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部编版一年级下册道德与法治第二单元测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.哪句大自然的语言是正确的?(
)A.白云飘得高,明天可能是晴天B.蚂蚁搬家是告诉我们有新房子了2.飞机的“动物老师”是(
)。A.鱼B.鸟C.蛇3.下列(
)风会把树木房屋刮坏。A.微风B.大风C.台风4.因为好奇被小动物咬伤了该怎么办?(
)A.不和家人说B.没事,一会儿就好了C.快点告诉家人,处理伤口5.下列哪个花草不容易引起过敏或中毒?(
)A.含羞草B.桃花C.夹竹桃二.填空题(共5题,共12分)1.小朋友们一定要(
)花儿草儿。2.风儿牵着(
)奔跑,和尘雾一起在山野(
)。3.人类对风能的利用,体现在(
)。4.我喜欢的动物是(
)。5.它的头圆圆的,像一个大皮球;它的耳朵半圆的,像我的文具半圆尺子;它的眼睛小小的,像两颗黑色的玻璃弹珠,眼圈周围黑黑的。这种动物是(
)。三.判断题(共5题,共10分)1.蜜蜂吐出的丝织成漂亮的丝绸。(
)2.花园里的花儿太好看了,我搬家一盆儿吧!(
)3.看不见,摸不到,四面八方到处跑。跑过江河水生波,穿过树林树枝摇。谜底:沙土。(
)4.秋天丰硕果实,是大自然给我们的馈赠。(
)5.我们都是大自然的孩子。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.大自然送给我们很多礼物,会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。地里种的稻谷
是大自然的种子春蚕吐出的丝
变成香甜的米饭我们的房屋
织成漂亮的丝绸我们吃的水果
是用水泥钢材和木材建成的五.简答题(共5题,共32分)1.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报,它都送给了我们哪些礼物?2.风儿是看不见,摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪,并画下来吧!(1)请画一张和风儿一起“玩”的图。(2)请画一张风儿“生气”的图。3.大自然给勤劳的人们丰厚的回报,你能举一个例子吗?4.风儿能帮我们做哪些事情?5.和小动物相处要注意些什么呢?六.综合题(共2题,共13分)1.疫情防控期间,我们可以做的事打“√”,不可以做的事打“×”。开窗通风(
)
朋友聚会(
)
带口罩(
)
测体温(
)2.这样做对吗?请你在正确的做法的(
)里打上“√”。(
)把公园的花盆拿回自己家。(
)给小树浇水。(
)把书包挂在小树的树枝上。(
)跨越草坪的栅栏。(
)摘小区花园里的花。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.A二.填空题1.爱护2.雨丝;漫步3.风能发电4.小兔(其它答案符合也可)5.大熊猫三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√四.连线题1.如图:五.简答题1.①地里种出的稻谷,变成香甜的米饭。②春蚕吐出的丝,织成漂亮的丝绸。③我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。2.如图:3.示例:我们住的房屋,是水泥、钢材和木材建成的;我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。4.答:(答案不唯一)①炎热的夏季,用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。5.答:(答案不唯一)①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们。②看到成群的马蜂,要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。六.综合题1.√;×
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