四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案【综合卷】

四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共21分)1.下面说法正确的是（

）。A.中国制造比较多，中国创造比较少B.中国制造比较多，中国创造比较也多C.中国制造和中国创造一样，都是由中国生产的D.只能在中国看到中国制造的产品。2.对于方便快捷的网上购物，以下哪种说法是错误的？（

）A.要参考销售量B.要参考顾客评价C.不管质量如何，只要便宜就可以买3.下列说法错误的是（

）。A.不守信用的人是得不到尊重的B.言必行，行必果C.说到做到的人有很多，没什么了不起4.下列节日不属于中国传统节日的是（

）。A.春节B.重阳节C.圣诞节5.网上报道：某地一名学生因迷恋游戏直播平台主播，两个月内通过支付宝将父母十年的积蓄全部打赏。对此，下列说法不正确的是（

）。A.树立正确消费观念，学会合理消费B.给人打赏，不要打那么多C.增强自我保护意识，提高自控能力D.体谅父母辛劳，抵制不良诱惑6.这是XX同学买东西前的想法，反思一下哪个是正确的？（

）A.啊，这个玩意儿我没见过，我得买回去B.这是一款新橡皮，我那块太旧了，我得买C.这是我常用的，正打折，买3本留着用7.民间艺术是由（

）创造的。A.劳动者B.大学教授C.艺术家D.政府官员8.下列物品属于种植业的有（

）。①药材②茶叶③红薯④牛奶⑤鲜鱼A.①②③

B.②③④

C.①③④9.下列不属于大米来源的步骤的是（

）。A.插秧B.收割C.碾米D.蒸煮10.种植业不包括（

）。A.农作物B.林木C.放牧D.果树二.填空题(共10题，共36分)1.工业产品的（

），使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些发明和制造产品的人。2.我们都渴望获得（

），但我们应该明白什么才是真正的（

）。3.被人欺负是痛苦的，如果我们不（

），欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。4.在购物过程中，我们要有（

）意识，维护自身合法权益。5.勤俭节约是中华民族的（

），我们要养成勤俭节约的（

）。6.（

），（

）是拥有健康生活的重要条件。7.工业品是来自工厂，通过对（

）加工而来的。8.如果没有（

）这个职业，不知会有多少病人饱受疾病带来的痛苦。9.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有（

），才能更好地（

）它们。10.农业是我们的（

），我们（

）、（

）、（

）、（

）、（

），样样离不开农业。三.判断题(共10题，共20分)1.在选班长时，小娜的好友王明将票投给了张芳，小娜很生气。（

）2.立木为信是诚信的故事。（

）3.脑力劳动的人比体力劳动的人高贵。（

）4.小谭总是把过错推卸给别人，这样做不会影响自己交朋友。（

）5.林业为我们提供不了什么生活用品。（

）6.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。（

）7.元宵节也被称作“踏青节”。（

）8.工业产品的生产发展和变化让我们的生活更加舒适和方便了。（

）9.为了交到朋友，我们应该花钱买零食跟人分享。（

）10.被人欺负是非常痛苦的，但是我们抵抗吧，会遭到更加严厉的欺负，还是忍气吞声，忍一忍就会过去了。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。玉米

畜牧业木材

渔业牛奶

种植业鲤鱼

林业五.简答题(共5题，共27分)1.王承富认为：每个人职责有大有小，但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业，说说你对这句话的理解。2.买东西有哪些学问？3.在学校生活三年多了，你一定交到了不少好朋友。和大家说一说你们是怎样成为好朋友的？4.倡导光盘行动已7年了，你认为如何做到“光盘行动”？5.周末小丽在超市买了彩笔，到家发现有几支笔没水了，她返回超市退换，对方说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？六.辨析题(共2题，共10分)1.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共18分)1.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。2.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。3.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（

）。B同学说：怎么能在这里吃东西那！

结果：（

）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（

）。你的选择是：（

）,这也说明了一个道理：（

）。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.C7.A8.A9.D10.C二.填空题1.创新和发展2.友谊；友谊3.抵抗4.维权5.传统美德；好习惯6.学会克制；根据实际需求合理消费7.原材料8.医生9.找出原因；继承和发展10.衣食之源；吃的；穿的；用的；住的；行三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.爸爸是公交车司机，为人出行提供方便。妈妈是小学老师，为学生提供丰富的精神食粮。他们之间只有分工不同，没有高低之分。他们都在尽自己的职责，让这个社会更美好和幸福，每一种工作分工都有其存在的理由和价值，我们要尊重每一个具体的分工与职责。（合理即可）2.货比三家、查看防伪标识、检查商品的主要信息、合理消费。3.①我们几个很谈得来，越谈越来劲儿。②兰兰和我一起学书法和画画。③亚茹非常友善总是乐意把他的东西借给我用。④明明和我都喜欢踢足球。4.到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜；就餐时要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜要打包带走。5.小丽首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。六.辨析题1.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书