新统编版二年级语文第七单元作业练习设计附答案校本班本作业

统编二年级语文上册教学设计（教案）等

第七单元

本单元围绕“想象”这一主题，编排了《夜宿山寺》《敕勒歌》两首古诗和《雾在哪

里》《雪孩子》两篇经典文章，课文富有童趣，意境优美，深受学生们的喜欢。单元语文要

素是“借助语言文字展开想象”，这是继一年级上册第六单元“联系生活，合理想象”后又

一个以“想象”为主题的单元。本单元课文侧重通过图文对照开启对学生的想象训练，仿照

课文句式发挥想象说话，让学生获得初步的情感体验，为中高年级借助文字边读边想象，感

受自然与艺术之美奠定基础。

19.古诗二首

chen^

二、看拼音,写词语。

tianyecangmangguangyinjingxiabugan

三、解释下列词语的意思。

危楼：______________________________________________________

百尺：______________________________________________________

恐惊：______________________________________________________

草低：______________________________________________________

四野：______________________________________________________

四、课文整体梳理。

1.《夜宿山寺》的作者是唐朝（），这首诗用（）的手法。把

山寺的（）和夜晚的（）写得非常逼真，给人以身临其境的感觉。

2.《敕勒川》哪两句交代的是敕勒川的位置（），诗

中描写的景物有（），（），（），（），（），

（）,（）0

五、重点段落品析。

《敕勒歌》

敕勒川，阴山下，天似穹庐，。

,野茫茫，风吹草低见牛羊。

1.把诗歌补充完整。

2.敕勒歌是一首朝时的民歌。

3.穹庐是指__________

4.“风吹草低见牛羊”中的“见”读

六'写一写。

最高的楼，用诗句表示：___________________________________________

一、略

二、田野苍茫光阴惊吓不敢

三、危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。

百尺：虚指，不是实数，这里形容楼很高。

恐惊：唯恐惊动。

天苍苍：天蓝蓝的。

茫茫：辽阔无边的样子。

四、1.李白夸张高静

2.敕勒川，阴山下敕勒川阴山天野风草牛羊

五、1.笼盖四野天苍苍2.北3.蒙古包4.现

六、危楼高百尺，手可摘星辰。

19古诗二首

第一课时

一、解释词语。

百尺：o危：o恐:

二、把古诗补充完整。

危楼（），手可摘（）。

（）高声语，恐惊（）。

三、用自己的话说说“不敢高声语，恐惊天上人”的意思。

第二课时

一、解释词语。

似：o穹庐：o盖：

二、用自己的话说说“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的意思。

三、制作一期以“草原”为主题的手抄报。

参考答案

第一课时

一、百尺：表示很高，但不是实数。

危：表示高的意思。

恐：恐怕

二、高百尺星辰不敢天上人

三、不敢大声说话，恐怕惊动天上的仙人。

第二课时

一、似：好像。穹庐：大帐篷。盖：罩。

二、蓝蓝的天空一望无边，碧绿的草原无边无际，风儿吹过，草儿弯下腰，草丛

的牛羊就显露出来了。

三、略

20.雾在哪里

一、把句子中加点字的读音补充完整。

1.从前有一片零(W—),他是个泡(t—)气的孩子。

2.街(j)道连同房屋和桥梁(1),都露出来了。

二,读句子，看拼音，写词语。

sanbu

1.我喜欢到边去

密jiS

2.屋内的香水味||||没有

三、仿照例句写句子。

1.无论是天空，还是天空中的太阳，都不见了。

四'课文整体梳理。(根据课文内容填空)

课文主要讲了是个淘气的孩子,有一天它飞到,把大海、

天空连同太阳都藏了起来；又来到,把海岸和城市藏了起来；最后他

躲在把藏了起来。

五、重点段落品析。

“我要把自己藏起来。。

不久，大海连同船只，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，

都雷(lulou)出来了。路上走着行(hangxing)人，小黑猫也出现了，它摇

着黑尾巴，悠闲地散步。

雾呢()消失了()不知道哪里去了()

1.给加点字选择正确的读音，把不正确的划去。

2.给文章的最后一句话加上合适的标点。

3.选文共有自然段，其中第自然段讲的是雾把自己藏起来后,

、、、、街道、房屋、桥梁都露出来

了。

六'写一写。

请用几句话，形容一下你的一位好友。

一、1.udoan2.ieiang

二、1.河岸散步2.久久消失

三、1.无论是在家里，还是在学校，你都要专心学习。

四、雾海上岸边城市上空自己

五、1.luhario

2.?,o

3.3二天空太阳海岸城市

六、示例：我的好朋友小静性格活泼、热情开朗、喜欢运动、旅行，有一副乐于助人的好心

肠。

0雾在哪里

第一课时

一、看拼音，写汉字。

lunanwujiusan

不（）海（）房（）不（）（）步

二、搜集一下有关天气的谚语。

三、写出带有下列偏旁的字。

尸（）（）（)攵（）（）（）

第二课时

一、用“无论……还是……都”写一句话。

二、在你的眼里，雾是什么？

三、搜集关于雾的谚语。

参考答案

第一课时

一、论岸屋久散

二、1.久雨刮南风天气将转晴2.云绞云雨淋淋3.朝起红霞晚落雨晚起红霞晒

死鱼4.天有铁砧云地下雨淋淋5.直雷雨小横雷雨大。

三、尸（屋）（层）（居）攵（散）（放）（收）

第二课时

一、无论刮风还是下雨，我都要按时上学。

二、例如：雾像仙境一样，富有诗情画意。

三、十雾九晴清晨雾浓，一日天晴

21.雪孩子

一、给下列词语中加点字正确的读音涂上你喜欢的颜色。

二,看拼音，写词语。

ganzoupangbianqishuichanggexingwang

三'照样子，写词语。

又说又跳又—又—又—又—又—又

四'照样子，写句子。

例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

兔妈妈堆了一个雪孩子。

五、课文整体梳理。（根据课文回答问题）

为什么雪孩子不见了？

六、重点段落品析。

（）小白兔（）小白兔（）你在哪里（）雪孩子冲进屋里，冒

着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,

跑到屋外。

1.给文中的第一句话加上标点。

2.用加点的词造句。

他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

3.读完短文，我们了解到是把小白兔救了。

七'猜谜语。

小白花,飞满天,下到地上像白面,下到水里看不见。（打一自然现象）

谜底----------------

一、略

二、赶走旁边汽水唱歌兴旺

三、又大又圆又高又胖又长又细

四、兔妈妈堆了一个雪孩子，一个漂亮的雪孩子。

五、我知道,雪孩子其实就是雪人,它遇到火就会化成水。

六、1.“，！？”

2.上课铃响了，同学们连忙走进教室。

3.雪孩子

七、雪

21雪孩子

第一课时

一、看拼音，写汉字。

changganwangpanghun

()歌（）快很（）()边()身

二、写出带有下列偏旁的字。

口（）（）日（）（）

三、给多音字选择正确的读音。

呀：yaya

1.这里的景色好美呀（）！

2.哎呀（），我把书落家里啦！

第二课时

一、按课文内容填空。

下雪了，小白兔跟着（）玩，很快乐。着火了，（）

救小白兔，小白兔得救了，（）化成了（），变成了

天空中的（）。

二、用以下词语写句子。

又.…又.…：______________________________________________________

终于.…：________________________________________________________

三、仿照例子，写句子。

例：雪孩子变成很轻很轻的水汽。。

蚕卵里钻出一位蚕姑娘。（又黑又小的）

参考答案

第一课时

一、唱赶旺旁浑

二、口（唱）（叶）日（旺）（晴）

三、1.ya2.ya

第二课时

一、雪孩子雪孩子雪孩子水一朵美丽的白云。

二、又…又…:桃子又大又红，可爱极了。

终于…:我终于学会了查字典了。

三、蚕卵里钻出一位又黑又小的蚕姑娘。

语文园地七

第一课时

一、你还知道我国的哪些地方，都有些什么动植物?

二、你所知道的独体字还有哪些？独体字部首查字法的规则是怎样的?

三、找找下来汉字的部首。

田（）舟（）刀（）

第二课时

一、课下搜集一些民谚