幼儿园班级相关管理规章制度条例（9篇）

第第页幼儿园班级相关管理规章制度条例（优秀9篇）幼儿园班级管理具有很强的策略性，需要老师通过有组织、有计划、有策略地将幼儿园的各种教学资源充分调动起来，运用相应的班级管理策略不绝地进行教学创新。下面是我细心为大家整理的幼儿园班级相关管理规章制度条例（优秀9篇），倘若能帮忙到您，我的一切努力都是值得的。幼儿园管理规章制度篇一一是对教职工的行为起到制约作用，规章制度是管理的关键环节，保证正常的保教工作秩序，通过规章制度的建立和执行，可以使每名教职员工明确什么时间做什么，哪些事情该做，哪些事情是不该做的，做到有章可循、有法可依，各类人员各负其责，各司其职。二是对统一教职工的思想认得，培育其组织纪律性、养成良好行为习惯和形成道德风尚，形成良好的园风、园纪有积极保障作用，也有助于加强教职工的责任感，培育良好的工作作风。合理的规章制度对于建立优良的幼儿园文化具有紧要的意义。三是有利于将教职工的积极性纳入科学的管理轨道，是幼儿园工作正常运转，提高管理成效，保证完成保教任务。四是对幼儿园的管理起到依法治园的作用，幼儿园的规章制度属于法律范畴，是更实在的行为规范。园务会议制度一、成立园务委员会，成员由园领导、老师代表、保育员代表、保健医生、后勤代表及家长代表构成。二、每月召开一次，重点问题集体讨论、决策，保证民主管理。三、园务会议内容包含：1、全园工作计划的订立与总结。2、讨论贯彻执行上级各项工作任务。3、规章制度的修改、增补及废除。4、讨论幼儿园工作中的紧要问题，探讨解决方法。5、分析讨论家长对幼儿园工作的看法与建议。6、征求幼儿园管理工作的看法。备课、听课制度1、老师必需认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为依据，讨论订立好各类教育教学计划。2、认真学习教育理论学问，不绝汲取新的信息，引导运用于备课。3、深入研讨教材，结合本班幼儿年龄特点和实际进展水平备好课，突出重点，突破难点。4、定时按质订立好系列计划，如：学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等，每周以上的察看笔记和教育笔记。每周星期五上午按时将下周计划和笔记交园领导批阅。5、备课时间除做案头工作外，还必需制作教育活动所需的各种教具、学具，准备供给各种玩具、材料。6、坚持集体备课与个人备课相结合。主班老师每天下午按时来备课室备课，配班老师每日上午按时来备课室备课，不得迟到。7、备课时不得外出或闲谈，不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假，经同意后，方可外出。8、激励改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新奇、富有制造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以嘉奖。9、组织相互听课、相互学习，取长补短，每学期组织相互听课不少于20次，并认真做好记录和评议工作。十、园长每学期必需有针对性地下班听课40次以上，保教主任下班听课80次以上，做好听课记录，适时进行评议，确定成绩，找出差距，提出建议和希望。教研制度1、成立教研组，订立科研计划，依照计划定期开展教学讨论活动。2、每学期组织群众性的教学观摩和教学讨论活动，激励创新，观摩后，组织讨论、评议、评分，并作为老师业务考核内容存档。3、定期进行业务学习，常常开展学术讨论讲座，定期组织老师、保育员进行业务学习和培训。4、每学期初各班要依据班上工作实际，写出教学科研计划及实施方案，期末写出专题总结或阅历论文等，在园内进行交流、评比。5、每学期期末，对各班进行教育质量检查和班级工作评估，开展评比优秀班级活动。6、积极参与各级教育领导部门组织的各种教研活动。7、对生及市级、国家级刊物上进展或参与市以上交流的阅历论文、试验报告等，予以建立嘉奖。8、每年组织保教人员到其他幼儿园参观学习一次，开阔视野、取长补短。值班制度1、节假日值班（包含平常值夜班），值班人员必需按时交接班，不得无故缺席、迟到或早退。2、值班时要提高警惕、坚守岗位、定时巡察，发觉问题要适时向有关部门报告，若一般情况必需在值班记录簿上做好记录。3、对个分离园较晚的幼儿，要保证幼儿情绪稳定和安全，并做好和家长的联系工作。4、值班时由于特别情况需要调班，必需请示领导，经领导同意后方可调班。5、值班期间要做好来电、来信、来访的接待和记录工作。安全守卫制度1、全园教职工应坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随时清点人数，严防幼儿走失。2、加强对幼儿的常规教育，培育良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、衣物，发觉不安全因素，适时处理解决。向幼儿进行安全教育，加强自我保护意识，提高自我保护本领。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故发生。3、带幼儿外出活动，必需请示领导，选好安全场地，有组织有纪律地进行。并随时清点人数，走路时注意不离队、不掉队。4、外来人员必需登记后经准许方能入园，一般情况当班老师不能会客和接电话，建立健全幼儿接送制度，不准陌生人来园接幼儿，防止冒领。5、车辆必需停在指定区域，严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。6、一切不安全用品、药品必需由专人妥当保管，热水、热汤应放置适当位置，电器设备应安装合理，严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。7、做好防火、防盗工作，下班后应关好门窗，做好巡察工作，布置好节假日值班人员，切实做好守卫工作。8、全体教职工应自发遵守门卫制度，住园教职工应帮助做好守卫工作。9、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全，定期进行检查维护和修理，避开砸伤、摔伤等事故发生。10、当班人员必需适时向园领导汇报并送医院治疗，并适时通知家长，写出事故发生情况报告，依据情节轻重，予以当事人相应处理。交接班制度1、为保证保教工作的顺当进行，各班老师、保育员必需认真做好交接班工作，认真填写交接记录本，建立每月一次班会制度，常常交流本班情况，实行切实可行、有效的`措施，搞好保教工作。2、当班老师应适时认真完成当班的各项任务，并对幼儿的健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥当处理，如需要遗留下解决的问题（如意外事故、摔伤、病儿等），应向接班老师做好口头、书面交代，以免发生意外。3、接班老师应首先清点幼儿人数，适时、认真查看交接班记录本，把握上一班幼儿情况，对遗留问题做好妥当布置处理。如因交接手续不清引起的事故，则追究当事人的责任。4、交接班记录本每学期末应上交给园领导，平常要随时抽查。门卫制度一、依照规定的时间，适时开、关园门。二、外来人员必需登记后经准许方能入园。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。三、严禁外来机动车辆进入幼儿园。园属车辆必需停放在指定地点。四、加强节假日值班守卫工作，布置好值班人员，并认真做好值班记录。五、外来人员不能在园留宿，特别情况需经园领导批准。六、门卫人员必需监守岗位，切实做好安全守卫工作。幼儿接送时间，认真做好接待工作，严防幼儿走失。教职工培训制度1、教职工要积极进行自我培训、自我提高，形成在某一方面的突出特长。激励教职工利用业余时间进修或学习。2、提倡互帮、互学，有阅历的教职工要对青年老师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。3、坚持走出去和请进来的方针，每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期组织一次外出参观学习活动。并依据需要有计划的派送老师外出学习。4、坚持业务学习制度，有计划的布置业务学习内容，使全体教职工不绝获得新的信息，了解幼教进展动态。5、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛，赞扬先进，推广阅历。幼儿园规章制度篇二1、较自动接受保健医生晨检，自动向老师、阿姨同伴问好，向父母道别。2、不在室内走廊奔驰、爬高。有秩序地上下楼，靠右边走，不前拥后挤。3、自动参与各种体育活动，对体育活动有爱好，能随音乐节拍或口令认真做简单的轻器械操。4、正确使用体育运动器械，注意安全。玩后要整理好并在指定地点摆放整齐。5、在指定范围内活动，不做不安全的事，不在不安全的地方玩，在老师的提示下掌控运动量。6、正确擦汗，擤鼻涕，磨练前后适时增减衣裳。口喝时随时饮水，用正确方法喝水。有秩序地到水桶前接适量水，不乱洒水。7、要用正确方法搬桌椅（用双手拿椅子，两人抬桌子）。8、不经准许不得乱动别人或老师的东西及操作材料。9、要听信号快速做出反应。10、进盥洗室洗手时不拥挤，较快速用正确的方法洗手，并顺手关紧水龙头。11、快乐进餐，专注吃完自已的午餐，不挑食，不剩饭菜，养成不乱扔残渣习惯，保持自身、桌面地板、碗的洁净。12、餐后用正确的方法漱口，擦嘴，不做猛烈运动。13、有序地排队参与漫步活动，紧跟队伍慢行，不掉队。14、宁静入寝室，睡姿正确，起床后整理好仪表、床上用品。15、独立有序地穿脱衣裳，鞋袜，叠好并放在指定地点。16、值日生帮助保育员认真分发餐具。17、按规定有始有终参与地区角活动，不影响他人。18、积极参与各种游戏，遵守游戏规定，游戏中与同伴友好相处。19、挂念、帮忙同伴，在成人的引导下，解决同伴间的小纠纷。20、在规定的地方等待家长来园，不得私自离园。21、整理好本身仪表，带好衣物，自动向老师、阿姨、同伴道别。幼儿园规章制度篇三幼儿园财产保管制度1、由保管员对园内财产负责管理，分管员为各班保育员。要认真负责，勤俭节省。2、定期检查、维护和修理大型玩具、设备等以保证安全。需大修或报废的另定计划交园长批准。3、要依据不同财产进行分类管理，建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三本账。4、领用物品需填写领物单，并经幼儿园主管领导签字后领用。调离园时，要将个人使用的公物交还幼儿园后方可离园。固定资产出园，由园主管领导开证明，门卫才准予放行。5、幼儿园一切财产、物品的外借必需凭借用人的借条或单位的介绍信，写明物品名称、规格、数量、归还日期，经园领导同意后借取，并开出门证。6、幼儿园的财产每学期核对一次，核对后保管员与分管员在财产簿上签字。如有损坏，依据情况赔偿或批判教育。7、全园教职工要认真保管和爱惜公物，合理使用各种设备、设施。幼儿园管理规章制度篇四一、人事1、凡幼儿园教职工必需酷爱教育事业，不提倡留职停薪，未经幼儿园许可，不准从事第二职业。2、全园教职工必需认真履行岗位责任制，遵守幼儿园各项规章制度，顺从幼儿园调配。3、新员工须经考核，第一个月为试用期，试用期满考评合格，方可成为幼儿园正式教职工。4、幼儿园决议调整工作岗位的教职工，应顺从调配，定时上岗，否则从通知之日起以旷工论处。5、凡幼儿园教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，以待岗处理。二、考勤1、幼儿园全体教职工均系考勤对象，由办公室负责考勤工作。逐日记载出勤情况，按日统计。2、全体教职工必需按幼儿园规定的办公制度定时上下班，不迟到、不中途离岗。3、教职工因事、因病（除特别情况外），必需事先履行请假手续，准假后方可离岗。工作时擅离职守，按旷工论处。因公外出，也应告知办公室负责人或考勤员。4、请假期满，必需定时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上（含半天）扣除相应的工资外，停发当月嘉奖工资。5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动，均列入正常的考勤之列。6、幼儿园老师，按国家规定享受双休日、节假日等假期，工作期间由学校布置工作。7、凡幼儿园教职工，无故连续旷工一个月，或累积一个月者，以自动离职处理。8、教职工的考勤必需依据有关规定，与工资、奖金、评比、职称评定挂钩，做到奖惩分明。三、请假1、教职工因事、因病须离岗者，必需由本人履行请假手续。请假人除特别情况外，一般需待布置好工作之后，方可离开岗位。如因急病或紧急事故的确不能事先请假的，可委托他人办理或事后补假。2、请假一律由园长批准。3、教职工每请假一天扣发当天工资及本月的满勤奖金。4、符合法定婚龄结婚的，可准假三天，实行晚婚晚育的可准假10―15天。5、女职工的产假按计划生育暂行规定办理。6、本人直系亲属逝世时，可给一至三日的丧假。四、奖惩1、对教职工的嘉奖和惩罚，要实事求是，公正合理，并公之于众。2、园级先进工，每学年评定一次，由园长授予荣誉称号。表扬先进，坚持德、勤、能、绩综合评定，须由全体教职工评议推举，园长审批。3、凡符下列条件之一的教职工，可予以嘉奖：（1）师德高尚，为人师表，教书育人，成绩显著者。（2）遵纪守法，兢兢业业，出满勤，事事到处为集体，对不良行为敢于斗争，事迹突出者。（3）酷爱同学，循循善诱，诲人不倦，教育教学质量名列前茅者。（4）勇于开拓、创新，在教育教学改革上有较大贡献者。（5）面对全体幼儿，对个体差异的孩子加倍爱惜，使他们取的明显的进步。（6）参与竞赛获奖幼儿的辅导老师。（7）积极组织，引导学校大型活动，并做出显著贡献者。4、对比上述条件，视情况可授予先进工作（或其它荣誉）称号，或予以单项嘉奖。5、凡有下列情况之一者应予以惩罚，实行一票否定制。（1）目无法纪，自由散漫，擅离职守，造成恶劣影响者。（2）体罚和变相体罚幼儿，使幼儿心理和生理受到摧残和损害者。幼儿园管理制度准则一、岗位责任制(一)园长岗位职责1、认真学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育引导纲要》。2、负责建立、完善并组织执行各项规章制度，保证园内各项工作的有序进行。3、负责主持订立全园工作计划，领导教育、卫生、保健、安全守卫、家长工作，定期深入第一线，检查全园各项工作的实施情况，每学期听课达到60次以上。学期末对全园工作进行总结。4、做好教职工的思想工作，常常对全园教职工进行职业道德教育，把师德教育和思想道德教育结合起来，提高他们的政治觉悟，为老师的工作、学习制造条件，维护他们的合法权益。5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，引导、检查和评估老师以及其他工作人员的工作，定期对保教工作人员进行德、能、勤、绩的考核，并依据考核情况予以奖惩。6、定期召开园务会和全园会，了解保教工作情况，加强民主管理和监督。7、负责园所建设的长远规划工作，订立幼儿园进展目标，努力改善办园条件。8、适时了解国内外有关托幼工作的信息动态，关注幼儿教育进展的新动向，不绝吸取阅历，改进工作。(二)保教主任岗位职责1、领导全园教育教学工作，依据《幼儿园教育引导纲要》，结合本园特点订立教育教学工作计划，期末写好工作总结。引导各班班长订立好学期、月、周计划，并适时收回存档。2、做好老师的思想和业务培训工作，依据老师实际情况组织实施培训活动，加强青年老师的培育。定期对保教人员进行业务考核。定期批阅老师的察看记录和备课本，并依据存在的问题对老师进行专题培训。3、负责全园的教研工作，学期初订立全园教研工作计划，学期末写好教研工作总结。结合实际有目的、有计划地开展园本教研，引导教研组长开展好教研活动。4、常常深入到各班，了解环境创设、常规培育、教育教学、卫生保健等工作的开展情况，引导老师提高教育教学水平。每学期听课达到60次以上。5、负责园内的家园共育工作，督促各班老师做好日常的家园联系工作。6、帮助园长做好保教人员的思想工作，激励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。工作中能以身作则，在各方面为老师们起到示范作用。7、依据需要做好教材教具的计划和购买工作，并引导资料员保管好图书、教材、教具等，为老师供给便利。(三)班长岗位职责1、全面负责本班教育教学、卫生保健、财产保管、家园合作等工作，依据《幼儿园教育引导纲要》及实施细则提出的要求，结合本班实际，订立教育工作计划，并认真执行，学期末写出本班保教工作总结。2、带领本班老师认真执行幼儿的一日生活作息制度，科学合理地布置好、组织好幼儿的一日生活，重视幼儿生活常规培育，确保幼儿身心健康成长。3、与本班老师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。4、主持召开班务会，共同商讨班内存在的问题，订立切实可行的措施，用讨论的态度与两位老师共同搞好班内的各项工作。5、带头坚持正面教育的原则，敬重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚，发觉本班老师有违反师德行为应立刻制止。6、以身作则，有顾全大局、无私奉献的精神，自发遵守并督促老师遵守园内各项规章制度。7、带头积极参与教研活动及学习，不绝提高自身素养及班级管理水平，定期向园长汇报本班各项工作情况。8、树立安全意识，教育和督促班内老师坚守岗位，遵守各项安全制度，防止意外事故的发生。9、自动做好家园共育工作，向家长宣扬正确的教养方法，和老师一起认真填写“家园联系手册”，常常与家长保持联系，争取家长理解和支持。幼儿园管理工作制度礼仪范围1、严谨斥责，体罚，羞辱孩子。违者罚款50元/次。情节严重者罚款100元，并写出书面检查。2、同事之间发生冲突，本着"反求诸己，自我反思，和谐谅解"的原则，找领导协调解决，禁止在工作期间，尤其是家长和孩子面前发生冲突、争吵。违者罚款50100元。3、工作期间使用一般话与孩子，同事，家长交流，禁止使用方言。4、着装得体，大方，举止优雅，不浓妆艳抹，不留长指甲，不穿高跟鞋。5、与家长交流或接待新家长自信，不冷不热，热诚，对本身所说的话负责。6、不向家长所要财务，不收受家长财务。工作规范：1、工作时，精神状态饱满，激情投入，不散漫，不颓废，不将生活情绪带入幼儿园。2、对待工作尽职尽责，一丝不苟，精益求精，敢于挑战自我，敢于担当。3、工作时间不接打私人电话，不用移动电话闲谈，违者罚款10元/次。4、幼儿园上课，或幼儿午休时间，禁止在班内上网闲谈查看与教育无关的网页。违者罚款10元/次。5、以幼儿园的工作为重，尽量不因私事请假，定时上班，不迟到，不早退。6、每天早上按要求签到，如没签到或忘掉签一次罚款5元。7、老师在工作时间不得吃幼儿零食，否则点名批判。8、老师不得擅自离开教室，如必须离开，必需保证一名老师在班，时刻保持幼儿的安全。9、上班时间老师不得流动串岗，扎堆闲谈等，发觉一次罚款10元。10、家长投诉一次（依据情节严重与否）罚款(1050)。11、显现一次安全事故（如：抓伤咬伤碰伤摔伤碰伤事故）细微事故扣除10元，比较严重一次50元或承当医药费百分之五十不等。12、嘉奖：（1）全勤奖：每月出全勤（以签到表，考勤记录为淮），嘉奖50元。（2）安全奖：当月无安全事故发生，嘉奖带班老师50元，保育员50元。（3）绩效奖：一月内家长无投诉，监控摄像无违纪，领导巡查无违纪，如有以上违纪现象，奖金一次性扣除。（4）超员奖：按学校班级编制名额（老师子女不算在内），超出部分，班主任10元/人，保育员10元/人。13、请假：到副园优点领取请假条，写明请假原因，经园长批准签字后方可生效，回来后到财务室消假。请假一天以上（含一天），扣除当月全勤奖，另扣月工资÷22*请假天数。不请假或请假未批准而擅自离岗者视为旷工，矿工一天扣除150元，3天以上视为自动离职，并扣除该月工资。14、本园毕业生实习工资800元/月，有阅历老师实习工资1000元/月。15、本园工资分老师，保育员，两个级别，带班老师基本工资1300元/月，绩效工资50元/月。保育员基本工资**0元/月，绩效工资50元/月新聘用保育员第一学期基本工资800元/月。副园长职务补贴300/月。工龄工资：带班老师、保育员每人30元/年累计，工龄工资工作一年以上开始算起。16、本园教职工享受正常的国家法定节假日。17、每月定时上交三本（会议记录本、业务学习和教学心得本、教案本）逾期不交者扣除该月50元工资。18、每月22号发工资，如遇周六周日，顺延到下周一、19、勤俭节省，节水，节电。节物，发扬主人公精神，以园为家。对严重挥霍财物的教职员工批判教育，情节严重者进行罚款处理。幼儿园规章制度篇五1、每月开展教研活动不少于1次（园级）、教研组每学期不少于12次，业务学习每周1次。活动时间不迟到、不早退、不无故缺席，无特别情况下不请假。活动前准备好有关资料，认真讨论发言，做好活动笔记。2、活动要求每位老师必需认真参与各级各类教研活动，更新教育观念，优化教育行为，积极创新，不绝提高保教质量。3、内容要求1）教研活动以《纲要为引导》，以贯彻《纲要》、进行教学讨论为重点，以提高保教重量为目的。2）学习教育理论和本专业理论，不绝充实现代教育理论和学科专业学问，提高全园老师的理论修养。3）通过学习、观摩、交流、评议、讨论、竞赛等多种形式，开展教研活动，提高老师将正确的教育观念转化为教学实践的本领。4）学习教育科研理论和方法，通过课题计划的交流，课题观摩、成果交流、评比推广，加强科研意识，提高科研水平。不绝完善教科研管理制度，加大科研实施力度，争创市级和嘉兴市级以上科研成果。5）依据要求或本园实际情况，积极开展老师教育基本功及技能技巧的培训，进一步提高专业技能。6）积极开展各类小、中、大型幼儿活动竞赛，（各班、各组每学期2次以上，园级1~2次）丰富幼儿生活，给每位幼儿供给参加的机会。幼儿园规范的规章制度篇六一、保教人员道德规范1、酷爱祖国，酷爱幼教事业，酷爱本职工作，全面贯彻国家的教育方针、政策，认真执行《幼儿园工作规程》的要求和任务。2、认真学习政整治论、教育理论和专业学问，刻苦研讨业务，积极参加教改，勇于探究，开拓创新，不绝提高教育、教学质量和自身综合素养。3、勤奋工作，尽职尽责，上班时间不闲谈，不干私事，兢兢业业，奉献在岗位上，酷爱幼儿、敬重了解幼儿，对幼儿一视同仁，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚幼儿，使幼儿能快乐、活泼、健康地成长，确保幼儿在园内的安全。4、以身作则，以礼待人，和气以诚交往，做幼儿的表率；仪表端装、言行举止要符合职业要求，一切都要有利于教育幼儿，服务家长，为家长放心工作供给便利条件。5、顺从领导，遵纪守法，严守劳动纪律和幼儿园的规章制度，挂念集体，同事之间相互敬重、团结协作、相互帮忙，爱园如爱家，自发维护集体利益、荣誉，不传播流言蜚语、不挑拨离间、不闹无原则纠纷、严于律己、宽厚待人、敬重他人、勇于批判和自我批判。二、当班制度1、严格依照园内订立好的幼儿作息时间表和教育计划组织好各项活动。2、当班时间不做私事、不离岗位、不闲谈；不做与本职责无关的事情，不与家长或亲友长时间谈话。3、按计划进行幼儿一日生活领导，如要更改当天活动内容，需经分管教育领导批准方可。4、上班时间不随便打私人电话，当班期间移动电话关掉或调到震机，幼儿活动和睡眠期间不得在活动室和睡室打、接电话。三、考勤制度第一条总则考勤是对管理人员及教职工出勤和劳动纪律进行考核的量化指标，严格的考勤是全园工作顺当、有序进行的保障。适用范围：全体员工第二条考勤规定1、员工每日按规定时间打卡入园；2、不准许代他人打卡；3、每月月初由办公室负责订立上月考勤表，并予以公布；4、财务室依据考勤表计算每月工资，交至园长审核发放；5、员工请假请参照请假制度；6、员工要按作息时间到岗，不迟到、不早退、不旷工。非园长同意，不得自行倒班、替班，在工作时间不得擅离岗；7、每个员工的薪酬实行保密制，不得相互询问。第三条迟到、早退、旷工1、迟到每月累计迟到一次（15分钟以内），提出警告；迟到两次，罚款50元；迟到三次及以上则按旷工处理，情节严重则直接辞退。迟到达15分钟以上则按事假处理，扣除当日工资。2、早退员工无任何理由私自提前下班，发觉一次罚款50元，发觉两次及以上则按旷工处理，情节严重直接辞退。3、旷工员工不请假，无故旷工，发觉一次则直接辞退。第四条附则1、本制度由幼儿园办公室负责解释、增补。2、本制度颁布之日起执行。幼儿园规章制度篇七幼儿园老师管理制度中教职工必需严格遵守幼儿园上下班时间，定时上班签到，做到不迟到、不早退，定时上下班。2、幼儿园老师管理制度中老师要把全部精力放在工作上，上班期间，老师不能随便换班、串班、要全面照料孩子，避开发生意外事故。3、幼儿园老师管理制度中因工作造成重点责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，老师必需承当50%的医疗费用。因看管不妥造成幼儿走失，造成严重后果的，属老师严重失职，老师本人负全责，扣除工资100元/次。4、幼儿园老师管理制度中老师在校内、校外都应自发维护老师形象和幼儿园声誉。上班期间微笑面对家长和孩子。5、幼儿园老师管理制度中各班室下班后，必需在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，乾净卫生，保证安全。6、幼儿园老师管理制度中老师有事情必需请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。7、幼儿园老师管理制度中值班老师遵守值班时间，比正常上班时间早到非常钟，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。8、值班老师不能离开幼儿，班级发生的事故由当班老师负责处理，并适时向领导汇报。9、老师若请假提前一天告知园长，扣除当天工资。10、幼儿园老师管理制度中老师要认真备课，提前把要上的课准备好，保证每节课都要有教案，有条理。每周五将备课本交到办公室。上课必需用一般话上课。11、严把幼儿离园关，不将孩子交给陌生人，防止坏人冒领幼儿。12、户外活动时，要有秩序地组织幼儿进出教室门口，防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。13、让孩子养成问好的习惯，有礼貌，会说“感谢”“对不起”等礼貌用语。14、孩子出错老师适时矫正，讲道理。不能随着孩子的心思走，要有本身的计划。幼儿园管理规章制度篇八一、每期布置四次学习和教研活动时间。二、学习时做到严厉认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参与讨论、认真做好记录。无特别情况不得请假。三、外出学习时，事