部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附完整答案【有一套】

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.随着年龄的增强，以下哪项是正确的（

）。A.我们的学习任务越来越重，因此要以学习为重，适当减少一些家务B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多C.我们与之前没有任何的区别2.下列不属于家庭责任的是（

）。A.提高成绩B.赡养老人C.抚育子女D.感情交流3.（

）既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。A.家庭B.班级C.学校D.社会4.我家祖祖辈辈都热爱读书，父母一直（

）我的读书习惯。A.开阔视野B.注重培养C.动手能力D.创新意识5.当和家人产生矛盾时，下列做法不正确的是（

）。A.理性面对B.和家人发生争吵C.努力让自己平静下来D.站在家人的角度想问题6.下面现象属于良好家风的是（

）。A.小明撒谎说家里早餐迟耽误了上学时间B.爸爸教育我们要助人为乐C.妹妹做事情拖拖拉拉，不求进取D.妈妈经常打牌要我自己做饭吃二.填空题(共6题，共32分)1.优秀家风是一种无形的（

）、一种无言的（

）、一部无形的（

），它潜移默化地影响着我们的（

），塑造着我们的（

）。2.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、（

）、（

）等中华民族传统美德。3.外婆生病了，舅舅、舅母都不在身边，作为外婆的大女儿，有（

）和（

）照顾外婆。4.（

）是一个家庭或家族世代相传的（

），是长期生活实践中不断形成的（

）。5.每个家庭中父母都承担着（

）、（

）的责任。6.在长辈眼里，我们缺乏生活（

）和社会（

）永远是长不大的孩子。三.判断题(共6题，共12分)1.期末考试结束了，终于可以放松了。我想去朋友家玩一玩，应该和爸爸妈妈打个招呼。（

）2.父母对子女只有抚养的义务。（

）3.我的想法会被有些人认为是幼稚的，可笑的，我不敢表达自己的真实想法。（

）4.家里的长辈会为我们提供很多帮助。（

）5.当和家人产生冲突的时候，我们应该保持冷静，与他们沟通解决问题。（

）6.家人或严格要求我们，或精心照顾我们，或民主地与我们协商……各种不同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书

成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒

唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯

细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识

行为中很小的时候就帮助家长做家务

严谨的作风五.简答题(共5题，共26分)1.当我们与父母有冲突时，我们能站在他们的角度去思考问题吗？2.你家有着怎样的家风？你认为优秀家风包含哪些传统美德？3.如果与家人发生了矛盾，你会如何处理？4.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗？为了提示人们远离毒品，请你设计一条宣传标语，提醒身边朋友和家人，远离毒品。5.请你以“你们的爱，我体会到了”为题，谈一谈你从家人的言谈举止中，体会到的家人对你的爱。六.辨析题(共1题，共10分)1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）七.材料题(共1题，共8分)1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。八.综合题(共2题，共19分)1.情景体验：母子周末对话。妈妈：你要去哪里？儿子：出去。妈妈：去哪儿？儿子：就是出去。妈妈：你要和谁在一起？儿子：一个朋友。妈妈：哪个朋友？儿子：妈（长声地），就是一个朋友。妈妈：我不是想跟着你，就是想知道你和谁在一起。儿子：丽丽，好了吧？妈妈：我认识她吗？儿子：她就是我的一个普通朋友，好不好？妈妈：那么，你们要去哪里？儿子：出去，你别问了，问了你也不知道，也不懂。妈妈：……（呆呆地看着孩子远去的背影）根据情景对话，回答问题：（1）情景对话中，母子要沟通的问题是什么？（2）母子为什么没有成功有效地实现沟通？（3）遇到此情景，你会对母子提出什么建议？2.请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.B6.B二.填空题1.力量；教育；典籍；心灵；人格2.勤俭持家；知书达理3.责任；义务4.家风；风尚；家庭文化5.抚养孩子；照顾老人6.经验；阅历三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.能站在他们的角度思考问题，冷静下来，用心沟通。2.第一问：互敬互爱。第二问：尊老爱幼邻里团结遵纪守法等。3.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，共同发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。4.危害：摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。标语：1、珍爱生命，拒绝毒品；2、防毒反毒，人人有责。5.爷爷、奶奶总是把最好吃的东西留给我。六.辨析题1.小明的想法不对，父母这是为了小明的安全，才不让他一个人去的；当我们与家人之间发生不愉快时，我们首先应该冷静下来，换位思考；然后主动和父母道歉；或者可以冷静地和父母交流沟通，说明自己的理由，让父母考虑。七.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人，做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。八.综合题1.（1）母亲想知道儿子外出做什么。（2）从儿子的角度说，不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱，没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看，对儿子的管教过于严格，对儿子关心过度，引起了儿子的厌烦情绪