2025届高考政治一轮总复习核心突破必修4第三单元文化传承与文化创新第九课发展中国特色社会主义文化核心点三文化强国与文化自信

核心点三文化强国与文化自信一、建设文化强国1．塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量，建设具有强大凝合力和引领力的社会主义意识形态缘由我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、主动的和颓废的等。各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抗拒，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势要求我们必需坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，坚持中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化【归纳提升】对各种文化的看法(1)对传统文化：“取其精华、去其糟粕”“继承传统，推陈出新”。(2)对落后文化：通过科学文化教化，予以改造或剔除。(3)对腐朽文化：坚决抵制，依法取缔。(4)对先进文化：大力支持和发展。(5)对外来文化：敬重、同等沟通、借鉴融合。2．培育和践行社会主义核心价值观要用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥社会主义核心价值观对国民教化、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，为中国特色社会主义事业供应源源不断的精神动力和道德滋养。3．提高人们的道德修养和科学文化修养，提高全社会文明程度坚决志向信念人民有信仰，国家有力气，民族有希望。要广泛开展志向信念教化，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观加强道德建设要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教化，大力弘扬中华传统美德，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民提升科学修养要弘扬科学精神，普及科学学问，弘扬时代新风4.推动文化事业和文化产业发展协调两个效益建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制发展文化事业和文化产业旺盛发展社会主义文艺，大力发展文化事业，加快发呈现代文化产业，提高公共文化服务水平，提升文化产品的质量5.增加中华文明传播力影响力，加强国际传播实力建设要讲好中国故事，传播好中国声音，呈现可信、可爱、可敬的中国形象，让国外民众深化对中国的相识，加深对中华文化的相识和理解，展示中华文化独特魅力。【学问拓展】文化事业与文化产业的关系项目文化事业文化产业区分生产目的生产公共产品，以国家须要为转移为市场生产商品，以市场须要为转移资金来源生产资金由国家或社会供应我国社会主义市场经济条件下，生产文化商品的资金来源于不同经济成分机构特征文化事业机构是政府部门的附属单位。包括学术探讨(哲学社会科学和自然科学探讨)、文学艺术以及博物馆、图书馆等文化产业机构是企业单位。主要包括文艺演出业、影视业、音像业、文化消遣业、文化旅游业、艺术培训业和艺术品等联系在社会主义文化建设过程中，文化事业和文化产业是相互联系、相互促进的；文化产业以文化事业为基础，文化事业以文化产业为支撑二、坚决文化自信1．为什么重要性①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深厚、更许久的力气。②坚决文化自信，事关国运兴衰、事关文化平安、事关民族精神独立性。③没有高度的文化自信，没有文化的旺盛兴盛，就没有中华民族宏大复兴可能性中国特色社会主义宏大实践取得的巨大成就，增加了我们文化自信的底气2.怎么做夯实基础我们要接着大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础文化底蕴我们要坚决对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信最根本要求当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。我们要学习贯彻习近平文化思想，为全面建设社会主义现代化国家、全面推动中华民族宏大复兴供应坚毅思想保证、强大精神力气、有利文化条件三、发展中国特色社会主义文化具体内容以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国实际，发展面对现代化、面对世界、面对将来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展指导思想坚持以马克思主义为指导发展方向坚决文化自信，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向使命任务围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务发展方针坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣文化传承坚持中华优秀传统文化创建性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌制度保障坚持和完善旺盛发展社会主义先进文化的制度，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度发展主体巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础，激发全民族文化创建活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力气加强领导加强党对文化工作的领导，牢牢驾驭意识形态工作领导权重要内容主动培育和践行社会主义核心价值观，加强全社会思想道德建设，旺盛发展社会主义文艺，推动文化事业和文化产业发展，为人民群众供应丰富的精神食粮考向5建设文化强国[典例6](2024·广东选择考)非遗技艺的传承，以往主要靠师徒间口传心授。随着时代发展，今日的非遗技艺传承方式日益多样化。如故宫博物院推动建立非遗技艺人才培育机制，部分院校开设非遗技艺课程，有的企业把非遗技艺的传承深度嵌入文化产业发展之中，一些非遗手艺人则利用自媒体平台普及相关非遗技艺学问。非遗技艺传承方式发生变更，是因为()①传统的非遗技艺传承方式属于落后文化，遭到人们的抵制②国家大力发展文化事业，公共文化服务体系得到不断完善③非遗技艺传播手段日益丰富，科技赋能成为重要推动力气④随着文化市场的发展，非遗技艺的独特标识发生根本变更A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]传统的非遗技艺传承方式并不属于落后文化，而且应对腐朽文化实行抵制看法，①错误；故宫博物院推动建立非遗技艺人才培育机制，部分院校开设非遗技艺课程，这说明国家大力发展文化事业，公共文化服务体系得到不断完善，②符合题意；随着时代发展，今日的非遗技艺传承方式日益多样化，这是因为非遗技艺传播手段日益丰富，科技赋能成为重要推动力气，③符合题意；材料未体现非遗技艺的独特标识问题，且非遗技艺的独特标识并未发生根本变更，④错误。[答案]C考向6坚决文化自信[典例7](2024·高考北京卷)万古奔腾的长江，孕育着源远流长的中华文明。为全面展示新时代长江的自然风貌和文化景观，多位艺术家深化长江流域采风，创作了巨幅长卷《长江万里图》。该作品雄浑磅礴、风光万千，画出了一条中国人心中砥砺奋进的文化长河。《长江万里图》的创作()①体现了自然性与人文性的统一②说明时代精神是艺术创新的源泉③体现了创作者为祖国河山立传的文化自信④说明客观真实是评价艺术作品的根本标准A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]《长江万里图》既展示了长江的自然风