驻马店市正阳县2024届三年级数学第二学期期末统考试题含解析

驻马店市正阳县2024届三年级数学第二学期期末统考试题一、神奇小帮手。1．600平方厘米=（_______）平方分米36个月=（_______）年4元5角=（_______）元4平方米=（______）平方分米2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2kg（______）2000g（______）（______）3．一个正方形的面积是16平方厘米。如果用边长是1厘米的正方形去测量它的面积，每排可以摆（______）个，一共能摆（______）排。4．用3、0、4、7可以组成（________）个没有重复数字的两位数。5．看图填表。测量地点：学校方向景物西面超市东面________南面________北面________东北面________西北面________东南面________西南面________6．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。0.9（______）1.10.2（______）9.7（______）（______）7．场地上来了5只母鸡和2只公鸡，公鸡占这群鸡的；后来跑掉了一只母鸡，这时母鸡占这群鸡的。8．用一根长24厘米的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是_____厘米，如果用这一根铁丝围成一个长是8厘米的长方形，长方形的面积是_____平方厘米．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．除数是一位数的除法，如果被除数的第一位不够商1，就在第一位上写0。（____）10．是轴对称图形．（_____）11．2002年是平年。（______）12．1和除0外的任何数相乘，都得任何数。（________）13．151×6的积的末尾有1个1．_____．14．3块砖重5千克，300块砖重5吨．（_______）15．面积是1平方米的图形，它的边长是1米．（_______）16．下图的长方形分成了A、B两部分，它们的周长一样长。________17．325÷8的商是4，余数是5。（______）18．正方形的面积是边长的4倍。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面的年份中是闰年的是（）。A．1900年 B．2000年 C．1998年20．下面的算式中，商两位数的是（）A．672÷3B．672÷6C．672÷721．拼成一个梯形，至少要用（）个相同的等边三角形。A．2 B．3 C．422．下面图形中，（）不是轴对称图形。A． B． C． D．23．妈妈买回家12个书包，每个书包52元，妈妈至少带（）张100元才够买。A．6 B．7 C．824．下面各图中的涂色部分表示的小数，最大的是（）。A． B． C．25．大于7.6小于7.9的小数有()个。A．2 B．4 C．无数26．下面的算式中，计算结果比大而且比小的是（

）。A．× B．× C．× D．÷227．一条路长500米，沿着这条路小明跑了5个来回，他一共跑了（）千米。A．2 B．5 C．2000 D．500028．4位好朋友见面，每两人之间要握一次手，一共要握（）次手。A．6 B．8 C．12四、勤奋的你来算一算。29．口算.5－2.6＝

15.8－4.9＝

18.3+26.7＝

15.2－4.4＝27×20＝

25×4＝

1200÷400＝

150÷3＝361÷5≈

178÷6≈

98÷9≈

500÷7≈+＝

－＝

1-＝

+＝30．列竖式计算。①29×14②39×40③16.3+8.9④2019÷4⑤650÷5⑥6.4－2.831．计算下面图形的周长和面积。（1）（2）五、操作题。32．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、解决问题33．李老师带三(2)班45名同学去儿童公园游玩，买门票需要多少钱?34．下面是刘涛调查好朋友家近两个月用电情况统计表，请看表回答问题。（1）四月份（）家用电量最多，（）家用电量最少；五月份（）家用电量最多，（）家用电量最少。（2）你对节约用电有什么好的建议？35．图书馆每天上午8时开馆，晚上8时闭馆。据图书管理员统计，平均每小时借出98本图书，一天一共借出了多少本图书？36．按照要求完成．（1）向（）平移（）格．（2）画出向下平移4格后的图形．（3）画出的另一半，使它成为一个对称图形．37．小青把自己的鞋袜颜色统计如下．袜子红色白色蓝色运动鞋白色黑色黄色绿色（1）小青有________种颜色的袜子，她有________种颜色的运动鞋．（2）从袜子和运动鞋中各选一双进行搭配，一共有多少种不同的搭配方法?（3）小青还有2把不同颜色的雨伞，和搭配好的鞋袜再进行搭配，一共有多少种不同的搭配方法?

参考答案一、神奇小帮手。1、634.5400【解析】略2、＝＜＞【分析】把2kg化成克数，用2乘进率1000，再进行比大小；分子相同，分母大的分数值反而更小；分母相同，分子大的分数值更大。【详解】2kg＝2000g；＜；＞故答案为：＝；＜；＞【点睛】千克化成克，进率是1000；分数比大小，分子相同，分母大的分数值更小；分母相同，分子大的分数值更大。3、44【分析】首先根据面积计算出正方形的边长，用正方形的边长除以1可得出每排能摆几个，一共能摆几排。【详解】16＝4×4，所以正方形边长为4厘米。4÷1＝4（个）4÷1＝4（排）故答案为：4；4。【点睛】此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。计算出正方形的边长是解题关键。4、9【分析】此题可分类解答：①以“3”开头的数；②以“4”开头的数；③以“7”开头的数。列举出每类中的三位数，即可解答。【详解】①“3”开头：30，34，37共3个；②“4”开头：43，40，47共3个；③“7”开头：73，70，74共3个。因此，用3、0、4、7能组成3＋3＋3＝9个不同的三位数。故答案为：9【点睛】本题考查搭配，采取了分类列举的方法，以防遗漏，注意两位数0不可在十位上。5、书店网球场游乐场公园邮局麦当劳商场【解析】观察此图可知，此图是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，在东与北之间的是东北，东与南之间的是东南，西与北之间的是西北，西与南之间的是西南，以学校为观测点，描述各景物的方位.6、＜＜＞＜【分析】小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……；同分母分数比较大小，分子大的分数大；同分子分数比较大小，分母大的分数小，由此解答。【详解】0.9＜1.10.2＜9.7＞＜【点睛】本题主要考查小数和分数的大小比较，属于基础知识，牢记比较方法即可解答。7、，【解析】略8、61【解析】24÷4＝6（厘米）24÷2﹣8＝12﹣8＝4（厘米）8×4＝1（平方厘米）答：正方形的边长是6厘米，长方形的面积是1平方厘米．故答案为：6、1．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、×【详解】略11、√【解析】略12、√【分析】在乘法里，1和除0外的任何数相乘，都得任何数，除0外是因为0乘任何数都为0，据此判断即可。【详解】1和除0外的任何数相乘，都得任何数。说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查因数为0和1的乘法计算方法。13、×【解析】第一个因数的末尾有一个零，但是6与第一个因数的十位相乘，6和5相乘还有一个零，所以积的末尾有两个1．故答案为×．14、×【解析】略15、×【详解】略16、√【分析】观察图形可知，A、B的周长均为长方形的长、长方形的宽和公共曲线三者之和，所以A、B周长相等。【详解】根据分析可知，A、B两部分的周长一样长。故答案为：√。【点睛】明确周长的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。17、×【分析】利用有余数的除法的性质，被除数＝商×除数＋余数，代入数据验证，即可得解。【详解】4×8＋5＝37≠325；故答案为×。【点睛】此题考查了有余数的除法，灵活应用有余数的除法的基本性质是解决此题的关键。18、×【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】闰年的判定方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。据此分别判定各选项中的年份是闰年还是平年，再进行解答。【详解】A．1900÷400＝4……300，则1900年是平年；B．2000÷400＝5，则2000年是闰年；C．1998÷4＝499……2，则1998年是平年。故答案为：B。【点睛】本题考查闰年的判定方法，注意年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。20、C【分析】本题根据整数除法的运算法则对各选项中除法算式进行分析即能得出商是两位数的是哪个选项．【详解】在选项A，B、C三个选项中的除法算式中被除数同为三位数672，除数都为个位数；选项A中，除数3＜被除数百位数6，选项B中，除数6=被除数百位数6，所以，选项A、B中商的最高位都应商在百位上，所以商都是三位数；选项C中，除数7＞被除数百位数6，所以应多除一位，即商的最高位商在十位上，则商是两位数．故选C．21、B【分析】等边三角形三条边都相等，用两个可以拼成一个平行四边形。再加一个可以拼成梯形。【详解】根据分析，拼成一个梯形，至少要用3个相同的等边三角形。故答案为：B【点睛】此题主要考查学生对梯形和等边三角形性质的理解与认识。22、A【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：B、C、D都是轴对称图形，而A不是轴对称图形；故答案为：A。【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。23、B【分析】根据总价＝单价×数量，用52乘以12求出需要多少元，再进一步得出需要多少张100元。【详解】12×52＝624（元）所以至少袋7张100元才购买。故答案为：B【点睛】本题主要考查乘法的实际应用，理解题意，正确计算出钱数是解答的关键。24、C【分析】把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1。【详解】A选项，涂颜色的占3份是0.3；B选项，涂颜色的占5份是0.5；C选项，涂颜色的占9份是0.9。再比较小数的大小，据此可解此题。0.9＞0.5＞0.3故答案为：C【点睛】小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……25、C【解析】略26、B【解析】一个非0数乘小于1的数，积小于这个数；乘大于1的数，积大于这个数；除以一个大于1的数，商小于这个数。根据规律判断即可。【详解】A、＜1，所以；B、＜1，所以；C、＞1，所以；D、2＞1，所以。故答案为：B。27、B【分析】首先用500×2先求出一个来回跑了多少米，再乘以5即可求出5个来回的距离，再根据1千米＝1000米，进行单位换算即可。【详解】500×2×5＝1000×5＝5000（米）5000米＝5千米故答案为：B【点睛】解答本题的关键是理解一个来回即2个单程，再根据乘法的意义进行解答，注意长度单位的进率。28、A【分析】4人相互握手一次，即每个人都要和其他3个人握一次手，每人共握3次手，则所有人握手的次数为4×3＝12次，握手是在两个人之间进行的，所以相互握手共12÷2＝6次。【详解】4×（4－1）÷2＝4×3÷2＝12÷2＝6（次）故答案为：A【点睛】此题是基本的握手问题，人数与握手次数的关系为：握手次数＝人数×（人数－1）÷2。四、勤奋的你来算一算。29、2.4；10.9；45；10.8540；100；3；5070；30；11；70；；1【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐，注意进位和退位情况；计算整数乘法时注意乘积的位数和末尾0的个数；计算除法时注意得数的位数；估算时根据除法的大小确定被除数；同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减．30、①406②1560③25.2④504……3⑤130⑥3.6【分析】计算乘法时相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一个数分别与第一个因数相乘，然后把乘得的积相加；计算小数加减法时要把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算；计算除法时用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小．【详解】①29×14=406②39×40=1560③16.3+8.9=25.2④2019÷4=504……3⑤650÷5=130⑥6.4－2.8=3.631、（1）10厘米；6平方厘米（2）36厘米；65平方厘米【分析】长方形周长＝(长＋宽)×2；长方形面积＝长×宽。【详解】（1）周长：（2＋3）×2＝10（厘米）面积：2×3＝6（平方厘米）（2）周长：（10＋8）×2＝36（厘米）面积：7×（8－3）＋10×3＝65（平方厘米）【点睛】本题主要考察了长方形的周长与面积的计算，熟练灵活运用长方形的周长与面积的计算公式是本题解答的关键。五、操作题。32、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。六、解决问题33、423元【解析】单价、数量、总价的关系及应用，用儿童票价乘儿童人数求出儿童票的总价，再加上1个成人票钱数就是需要的总钱数。【详解】18+9×45=18+405=423(元)答：买门票需要423元。34、（1）小兰；欢欢；豆豆；小明（2）平时不用的电器最好把插座电源给关了、用的灯泡换成节能灯、随手关灯、自然光线充足，尽量不开灯……【分析】（1）依据表中的数据，对比即可得出四、五月份谁家用的电量最多，谁家用的电量最少；（2）根据生活实际，从身边事例列举家庭中节约用电的方法。【详解】（1）从统计表中可以看出，四月份小兰家用电量最多，欢欢家用电量最少；五月份豆豆家用电量最多，小明家用电量最少；故答案为：小兰；欢欢；豆豆；小明（2）可以从以下方面节约用电：平时不用的电器最好把插座电源给关了、用的灯泡换成节能灯、随手关灯、自然光线充足，尽量不开灯……故答案为：平时不用的电器最好