2024安徽中考生物二轮中考考点研究 主题十 科学探究 （课件）

考点精讲优练1

安徽近年真题、模拟题及拓展2主题十科学探究【版本导航】人教版：七上P2、P9－P11；北师大版：七上P26－P30；苏教版：七上P28－P32。科学探究的方法

实验方法应用观察法用肉眼或借助放大镜、显微镜、望远镜等辅助工具直接观察研究对象，从而获得资料的方法观察动植物的外形、动物的行为等实验方法应用调查法明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，对调查过程如实记录，对结果进行整理和分析。有普查法、抽查法了解某地中学生的视力情况、人口普查等实验法利用特定的实验材料和用具，通过有目的、有步骤地操作和观察、记录、分析等，发现或验证科学结论探究光照对鼠妇分布的影响实验方法应用比较法根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，确定它们的相同和不同之处比较化石是研究生物进化的常用方法推测法根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法生命起源的推测1.下列不属于实验法的是(

)A.用望远镜观察候鸟的迁徙B.哈维发现血液循环C.探究影响鼠妇分布的环境因素D.探究响尾蛇是如何追寻它放走的猎物A科学探究的过程(3年3考)

1.提出问题：发现问题，并对所要研究的问题提出质疑。2.作出假设：根据已有知识、生活经验及相关资料对所提出的问题作出一种可能的解释。3.制订计划(1)选出控制变量：变量要紧紧围绕提出的问题和作出的假设。(2)设计对照实验①对照组和实验组：________是不接受实验变量处理的对象组；________是接受实验变量处理的对象组。(2019.10AB)②设计原则：________原则，即要具有可对比性，除了变量以外，其他实验条件都应该相同。4.实施计划：按照实验方案进行探究，注意观察实验现象，收集数据。对照组实验组单一变量5.得出结论(1)实验证据、数据的可靠性主要体现在：实验材料数量不能太少；进行平行重复实验，对多组实验结果求取_____值，保证实验结果的准确性。(3年3考)(2)分析实验结果、处理实验数据，与所作假设分析比较，得出正确的结论。6.表达与交流：通过小组内部讨论和小组间交流等形式深入分析问题。平均2.关于探究过程的说法：①并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论；②探究一般是从发现问题、提出问题开始的；③探究实验重复多次后，必能得到正确的结论；④在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。正确的是(

)A.①②③

B.①②④C.①③④D.②③④B探究实验中的解题方法

1.对照实验的判断及变量的确定如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号①～⑥为菜豆种子)。请仔细读图并回答下列问题：(1)从实验设置可知，影响种子萌发的外界条件有：水分、空气和温度。(2)“√”、“×”法(具备的条件下画“√”，不具备的条件下画“×”)条件编号①②③④⑤⑥水分(适量)

×√

√

×

√

√空气(充足)√√×√√×温度(室温25℃)√√√×××(3)对照实验的判断：对照组满足探究的所有条件(即所有的条件均为“√”)，实验组与对照组相比，只有一个“×”。所以若要探究温度对种子萌发的影响，应选择________两个编号的种子作为对照实验。(4)变量的确定：构成对照实验的两个实验中，实验组“×”所对应的条件就是这组对照实验中的变量。所以如果把①②作为一组对照实验(“×”对应的条件是水分)，该对照实验的变量是_____。②和⑤水分2.数据分析为了研究饮水机中细菌的生存条件，有人做了下面的实验：将同一桶纯净水每隔2天，分别从冷水口和热水口接等量的饮用水，测定其中含的细菌数量，结果如下表。请你分析作答：测定时间(天)冷水口细菌数(个)热水口细菌数(个)14520385555905207107535(1)根据表格数据或曲线变化判断趋势：趋势常表现为增大(上升)、减少(下降)、先增大后减少(先上升后下降)、先减少后增大(先下降后上升)，或者到某个数值点就不变等。所以在冷水口接的饮用水随时间的延长细菌数量_____。在热水口接的饮用水，测定初期和中后期的细菌数量发生了怎样的变化？______________。(2)根据表格数据或曲线趋势分析原因：找关键字，结合教材相关知识进行简单、合理解释。在热水口接的饮用水，初期和中后期的细菌数量先减少后增大，根据生物进化观点解释其数量变化的原因______________________________________________________________________。增加先减少后增加具有耐热性的细菌逐渐适应热环境存活下来，并把这一有利变异遗传给后代3.减小误差的措施(1)数量：要足够多。如“探究光照对鼠妇分布的影响”时，应选取鼠妇的数量是10只而不是1只。(2)条件：控制单一变量。如“探究光照对鼠妇分布的影响”时，除______不同外，其他条件(如温度、土壤湿度等)都要相同且适宜。(3)次数：重复实验。如“探究酒精能否影响人体动作的准确度”时，为增加实验的可信度，测试者重复实验三次，并将所测数据取_____值作为该实验的最后结果。光照平均4.实验结论的表述有同学说柚子皮的提取液有明显的杀菌作用，究竟这种说法对不对呢？某生物兴趣小组摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟樱桃番茄做了以下探究实验。组别实验材料浸泡溶液及时间其他条件保存时间变质个数甲樱桃番茄50个2L蒸馏水，2小时相同

10天40个乙樱桃番茄50个2L柚子皮提取液，2小时10天8个根据探究问题及现象：第一步找变量：柚子皮提取液；第二步找实验现象：浸泡溶液为蒸馏水时樱桃番茄变质40个，浸泡溶液为柚子皮提取液时樱桃番茄变质8个；第三步找变量与实验现象之间的关系(促进、抑制、有影响、有关等)：柚子皮提取液浸泡能抑制樱桃番茄的变质。依据现象推理，对探究问题作出肯定或否定的回答。那么该实验的结论是：_________________________________。柚子皮提取液有明显的杀菌作用3.叶绿素是参与光合作用的重要色素，很多环境因素都会影响叶绿素的形成。某校生物兴趣小组的同学为了探究“叶绿素的形成需要光”的假设是否成立，设计了如下实验，请完善实验步骤并回答相关问题。(1)实验步骤①在A、B两个培养皿内垫上湿纸巾，然后分别在湿纸巾上均匀放置15粒大豆种子。②将A培养皿用不透光纸盒罩起来(遮光)，B培养皿_____，然后将两个培养皿放置在相同且适宜的温度、湿度等条件下培养。③培养一段时间后，观察豆芽的_____并做好统计。实验结果如下：透光颜色培养皿AB

统计项目绿色豆芽(株)黄白豆芽(株)绿色豆芽(株)黄白豆芽(株)结果013140(2)分析及讨论①该实验的变量是_____。②实验过程中，A、B两个培养皿都要放置在相同且适宜的温度、湿度等条件下培养，目的是_____________。光照控制单一变量③上表实验结果说明“叶绿素的形成需要光”的假设______(填“成立”或“不成立”)，你的理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。成立因为在透光条件下，萌发的豆芽均为绿色，说明形成了叶绿素；在不透光的条件下，萌发的豆芽则都为黄白色，说明没有形成叶绿素，因此，光照是叶绿素形成的必要条件科学探究的方法

1.下列研究动物行为的方法，属于实验法的是(

)A.使用望远镜观察野生天鹅的取食和孵卵B.使用监控设备来直播大熊猫的分娩过程C.通过和黑猩猩交朋友来观察研究其行为D.利用特定的装置来研究蚂蚁之间的通讯D

安徽近年真题、模拟题及拓展2.(2023合肥市七上期末)“大国点名，没你不行”，2023年11月1日，第七次全国人口普查进入正式登记阶段。开展这项活动主要动用的科学方法是(

)A.观察B.调查C.实验D.探究B科学探究的过程

3.在讨论“探究湿度对鼠妇分布的影响”实验方案时，同学们的下列发言，错误的是(

)A.除湿度外，其他实验条件应相同且适宜B.多次重复实验，可提高实验结论的可信度C.实验数据与其他人不一