资源县2023-2024学年三下数学期末达标检测试题含解析

资源县2023-2024学年三下数学期末达标检测试题一、用心思考，我会选。1．下面各数只读一个零的是（）。A．30005900 B．130059000 C．700589042．属于平移现象的是（）。A．电车前行 B．晃呼啦圈 C．风扇转动3．下列图形中，不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．4．买3个书包需要195元，照这样计算，买5个同样的书包需要多少钱？列式正确的是（）。A．195÷5×3 B．195÷3÷5 C．195÷3×55．两个整十数相乘，积的末尾至少有（）个0。A．1 B．2 C．3二、认真辨析，我会判。6．钝角三角形只有一条高。（______）7．因为甲×33＝乙×44，所以甲＞乙。（______）8．802÷2＝41。（________）9．0×6，0×0，0÷6，0＋6四个算式的结果都是0。（________）10．把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的面积是原正方形面积的一半。（____）三、仔细观察，我会填。11．6□□÷8的商是（____）位数，25×1□的积的末尾最多可能有（____）个0。12．3平方米＝________平方分米

5千克＝________克4吨＝________千克

2000平方厘米＝________平方分米13．最小的三位数除以最小的两位数，商是两位数．（________）14．花园里有一个正方形的荷花池，它的周长是68米，面积是（________）平方米。15．在除法算式○÷9=69…□，□最大是______，这时○是______．16．若一个三角形的一个角是80°，其他两个角都是（________）°时，它是一个等腰三角形。17．先量出边的长度，再计算周长、面积。（单位：厘米，保留整数）边长：___________周长：___________面积：___________长：___________宽：___________周长：___________面积：___________18．游泳池长50米，要游1千米，需要游（__________）个来回．四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。630÷9＝10－6.3＝240＋160＝0×32÷8＝＋＝34×20＝1－＝56＋24÷4＝20．列竖式计算，带※的要验算。①42×19＝②※720÷6＝③39×24＝④312÷4＝⑤91×45＝⑥※638÷7＝21．38个15相加的和是多少？五、动手操作，我能行。22．连一连．23．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0024．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、生活问题，我会解。25．李老师将三（1）班和三（2）班期中检测成绩按照优、良、合格、不合格四类标准进行了人数统计。（1）将表格补充完整。（两班共85人，两个班获得合格等级的共11人）（2）（）班良及以上等级的人数多。（3）分析两个班的成绩，你有什么发现？你有什么好的建议？26．8枝钢笔共104元，3个足球117元，6本笔记本54元。（1）你认为，上面哪种商品最贵，哪种最便宜？（2）王老师买钢笔用去104元，买球用去117元。如果把这些钱都买笔记本，最多可以买多少本？27．养鸡专业户王奶奶靠墙用木条围起一个长方形的鸡圈,鸡圈长15米,宽7米。(1)围成鸡圈的篱笆共长多少米?(2)求鸡圈的占地面积。28．航模小组每周星期五16：30开始活动，经过1小时20分钟结束，活动结束时间是下午几时几分？29．小明有10元钱，能买到下边这两种文具吗？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】大数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。【详解】A．30005900读作三千万五千九百；B．130059000读作一亿三千零五万九千；C．70058904读作七千零五万八千九百零四；所以只读一个零的是130059000。故答案为：B。【点睛】熟练掌握大数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。2、A【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】电车前行是沿直线运动，是平移现象；晃呼啦圈、风扇转动是绕着某一点或轴运动，是旋转现象。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转现象特征的掌握和灵活运用。3、D【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．解：根据轴对称图形的意义可知：下列图形中，不是轴对称图形的是，其它三个选项中的图形都是轴对称图形；故选：D．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．4、C【分析】用3个书包的价钱除以3，先计算出一个书包的价钱，再乘以5就可算出买5个同样的书包需要多少钱，据此列式。【详解】根据分析列式为：195÷3×5故答案为：C【点睛】解答本题需要分析清楚数量间的关系，先计算每个书包的价钱，再计算5个书包的价钱。5、B【分析】根据题意，假设这两个整十数分别是20与30，或20与50，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。【详解】假设这两个整十数分别是20与30，或20与50；20×30=600，600的末尾有2个0；20×50=1000，1000的末尾有3个0；所以，两个整十数相乘，积的末尾至少有2个0。故选：B。【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、√【分析】根据整数乘法可知，当两个算式得数相等时，在一个算式里，如果其中一个因数小于另一个算式里的一个因数，那么这个算式里的另一个因数一定大于另一个算式里的另一个因数。【详解】因为甲×33＝乙×44，33＜44，所以甲＞乙，题干正确。所以判断正确。【点睛】本题主要考查的是整数乘法，了解两个因数和积的关系是关键。8、×【分析】解答三位数除以一位数的题目时，要从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位的上面，除到哪一位不够商1，就在那一位上写0。802÷2，要先用被除数百位上的8÷2，商4写在百位上，然后把被除数十位上的0直接写在商的十位上，最后用被除数个位上的2÷2，商1写在个位上。【详解】802÷2＝401，原题说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查三位数除以一位数，计算时一定要注意除到哪一位不够商1，就在那一位上写0。9、×【分析】0×6，0×0，0÷6这三个算式的结果都等于0，但0＋6＝6，由此进行判断即可。【详解】0×6，0×0，0÷6，0＋6四个算式的结果不都等于0，原题说法错误；故答案为：×。【点睛】本题属于基础性题目，分别计算一下每个算式的结果即可判断。10、√【分析】长方形的长等于正方形的边长，宽等于正方形边长的一半，根据长方形和正方形的面积计算公式，可得出剪成的每个长方形的面积等于正方形面积的一半，即可得出本题说法正确。【详解】把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，则2个长方形的面积＝正方形的面积，即每个长方形的面积是原正方形面积的一半，所以判断正确。【点睛】这是一道关于长方形和正方形认识的题目，解答时需掌握长方形和正方形的面积计算公式。三、仔细观察，我会填。11、两两【解析】略12、3005000400020【分析】1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；1吨＝1000千克；1千克＝1000克；高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率。【详解】3平方米＝300平方分米；5千克＝5000克；4吨＝4000千克；2000平方厘米＝20平方分米。故答案为：300；5000；4000；20【点睛】此题考查单位换算，注意：高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率。13、√【解析】试题分析：最小的三位数是100，最小的两位数是10，求出它们的商，再进行判断．据此解答．解：根据以上分析知：100÷10=10，商是两位数．故答案为√．点评：本题的关键是求出最小的三位数与最小的两位数的商是多少．14、289【分析】由题意可知：正方形的周长已知，利用正方形的周长公式即可求出这个荷花池的边长，进而利用正方形的面积公式即可求解。【详解】边长是：68÷4＝17（米）面积是：17×17＝289（平方米）故答案为：289【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法的实际应用，关键是利用正方形的周长公式先求出正方形的边长。15、81【详解】试题分析：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，可得余数最小为1，再根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．解答：解：除数是9，那么余数□最大就是9﹣1=8；此时被除数○是：69×9+8=621+8=1答：□最大是8，这时○是1．故答案为8，1．点评：解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．16、50【分析】要是等腰三角形，则两底角相等，已知顶角为80°，根据三角形内角和为180°，用内角和减去顶角，两个底角平分剩下的度数。【详解】180°－80°＝100°100°÷2＝50°故答案为：50【点睛】本题考查的是三角形内角和和等腰三角形的特征，关键抓住两底角相等这个特征。17、2厘米8厘米4平方厘米2厘米1厘米6厘米2平方厘米【解析】略18、10【分析】根据1千米=1000米，先将千米化成米，乘进率1000，然后求出一个来回的长度，用泳池的长度×2=游一个来回的长度，最后用要游的总长度÷游一个来回的长度=需要游几个来回，据此列式解答.【详解】1千米=1000米，1000÷（50×2）=1000÷100=10（个）.故答案为10.四、认真细致，我会算。19、70；3.7；400；0；；680；；62【分析】没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）630÷9＝70；（2）10－6.3＝3.7；（3）240＋160＝400；（4）0×32÷8＝0÷8＝0；（5）＋＝；（6）34×20＝680；（7）1－＝；（8）56＋24÷4＝56＋6＝62故答案为：70；3.7；400；0；；680；；62【点睛】在计算过程中要注意：0除以任何不是0的数都得0。20、①798；②120；③936④78；⑤4095；⑥91……1【分析】两位数乘两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来；三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除。【详解】①42×19＝798②720÷6＝120验算：③39×24＝936④312÷4＝78⑤91×45＝4095⑥638÷7＝91……1验算：【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算方法，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，要注意相同数位要对齐。21、570【详解】38×15=570五、动手操作，我能行。22、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．23、【解析】略24、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、生活问题，我会解。25、（1）3；11（2）三（1）（3）三（2）班虽然优等级的人数多，但是合格及不合格的人数也多，这个班应该注重补差。【分析】（1）用两个班获得合格等级的人数减去三（2）班得合格的人数得出三（1）班合格的人数，用两个班的总人数减去三（1）班的总人数，再减去三（2）班获得优、合格以及不合格等级的人数即可得出获得良等级的人数；（2）分别求出两个班获得良及以上等级的人数，再进行比较即可；（3）分析两个班获得优等级和合格及不合格的人数，从而得出三（2）班优生多，但差生也多，因此要补差。【详解】（1）三（1）班获得良等级的人数：11－8＝3；三（2）班获得良的人数：85－18－21－3－22－8－2＝11故答案为：3；11（2）三（1）班获得良及以上的人数：18＋21＝41三（2）班获得良及以上的人数：22＋11＝33因为41＞33，故答案为：三（1）班（3）根据表格的数据，三（2）班获得优等级的人数为22人，比三（1）班多，但是有10人处于合格及不合格等级，所以这个班应该注重补差。【点睛】本题考查了学生读统计表以及从统计表中得出数据，解决问题的能力，从统计表中得到必要的信息是解决问题的关键。26、（1）足球最贵，笔记本最便宜（2