）上有黑子，（

）上有环形山。太阳和月亮的大小，看上去（

）。但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要（

）得多。6.像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫（

）。这种动物一般都用（

）的方法喂养它们的后代。三.判断题(共6题，共12分)1.昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分，头上有1对触角，胸部有3对足、2对翅，因此蚕蛾也是昆虫。（

）2.蚕宝宝一生要蜕皮5次。（

）3.鸡蛋不轻易被捏破与它的形状是椭圆状无关。（

）4.不要用手触摸蚕，因为它们非常脆弱。（

）5.蚕卵是蚕生命周期的开始，蚕蛾的死亡是蚕生命的结束。（

）6.沾有水珠的桑叶可以直接给蚕宝宝吃。（

）四.连线题(共2题，共10分)1.连线题。把嫩桑叶切碎

有利于空气流通在盒盖上扎一些小孔

有利于蚕宝宝进食用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上

保持“房间”清洁在天气干燥时洒一些水

防止蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶

提供适宜的湿度2.连线题。鲫鱼

猫

由孵化而来鸡

螳螂

由母亲直接生下来青蛙

五.填表题(共1题，共6分)1.观察蚕蛾身体各部分的形态特征，完成下表。六.简答题(共5题，共28分)1.动物都有哪些共同特征?2.说说哪些动物的形态结构与蚕蛾相似。3.你知道影响蚕生命变化的因素有哪些吗？4.蚕的幼虫在生长过程中哪些地方会发生变化？5.你现在属于什么年龄段？为了你的健康成长，我们应该做好哪些准备？请你列举三条。七.材料题(共1题，共10分)1.阅读下面的材料，回答相关问题

蜗牛虽然是雌雄同体，但必须要两只蜗牛相结合，才能分别产出受精卵，繁殖后代。

生活在浅海的皱唇鲨是卵胎生的。受精卵在母体内先孵化成胎仔，然后生下来。而一种生活在深海里的叫做浮鮫的鲨鱼却是通过产卵繁殖后代的。

一只幼水螅从母体上分离出来，很快就能独立生活了。

海葵可以通过折断自身的一部分，或者将自身一分为二的方法来繁殖。判断下列说法是否正确。①动物只有胎生和卵生两种繁殖方式。（

）②浮鲛是卵胎生的动物。（

）③水螅的繁殖可以不需要父母同时参与。（

）④蜗牛是雌雄同体的，可以自己繁殖后代。（

）⑤海葵能将自己折断，变成两个海葵。（

）八.综合题(共3题，共19分)1.请将蚕变蛹的过程按正确顺序排序。（

）（

）

（

）（

）（

）2.观察蚕的幼虫，请用图画和文字记录自己的发现。3.如图所示是小明同学拍摄的关于蚕结茧的照片。根据蚕茧的变化过程，上面图片正确的顺序应是（

）；第3幅图中蚕茧的作用是（

）。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.B6.A二.填空题1.42.眠3.画图4.卵；幼虫；蛹5.太阳；月球；差不多；远6.胎生；哺乳三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下：2.如下：五.填表题1.呈小球状，长有鼓起的1对复眼和1对触角，触角羽状；口器退化，不进食；长有三对胸足及两对翅，但翅较小，无飞翔能力；无腹足，末端体节演化为外生殖器六.简答题1.动物的共同特征：会运动，吃食物，有嘴，需要空气，会生长，需要呼吸等。2.蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓等。3.食物、气温、有害气体、疾病等，都会影响蚕的生存。4.身长、体重、食量等。5.属于儿童。注意良好的生活习惯；加强体育锻炼；合理饮食，注意营养；好好学习天天向上；珍爱生命；注意卫生