湖南省长沙市明德麓谷学校2025届物理九上期末调研试题含解析

湖南省长沙市明德麓谷学校2025届物理九上期末调研试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是A．导体的电阻是由通过它的电流决定的B．电荷的移动就能形成电流C．电压的作用是电路中产生自由电荷D．电路中有电流时它两端一定有电压2．如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到8V，通过该定值电阻的电流变化了100mA，则该电阻的电功率变化了A．1.4W B．1.8WC．2W D．0.2W3．灯泡L1标有“24V12W”的字样，灯泡L2标有“12V12W”的字样，将两个灯泡串联后接在电源电压为U的电路中，若要保证两个灯泡不损坏，则（）A．电源电压U的最大值为30VB．两灯泡的实际功率之比为1：4C．灯泡L2两端电压与电源电压U之比为1：3D．电源电压U为36V时，灯泡L1、L2均能正常发光4．如图所示是探究磁场对电流作用的实验装置．闭合开关，观察到铝棒向左运动．为使铝棒向右运动，下列方法可行的是A．换用磁性更强的磁体B．保持电流方向不变，将磁性磁极对调C．将电源正负极对调，同时将磁体磁极对调D．滑动变阻器滑片向右移动5．下列现象中属于扩散现象的是A．乡村里炊烟袅袅升起 B．花园里花香四溢C．风起时花粉在花朵间传播 D．冬日里雪花漫天飞舞6．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是A．发现有人触电应立即用手将人拉开B．有金属外壳的家用电器，金属外壳必须接地C．使用测电笔时，手不要接触笔尾金属体，以免触电D．空气开关“跳闸”，一定是发生了短路，立即闭合开关即可7．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关闭合时，如果将滑动变阻器的滑片向左滑动，下列说法中正确的是（）A．电压表的示数变大，电流表示数变大 B．电压表的示数变小，电流表示数变大C．电压表的示数变大，电流表示数变小 D．电压表的示数变小，电流表示数变小8．如图所示，将粗细不均匀的导体串联接入电路，a与b的长度相同，a的横截面积是b的两倍，则这两处电流大小关系为（）A．I=2Ib B．Ia=4Ib C．Ia=Ib D．2Ia=Ib9．下图为四冲程汽油机工作过程中的某冲程示意图，该冲程为（）A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程10．甲、乙两汽车的额定功率分别是8kW和10kW，甲、乙两汽车的发动机工作效率分别是30%和26%。下列有关说法正确的是（）A．甲比乙输出的机械能多B．乙比甲输出的机械能多C．乙换成热值大的燃料可提高效率D．消耗相同多的同标号汽油，甲输出的机械能比乙多11．如图所示，电源电压为6V且保持不变，当开关闭合后，电压表有示数，电流表无示数，该电路只有一处故障，则故障可能是（）A．L1短路B．L2短路C．L1断路D．L2断路12．单缸四冲程汽油机的四个冲程的示意图如图所示，下列关于这种汽油机一个工作循环中四个冲程说法不正确的是（）A．甲是做功冲程，将内能转化为机械能B．乙是吸气冲程，只将空气吸入气缸C．丙是排气冲程，靠飞轮的动能来完成D．丁是压缩冲程，气缸内气体的内能增加二、填空题13．如图是手机电池外壳上的说明，根据物理知识可判断“1.2V”中的“V”是物理量_______的单位。说明书的左侧是一个打“×”的普通垃圾桶，它告诉我们_______。14．用漆包线在笔杆上绕制成一只螺线管，接入如图所示的电路，闭合开关S后，要使螺线管吸引大头针的数量减少，变阻器的滑片P应向__________端移动（选填“a”或“b”）。此时通电螺线管的上端是__________极（选填“N”或“S”）。15．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯泡L1、L2都能正常发光，甲、乙两只电表的示数之比为3：5，则L1、L2的额定功率之比是_____。16．相同质量的干木柴和焦炭完全燃烧所放出的热量不同，这是由于不同种燃料_____不同．三、实验题17．（8分）用表面涂有绝缘漆的漆包线绕在铁钉上做成了线圈上有四个接线柱a、b、c、d的电磁铁，使用不同的接线柱，可改变电磁铁线圈的匝数。电磁铁和其他实验器材组成如图所示电路，用该电路来研究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。请完成如下问题：(1)实验中电磁铁磁性的强弱用电磁铁吸引___________来反映的；(2)连接电磁铁线圈的接线柱a，闭合开关，调节滑动变阻器，可以探究电磁铁磁性强弱与____是否有关；(3)分别连接电磁铁线圈的接线柱a、c，并调节滑动变阻器使___不变，可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关。18．（8分）“在探究动能大小与质量关系”的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上，该实验是通过比较________来比较小球动能大小的，图中错误的操作是________．改正后进行实验，发现木块会从木板右侧滑出，则可以通过________（选填“增大”或“减小”）木块的质量来加以改进．19．（8分）小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图甲所示．（1）电路中有一根线未连接，轻质图甲中以笔画线代替导线，将电路连接完整________．（2）连接电路过程中，开关应处于__状态，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最__的位置．（3）实验中要控制__不变，通过调节滑动变阻器改变电阻两端的__．（4）电流表和电压表示数记录如表：表中空白处的电流值如图乙所示，该值为__A．（5）分析实验数据可得结论：当电阻一定时，__．四、作图题20．（8分）在图中，标出磁感线方向、小磁针的N极和电源的正、负极．（___________）21．（8分）如图所示．闭合开关，条形磁铁静止，滑动变阻器滑片P从左往右滑动的过程中，弹簧将伸长，请在图中画出电磁铁的线圈．（_______）五、计算题22．（10分）如图是小邦同学设计的调光灯电路，R0为定值电阻，S为选择开关，当S接触a点时，小灯泡正常发光但不能调光，当S接触b点时，电路断开，当S接触c点时，电路可连续调光。已知滑动变阻器R的规格为“10Ω2A”，灯泡L上标着“10V12W”的字样，电源电压恒为16V．灯泡电阻随温度变化。（1）求定值电阻R0的阻值；（2）当S接触c点时，调节R的滑片至中点位置，电路中的电流为1A，求此时灯泡的实际功率。23．（12分）如图所示电路，电源电压保持不变，灯上标有“6V3W”字样，当开关S1闭合、S1断开、滑动变阻器滑片P移到a端时，电压表的示数为1．4V，电流表示数为2．3A（灯泡灯丝电阻不随温度的变化而改变）．求：（1）滑动变阻器的最大阻值．（1）此时灯泡的实际功率．（3）电源电压．（4）当开关S1和S1都闭合、滑动变阻器的滑片P移到b端时，电路消耗的总功率．

参考答案一、选择题1、D【详解】A．导体的电阻是导体本身的一种性质，反映了导体对电流的阻碍作用的大小．电阻与导体中的电流、导体两端的电压大小无关，故A错误．B．电荷的定向移动形成电流，故B错误．C．电压的作用就是使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流．而不是产生自由电荷，故C错误．D．电压是电路中形成电流的原因，电路中有电流时，它两端一定有电压，故D正确．故答案为D．2、A【详解】电阻两端的电压变化，电阻保持不变，当电阻两端的电压为6V时，通过电阻的电流为：①当电阻两端的电压为8V时，通过电阻的电流为：②电流的变化量：③由得，电阻电功率变化量：④由①②③④解得：；故选A。3、A【详解】根据题意知道，两灯泡的额定电流分别是：I1=P1/U1=12W/24V=0.5A，I2=P2/U2=12W/12V=1A；两灯泡的电阻分别是：R1=U1/I1=24V/0.5A=48Ω，R2=U2/I2=12V/1A=12Ω；因为将两个灯泡串联后，要保证两个灯泡不损坏，所以电路中的最大电流I=I1=0.5A，故电源的最大电压是：U=I（R1+R2）=0.5A×（48Ω+12Ω）=30V，故A正确、D不正确；因为串联电路各处的电流相等，所以由P=I2R知道，两灯泡的实际功率之比：P1：P2=R1：R2=48Ω：12Ω=4：1，故B不正确；由U=IR知道，灯泡L2两端电压与电源电压之比：U2：U=R2：（R1+R2）=12Ω：（48Ω+12Ω）=1：5，故C不正确，故选A．4、B【详解】A、若换用磁性更强的磁体，能增大铝棒受到的力，但不能改变受力的方向，故A错误；B、保持电流方向不变，将磁体磁极对调，这样可以改变受力的方向，故B正确；C、将电源正负极对调，同时将磁体磁极对调，两个影响因素同时改变时，受力运动方向不变，故C错误；D、由图可知，若滑动变阻器滑片向右移动，电阻变小，电流变大，故铝棒受力增大，但不能改变受力的方向，故D错误．故选B．5、B【解析】A．乡村里炊烟袅袅升起是炊烟颗粒在运动属于机械运动，故A不符合题意；B．花园里花香四溢是花香分子在不停的做无规则运动属于扩散运动，故B符合题意；C．风起时花粉在花朵间传播是花粉颗粒在运动属于机械运动，故C不符合题意；D．冬日里雪花漫天飞舞是雪花物体在运动属于机械运动，故D不符合题意。6、B【解析】A.发现有人触电应立即切断电源，严禁用手将人拉开。故A错误；B.为保证安全用电，有金属外壳的家用电器，金属外壳必须接地，防止漏电事故的发生。故B正确；C.使用测电笔时，手要接触笔尾金属体，以形成回路，否则氖管不会发光。故C错误；D.空气开关“跳闸”，说明电路中电流过大，有两个原因：短路或接入电路的用电器总功率过大。此时不能立即闭合开关，应排除故障或适当关闭用电器再闭合开关。故D错误。7、C【详解】由电路图可知，电阻R1与滑动变阻器R2串联，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流．将滑动变阻器的滑片P向左移动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由I可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故AB错误；由U＝IR可知，电阻R1两端电压变小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大，故C正确，D误。8、C【详解】在串联电路中，电流处处相等。两导体串联，所以两导体电流相等且等于电路电流I。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。9、C【详解】四冲程汽油机利用内能做功的机器，其在工作时有四个冲程，即吸气、压缩、做功、排气四个冲程，其中压缩冲程和做功冲程都是两个气门关闭，火花塞上产生电火花的是做功冲程．10、D【详解】AB．甲、乙两汽车的额定功率分别是8kW和10kW，甲的额定功率小于乙的额定功率，表示乙汽车做功快，但不知道做功时间，所以乙汽车做功不一定多，即无法比较两汽车输出机械能的多少，故A、B错误；C．乙换成热值大的燃料，只能保证在质量相同时完全燃烧放出的热量更多，并不能减少热量的损失，不能提高热机的效率，故C错误；D．消耗相同多的同标号汽油，汽油完全燃烧放出的热量相同，由题可知甲的效率大于乙的效率，由可知甲输出的机械能（做的有用功）比乙多，故D正确。故选D。11、D【分析】考查的是电路故障问题的分析，将选择题的各选项依次代入题干中，运用排除法找出错误的选项即可【详解】如图电路，两灯串联，电压表测量L2灯电压，电流表测量电路中的电流．A、如果灯发生短路，则电流表示数增大，电压表测量电源电压示数也增大，两表都有示数，故A不符合题意；B、如果发生短路，此时电路中只有灯泡，故电流表示数变大，电压表被短路，故电压表示数为零，故B不符合题意；C、如果灯断路，电路断路，电流表示数为零，电压表示数为零，故C不符合题意；D、如果灯断路，由于电压表的电阻很大，电流表示数为零，电压表与电源两极相连，电压表示数接近电源电压，故D符合题意．故选D．【点睛】重点是根据欧姆定律判断电路故障，要理解当与电压表并联的灯泡断路时，电压表实际串联在电路中，由于电压表的电阻很大，所以电流表无示数，而电压表有示数且接近电源电压．12、B【详解】A．甲图中两个气门都关闭，火花塞点火，此时活塞向下运动，是做功冲程，将内能转化为机械能，选项正确不符合题意；B．乙图中进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，是吸气冲程，将汽油和空气的混合物吸入气缸，选项不正确符合题意；C．丙图中排气门打开，进气门关闭，活塞向上运动，是排气冲程，靠飞轮的动能来完成，选项正确不符合题意；D．丁图中两个气门都关闭，此时活塞向上运动，是压缩冲程，气缸内气体的内能增加，选项正确不符合题意。故选B。二、填空题13、电压废旧电池不能随意丢弃【详解】[1]电压的单位是“V”，因此“1.2V”中的“V”是物理量电压的单位；[2]电池中含有汞、镉等多种重金属，当电池外壳锈蚀后，会污染环境，因此图示告诉我们废旧电池不能随意丢弃。14、aN【解析】[1]要使螺线管吸引大头针的数量减少，即螺线管的磁性减弱，那么流过螺线管的电流应该变小，从图中可以看到，这是一个串联电路，电流变小，那么电路中的总电阻应该变大，变阻器的滑片P应向a端移动；[2]根据安培定则可知，用右手握住螺线管，让弯曲的四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极，即通电螺线管的上端是N极。15、2:3【解析】由电路图可知，开关S闭合后，如果乙为电流表，将会造成电源短路；如果甲为电流表，则L2被短路、不能工作；所以，甲、乙均为电压表，此时灯L1、L2串联连接，电压表甲测L2两端电压，电压表乙测电源电压；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，两灯泡两端的电压之比：＝＝＝，因串联电路中各处的电流相等，且灯泡L1、L2都能正常发光，所以，由P＝UI可得，两灯泡的额定功率之比：＝＝＝。16、热值【详解】1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值．热值是燃料的一种特性，不同的燃料热值一般不同．相同质量的干木柴和焦炭完全燃烧所放出的热量不同，这是由于不同种燃料热值不同造成的。三、实验题17、大头针个数的多少电流大小电流【分析】(1)采用转换法，通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱；(2)(3)电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关，故该实验中利用控制变量的方法分析即可解决。【详解】(1)[1]电磁铁的磁性强弱是无法直接观察的，此实验中利用电磁铁吸引大头针数量的不同来反映磁性强弱的不同，采用了转换法；(2)[2]连接电磁铁线圈的接线柱a，调节滑动变阻器，电路中电流不同，可以探究电磁铁磁性强弱与电流大小有关；(3)[3]分别连接电磁铁线圈的接线柱a、c，并调节滑动变阻器控制电流不变，改变了线圈匝数，可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关。18、木块在木板上滑行的距离两次实验中未保持木块初始位置相同增大【详解】根据题意知道，小球由一定高度由静止开始释放在向下运动的过程中获得动能，可以通过比较被撞击的木块在木板上移动的距离来比较小球动能大小；图中错误的操作是两次实验中未保持木块初始位置相同，所以不能比较被撞击的木块在木板上移动的距离；当小球撞击木块后，木块获得一定的动能，然后要克服摩擦阻力做一定大小的功，因为W=fs，为改进实验，即减小木块在木板上滑行的距离s，故可通过增大滑动摩擦力的方法来减小滑行的距离s，根据在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大，故可通过增大木块的质量，从而增大木块对木板的压力的方法达到目的．19、断开大电阻电压1.28导体中的电流和其两端的电压成正比【解析】试题分析：（1）滑动变阻器应与待测电阻串联，连接时接线柱接线要一上一下，连接实物图如上图所示；（2）为了用电安全，在连接电路时开关要断开，并将滑动变阻器的滑片滑到电阻最大位置；（3）在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中，应控制电阻不变，通过调节滑动变阻器来改变电阻两端的电压；（4）由图示可知，电流表的量程是1～1．6A，分度值为1．12A，故其读数为1．28A；（5）分析实验数据可得结论：当电阻一定时，导体中的电流和其两端的电压成正比．【考点定位】电流跟电压的关系四、作图题20、【详解】由图知道，螺线管右侧为N极，外部磁感线由N极指向S极，故小磁针所在位置磁感线向右，小磁针N极向右．利用根据安培定则，伸出右手，让右手的大拇指指示螺线管的N极（螺线管的右端），四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以，电