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文档简介
第十一章算法初步
本章知识结构图
考纲解读
1.了解算法的含义和思想.
2.理解程序框图的3中基本逻辑结构:顺序、条件分支、循环.
3.理解5种基本算法语句一一输入、输出、赋值、条件和循环语句的含义.
命题趋势探究
预测在2019年高考中,本章知识仍为考查的热点,内容以程序框图为主.从形式上看,
以选择题和填空题为主,或以实际问题为背景,侧重知识应用能力的考查,要求考生具备一
定的逻辑推理能力.
本专题主要考察算法的逻辑结构,要求能够写出程序的运行结果、指明算法的功能、补
充程序框图,求输入参量,并常将算法与其他板块知识(尤其是数列)进行综合考查.一般
来说,有关算法的试题属中档题目,分值稳定在5分.
知识点精讲
一、算法与程序框图
1.算法算法通常是指可以用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤,这些程序或步骤
必须是确定的和能执行的,并且能够在有限步之内完成.
2.程序框图
(1)定义:程序框图又称流程图,是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形.
(2)说明:在程序框图中,一个或几个程序框的组合表示算法中的一个步骤:带有方向的
流程线将程序框连接起来,表示算法步骤的执行顺序.
3.3种基本逻辑结构程序框图有3种基本的逻辑结构,如表11-1所示.
表11-1
内容、X顺序结构条件结构循环结构
顺序结构是由若算法的流程根据条件是否从某处开始,按照一定的
顺序结构由若干成立有不同的流向,条件结条件反复执行某些步
定义
个依次执行的步构就是处理这种过程的结骤.反复执行的步骤称为
骤组成的,是任何构循环体.
1.3中基本算法语句的一般格式和功能
3中基本算法语句的一般格式和功能如表11-2所示.
表11-2
语句一般格式功能
输入语句INPUT"提示内容”;变量输入信息
输出语句PRINT"提示内容”;表达式输出结果
赋值语句变量=表达式将表达式的值赋给变量
2.条件语句
(1)算法中的条件结构由条件语句来表达.
(2)条件语句的格式及框图如图11-1和11-2所示.
①IF—THEN格式
②IF—THEN—ELSE格式
图11-2
3.循环语句
(1)算法中的循环结构是由循环语句来实现.
(2)循环语句的格式及框图如图11-3和11-4所示.
①UNTIL语句
DO
循环体
LOOPUNTIL条件
图11-3
②WHILE语句
WHILE条件
循环体
END
(3)WHILE语句与UNTIL语句之间的区别与联系如表11-3所示.
表L1-3
WHILE语句UNTIL语句
执行循环体前测试条件,当条件为真执行循环体后测试语句条件,当条件为假时
区别时执行循环体,当条件为假时终止循执行循环体,当条件为真时终止循环,最少
环,可能不执行循环体执行一次循环体
联系可以相互转换,LOOPUNTIL(条件)相当于WHILE(反条件)
三、算法案例
1.辗转相除法
辗转相除法又叫欧几里德算法,是一种求最大公约数的古老而有效的算法,其步骤如下:
(1)用两数中较大的数除以较小的数,求得商和余数:
(2)以除数和余数中较大的数除以较小的数;
(3)重复上述两步,直到余数为0;
(4)较小的数是两数的最大公约数.
2.更相减损术
更相减损术是我国古代数学专著《九章算术》中介绍的一种求两数最大公约数的算法,
其基本过程为:对于任意给定的两个正整数,以大数减小数,接着把所得的差与较小的数比
较,并以大数减小数,继续该操作,直到所得的数相等为止,这个数(等数)就是所求的最大
公约数.
3,秦九韶算法
秦九韶算法是我国南宋数学家秦九韶在他的代表作《数书九章》中提出的一种用于计算
一元〃次多项式的值的方法。
4.进位制
进位制是人们为了计数和运算方便而约定的记数系统,“满4进1”就是才进制,女进制
的基数是k.
题型归纳及思路提示
根据考纲要求并结合高考中常见题型,程序框图主要用于数列、分段函数、大小比较等
程序性问题的解决.要求考生能读懂程序框图,理解所执行的程序.题型155-160是针对程
序框图中所解决的问题来分类,但从算法角度讲没有本质区别,因而解决它们的思路是一致
的,具体是:
(1)先通过程序框图宏观分析是解决什么样的(数学)问题,并明确该问题解决的具体思
路步骤;
(2)将该问题的解决思路步骤与程序框图所执行的程序比较;
I开始I
(3)根据题目要求做答(可能是求输出结果或输入参量,
也可能是填充判断框).
题型155程序框图中的数列求和问题
思路提示
循环体是所求和的表达式,也是反复执行的步骤,需按变量取值
依次进行.
例11.1如果执行如图11-5所示的框图,输入胪5,则输出的数等
于()
输出S/
I结束I
图11-5
变式1如图11-6所示是一个算法的流程图,则输出S的值是
开始■yS=1—n=\---►S=S+2,"—/输出s/
了,i、
白结束
n=n+\
图11-6
1开;1
变式2如图11-7所示的程序框图,输出的S是126,[7=1,S=(
―'—4日
则①应为().
A.”W5?B."W6?
C.nW7?D.nW8?
Cci/输出s/
〃=〃+1[结束1
图11-7
题型156程序框图中的分段函数求值的问题
思路提示
本类问题是对变量不同的范围有不同的表达式.对于输入的X的值应根据条件语句所确
定的X的取值范围选择相应的解析式代入求值.
例11.2阅读如图11-8所示的程序框图,运行相应的程序,
当输入x的值为-25时,输出x的值为().
A.-lB.1C.3D.9
I开始I
/输入x/
JL
/输出,x/
|结束|
图11-8
变式1已知函数y=<一,如图11-9所示,表示的是给定x的值,求其对应
2-x,x<2
的函数值y的程序框图.①处应填写—一;②处应填写_____.
变式2执行如图11-10所示的程序框图,若输入x=10,则输出y的值为一
1开始11开始1
)%
/输入X//输入X/
<4>x,4丁---------
1.
y=2_x_
<-----------——
/输出y//
/输出y/
1结束1
|结束|
图11-9
图11-10
题型157程序框图中的概率统计问题
思路提示
计算机模拟产生随机数是计算概率的一种重要的方法.统计中数字特征计算如均值、方
差等这些问题通过程序框图处理.
例11.3如图11T1所示是用模拟方法估计圆周率
n值的程序框图,P表示估计结果,
则图中空白框应填入().
N4N
A.P-B.P—
10001000
Mc4M
C.P=------D.P-------
10001000
图11-11
变式1在可行域内任取一点,规则如图11-13所示(即程序框图),则能输出数对(x,y)的概
率为().
17171兀
A.-B.CD.
427
图11-12
图hi-14I
图11-13
变式2:随机抽取某产品〃件,测得其长度分别为4,…,a“,则图11-14所示的程序框图
输出的s=,s表示的样本的数字特征是
变式3:如果执行如图11-15所示的程序框图,输入正整数〃,m,满足〃2加,那么输出
的p等于
A.C';;-'B.A;}C.C:D.A:
图11-15
题型158程序框图中数的比较大小问题
思路提示
数的大小排序在程序框图中要注意的是“赋值号=”的含义,它不是数学中的符号,
而是表明将右边的数赋给左边的数,这是解决这类题型的关键所在,即对数进行位置的变换。
例11.4如果执行如图11-16所示的程序框图,输入正整数N(N22)和实数%,出,…,叫,,
输出A,B,贝!1
A.A+8为q,a2,…,aN的和
cA+8
…,砺的算术平均数
B.―--为%,a2,
C.A和8分别为4,%,…,生丫中的最大数和最小数
O.A和B分别为4,a2,%,中的最小数和最大数
*
区=1,一=q,5=々1
图11-16
变式1如图11-17所示,右图中,西,9,七为某次考试三个评阅人对同一道题的独立
评分,P为该题的最终得分。当%=6,々=9.P=8.5时,X3等于
A.11B.10C.8D.7
图11-17
题型159程序框图在解决其他问题中的应用
思路提示
对于一些问题,我们可以根据它的要求编写程序框图,这里要注意其中判断框与循环体
之间的关系.
例11.5如图11-18所示,流程框图(算法流程图)的输出值4.
图11-18
变式1(1)执行如图11-19所示的程序框图,若输出的〃为4,则输入P的取值范围为().
A.(0.75,0.875)B.(0.75,0.875]
C.[0.75,0.875)D.[0.75,0.875]
(2)执行如图11・19所示的程序框图,若输出的〃为4,则输入P可能为().
A.0.7B.0.75
C.0.8D.0.9
(3)执行如图11・19所示的程序框图,若P=0.8,则输出〃=.
图11-19
变式2根据图11-20所示的程序框图,将输出的X,y值依次记为内,X2f…,Xn,…,X2014;
y】,>2,…,)/,…,J2014.
(1)求数列{为}的通项公式;(2)写出>1,>2,第,,4,由此猜想出{为}的一个通项公式为,
并证明你的结论;(3)求z“=XM+x2y2+…+X〃%5£N*,〃<2014).
图11-20
题型160算法案例
思路提示
按照秦九韶算法计算多项式值是转化为一次式值反复计算,这体现了将高次多项式值转
化为一次式值得计算.
例11.6用秦九韶算法求多项式/(幻=5/+4/+3f+2x+l,当x=2时的值.
变式1用秦九韶算法求多项式/(幻=8/+5/+3/+2x+l,当x=3时的值的时候,
第二步计算的结果为.
变式2(1)把十进制数21转化为二进制数;(2)将八进制数31072的转化为十进制数
最有效训练题48(限时45分钟)
1.执行如图11-22所示的程序框图,输出的S值为().
A.2B.4C.8D.16
2.执行如图11-23所示的程序框图,若输入x=2,则输出的y的值为().
A.2B.5C.11D.23
3.如图11-24所示给出的是计算,+,+工+…+」一的一个程序框图.其中判断框内应填
246100
入的条件是().
A.250?B.i>50?C.Z<25?D.i>25?
4.(2017课标3,文8)执行如图11-25所示的程序框图,为使输出S的值小于91,则输
入的正整数N的最小值为()
A.5B.4C.3D.2
图11-22
图11-24图11-25
5.[2017课标H,文10]执行如图11-26所示的程序框图,如果输入的。=—1,则输出
的5=
A.2B.3C.4D.5
6.(2017课标1,文10)执行如图11-27所示的程序框图是为了求出满足3"-2">100°的
最小偶数〃,那么在和口两个空白框中,可以分别填入
A.4>1000和n=/?+lB./>1000和炉芯2
C.4W1000和炉/2+1D.4W1000和炉加2
(开始)
/输丁=0/
[xO太L
:——U
1至
>~/=3"-2"
1al
―[A-JCTT]
♦
(结束)
图11-26图11-27
7.若某程序框图如图11-28所示,则该程序运行后输出k的值是________
8.执行如图11-29所示的程序框图,输入x=-l,〃=3,则输出的数S=
图11-28图11-29
(2017江苏,4)阅读如图11-30所示的算法流程图,若输入的值为,,则输出的的值
16
是
10.8,则输出S的值为.
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