部编版五年级下册道德与法治期中测试卷附答案【培优A卷】_第1页
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文档简介

部编版五年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列规定体现了对弱势群体的关爱的是(

)。①禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人②全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利④国家制定相关法律惩治违法犯罪A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④2.我们和父母之间(

)。A.要多谈心、沟通B.什么事都自己做主C.什么事都听父母的3.下列行为正确的是(

)。A.李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑B.在动物园观赏动物时,有人向动物乱扔石子等杂物C.在饭堂打饭的队伍混乱之时,张强主动带领大家排队打饭4.以下不能更好的读懂彼此的心的方式是(

)。A.相互理解B.主动交流常沟通C.保持沉默做自己5.当妈妈遇到了棘手的问题,你(

)。A.主动询问,尽力帮助B.觉得自己爱莫能助C.根本不用管6.在公共生活的参与中,我们可以做的事情是(

)。①自发组织家人去逛公园②自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动③积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动④没事的时候,呆在家里看电视,上网打游戏A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④7.关于公益活动,下面说法错误的是(

)。A.公益活动离不开热心的志愿者B.做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意C.慈善事业都是有钱人的事情,我们老百姓没有必要8.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们应当(

)。A.需要理性面对B.不用认真面对9.电影院里最适合放下列(

)个公共标志。A.请勿大声喧哗B.无障碍通道C.禁止打电话D.禁止右转10.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人不宜进入的活动场所是(

)。A.营业性舞厅、酒吧B.影院、剧院C.博物馆、文化馆二.填空题(共10题,共32分)1.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族(

),已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要(

)。2.每个人既是(

)的践行者,也是(

)的受益者,构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。3.生活中,我们要留心(

)、主动(

),尽力(

)和(

)家人,让他们多一份轻松和宽慰。4.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了(

)。5.家风是社会(

)的重要组成部分。6.父母对子女有抚养(

)的义务;子女对父母有赡养(

)的义务。7.我们应当(

)地对待弱势群体,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。8.我们要主动与家人(

),让自己合理的需求和做法得到他们的理解。9.建设和谐美好的社会生活,需要彼此(

),相互帮助。10.主动与家人(

),能增进相互的了解和理解。三.判断题(共10题,共20分)1.我长大了,妈妈不应该再管着我了。(

)2.我们喜欢自己做决定,有时会把家人的关心看作干涉,这说明我们长大了,自理自立能力增强了。(

)3.我国法律明确规定,未满18周岁的青少年不得进入网吧,体现了对未成年人的保护。(

)4.只有家族中有家风祖训留存下来的家风才是优秀家风。(

)5.所有父母对孩子的关爱方式都是相同的。(

)6.实验小学五年级同学在老师的带领下到大街上清理公共设施上的小广告。(

)7.在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中有他人,心中有集体、心中有国家。(

)8.公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。(

)9.父母与子女之间有“代沟”,很难沟通清楚。(

)10.文明有礼要自觉约束自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。(

)四.连线题(共1题,共10分)1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。保证安全

保持安静

指示方向

提示排队

保护文物加油站

图书馆

影剧院

公交站台

博物馆五.简答题(共5题,共30分)1.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序,共建有序生活?2.我们是小学生,也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢?3.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响?4.有秩序的公共生活有什么作用?5.我们是小学生,也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢?六.辨析题(共2题,共12分)1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。判断:(

)。理由:(

)。2.雯雯在学校生活中,有爱乱扔垃圾的小毛病,有时课间还在教室内大声喧哗,去食堂打饭的时候喜欢插队,同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说:“你们喜不喜欢没关系,只要我自己觉得舒服就行了,我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗?说说你的理由。七.材料题(共1题,共8分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……请问:如果你是小强,你会怎么做?八.综合题(共2题,共12分)1.一天傍晚,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说:“离家太远,抱回去太累人,不买。”儿子不高兴了:“我要买西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学习。”父亲略一思量,对儿子说:“买西瓜可以,你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走,一会儿就累得满头大汗,一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱?2.李豪的爸爸最近生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱,面对这样的变化,你帮李豪出出主意,他应该做些什么?参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.A6.C7.C8.A9.A10.A二.填空题1.传统美德;精神力量2.文明礼貌;和谐美好3.观察;询问;关心;帮助4.公共标志5.风气6.教育;扶助7.平等8.交流沟通9.关爱10.沟通三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.①需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②需要汇集社会各方面的力量。③离不开国家的支持、法制的保障。2.我们既可以节省零花钱为灾区捐款,资助困难学生,帮助困难家庭;也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。3.妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。4.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。5.我们既可以节省零花钱为灾区捐款,资助困难学生,帮助困难家庭;也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。六.辨析题1.错误;屏蔽父母的行为会让父母伤心,阻隔父母的关心,导致与父母之间沟通不畅。2.答雯雯的这一说法是错误的。在社会生活中,我们每个人都需要做到文明有礼,自觉约束自己的行为,遵守公共秩序,具备公共意识。如果过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人的社会利益,不利于构建平等友善的社会。七.材料题1.答:如果我是小强,我会接受妈妈给我的外套,因为“外套”是妈妈对我满满的爱,我们要理解父

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