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文档简介

考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024滁州职业技术学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响B.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力D.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任【答案】:A2.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.爱岗敬业B.依法执教C.团结协作D.教书育人【答案】:D3.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。A.宏观B.宇观C.中观D.微观【答案】:A4.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.群体结构趋向多元性B.群体价值取向多元化C.群体行为表现多元化D.文化观念趋向多元化【答案】:A5.高校教师的学术权力要求学术自治和()。A.基层自治B.学生自治C.学校自治D.学术自由【答案】:A6.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.适应期、发展期与成熟期B.适应期、发展期与稳定期C.发展期、稳定期与成熟期D.适应期、稳定期与成熟期【答案】:A7.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.开发研究B.微观研究C.分析研究D.宏观研究【答案】:B8.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.剽窃B.虚假署名C.抄袭D.不良引注【答案】:A9.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。A.基础性B.多向性C.创新性D.单向性【答案】:D10.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。A.教育信念B.教学效能感C.责任感D.教师威信【答案】:D11.国家奖学金的最终审批部门是()。A.学校B.省教育厅C.国家教育部D.、学院【答案】:C12.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A.大学时期B.成年期C.初中时期D.高中时期【答案】:A13."三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是()A.群体模仿B.从众C.社会惰化D.社会助长【答案】:C14.心智技能的特点有()。A.观念性、内潜性、展开性B.物质性、外显性、简缩性C.观念性、内潜性、简缩性D.物质性、外显性、展开性【答案】:C15.高校内部权力的不对称性主要体现在()的二元对立。A.教师权力和学生权力B.学术权力和行政权力C.学生权力与学生会权力D.教师权力与工会权力【答案】:B16.高校德育方法很多,示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()。A.有则改之,无则加勉B.桃李不言,下自成蹊C.惩前毖后,治病救人D.言者无罪,闻者足戒【答案】:B17.强化问题意识原则也叫()。A.教学与科学研究相结合B.讲述思路C.增强学生参与D.引导研究学习【答案】:D18.认为理想自我难以实现甚至永远不可能实现的,现实自我太不争气甚至无法容忍,但又没法改变,这属于()。A.自我萎缩型B.自我矛盾型C.自我扩张型D.自我否定型【答案】:A19.高等学校学科建设的基础是()。A.学科内容建设B.学科建设管理C.学科梯队建设D.学科方向建设【答案】:D20.高等学校战略管理的首要问题是()A.战略制定B.办学定位C.大学使命D.大学精神【答案】:B21.学习的“倒摄抑制”是指()。A.学习某件事有助于以后学习类似的东西B.原来的观念太根深蒂固,影响了新知识的接收C.先学的东西由于受到后学习东西的干扰被遗忘了D.后来的知识是使先学的知识更加巩固【答案】:C22.下列不属于教师的权利的是()。A.参加进修或者其他方式的培训B.不断提高思想政治觉悟C.评定学生的品性和学业成绩D.开展教育教学活动【答案】:B23.高等教育心理学属于()的分支学科。A.发展心理学B.管理心理学C.普通心理学D.教育心理学【答案】:D24.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()A.市场的力量较强B.国家和政府的力量较强C.学者所代表的学术力量较强D.高校自身的力量较强【答案】:B25.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()A.沉思型B.发散型C.场独立型D.场依存型【答案】:D26.自觉维护国家政策法规,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.教书育人C.关爱学生D.爱岗敬业【答案】:A27.现代教育的基本特征是()。A.教育与社会经济发展相结合B.教育与品德培养相结合C.教育与价值体系建设相结合D.教育与爱国主义相结合【答案】:A28.大学生职业辅导的首要任务是()。A.求职技巧指导B.帮助学生发展健全的职业自我概念C.帮助学生了解自我D.帮助学生了解职场【答案】:C29.按照斯滕伯格的爱情理论,只有承诺,没有激情和亲密的爱称为()。A.空洞之爱B.完美之爱C.浪漫之爱D.伴侣之爱【答案】:A30.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验指的是品德心理结构中的()A.道德行为B.道德情感C.道德认知D.道德意志【答案】:B31.首开中国研究生教育先河的是()。A.通儒院B.大学堂C.清华大学D.北京大学【答案】:A32.我国教育工作的总方向:教育必须为谁服务A.社会主义科技化建设B.社会主义科学化建设C.社会主义现代化建设D.社会主义生产化建设【答案】:C33.强调应该把人的心理当做一个整体来研究,并主张“整体大于部分之和”的流派是()。A.认知心理学B.人本主义心理学C.行为主义心理学D.格式塔心理学【答案】:D34.根据德韦克的成就目标理论,具有能力实体观的个体倾向于采取的成就目标是()。A.接近目标B.回避目标C.表现目标D.掌握目标【答案】:C35.依法执教的主体是()。A.学校B.教师C.班主任D.教育主管部门【答案】:B二、多选题36.专才教育以往多见诸于()。A.前苏联B.美国C.市场经济国家D.计划经济国家E.发展中国家【答案】:AD37.人际沟通的功能主要包括()A.心理功能B.社会功能C.协调功能D.管理功能【答案】:ABC38.每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一,下列表述与此不同的是()。A.办事公道B.诚实守信C.爱岗敬业D.服务群众【答案】:ACD39.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?()。A.处理好知识、能力与素质的关系B.处理好通识教育与专业教育的关系C.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系D.处理好“五育”之间的关系E.处理好科学教育与人文教育的关系【答案】:ABCDE40.职业倦怠的特征包括()。A.个人成就感降低B.意志薄弱C.去人性化D.情感耗竭【答案】:ACD41.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于()。A.赢得群众的信任和尊重B.树立团队意识,增强内聚力C.加强协作,提高效率D.弘扬正气,优化发展环境【答案】:CD42.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.不合理劳动权B.休息权C.娱乐权D.健康权【答案】:ABD43.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?()。A.世界一流大学一定有世界一流学科B.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科C.在任何一所世界一流大学里,并非其所有学科都是世界一流的D.世界一流大学里可以没有世界一流学科【答案】:ABC44.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校侵犯其合法财产权的B.对学校侵犯其知识产权C.对学校侵犯其人身权D.对学校给予的处分不服【答案】:ABCD45.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.认知策略B.言语信息C.心智技能D.态度【答案】:ABCD46.大学生健全人格的培养需要从以下哪些方面着手()。A.重视大学生学会自我教育B.引导大学生积极参加实践C.指导大学生学会有效学习D.帮助大学生全面认识自我【答案】:ABCD47.有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()。A.要求教师增强教师道德认识B.是师德修养的根本方法C.内省有助于教师培养良好的个性品德D.要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足【答案】:ACD48.对为人师表的认识正确的是()。A.是社会发展对教师职业的特殊要求B.为人师表是师德教育的准则C.是教师职业道德的一项最起码的要求D.是从师立业的根本前提【答案】:ABCD49.[]教师热爱学生的作用表现在()A.爱学生是获得教学效果的基础B.爱学生是教育学生的感情基础C.得到学生及其家长的馈赠D.爱学生是提高教育质量的重要条件【答案】:ABD50.有关教师道德行为善恶的认识正确的是()。A.善行是有利于他人和教育事业整体利益的行为B.恶行是不利于或有害于他人和教育事业整体利益的行为C.善恶的划分是以动机和效果为依据D.教师道德行为没有性质之分【答案】:ABC51.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.命令权B.监督权C.刑事违法D.教育违法E.处罚权F.裁决权G.治安违法H.强制权【答案】:ABEFH52.高校战略管理过程一般包括()。A.战略制定B.战略实施C.战略评估与控制D.战略分析E.战略转移【答案】:ABCD53.关于人生的社会价值说法正确的是()。A.一个人对社会和他人没有贡献,就没有价值B.一个

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