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文档简介

部编版六年级上册道德与法治第一单元我们的守护者测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.作为一名小学生,法律规定了我们的义务,不包括(

)。A.借了别人的东西,要及时归还B.过马路,要遵守交通规则C.认真学习,努力考到第一名2.在我国,人民是国家的主人。我国人民行使国家权力的机关是(

)。A.人民法院 B.人民检察院C.企业职工代表大会 D.人民代表大会3.下列选项中不属于宪法规定的内容的是(

)。A.国家的性质B.犯罪的特点和刑罚C.国家的根本制度

D.公民的基本权利和义务4.(

)约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。A.法律B.民法C.行政法5.我国宪法保护公民享有的基本权利,防止(

)滥用权力。A.人民代表大会制度B.国家机关C.各级人民政府6.下列关于国家设立宪法日说法不正确的是(

)。A.有助于形成举国上下尊重宪法的社会氛围B.仅仅是增加了一个纪念日C.我国将12月4日设立为国家宪法日D.有助于形成用宪法维护人民权益的社会氛围7.小李放学回家时,和其他同学一起闯红灯过马路,结果警察只将他拦下并要进行处罚,他觉得不服气。你认为他的想法是(

)。A.正确的,因为闯红灯的确不止他一个人B.错误的,不管别人怎样,自己都要遵守法律法规C.正确的,他是因为赶路,而且又不是只有他一个人8.下列不属于我国宪法的基本原则的有(

)。A.人民主权原则B.民主集中制原则C.基本人权原则D.权力分立和制约原则9.(

)是现代社会的一种保障制度,由政府设立的法律援助机构组织实施。A.治国安邦 B.大力宣传 C.法律援助 D.开展活动10.关于法律,下列说法错误的是(

)。A.我们生活在法律中B.法律时常与我们相伴C.法律协调不了人与人之间的关系二.填空题(共10题,共48分)1.我国现行宪法是1982年(

)月(

)日颁布的,所以把这天设立为(

)。2.刑法规定了什么样的(

)是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的(

)。3.我国的(

)就是为了彰显宪法权威。4.宪法是治国安邦的(

),是党和人民意志的集中体现。人民通过(

)制度管理国家,全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由(

)选举产生,对人民负责,受人民监督。5.宪法是国家的(

)法。是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本(

)和根本(

),规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。6.(

)是保护我们最有效、(

)的手段。7.法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有(

)、(

)、(

)等权利,学习知识,快乐成长。8.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有(

)等法律。9.(

)是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。我国把每年的(

)月(

)日设立为国家的这个节日。10.法律由国家制定和(

),具有(

)和(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.宪法是国家的根本大法,具有最高法律效力。(

)2.游戏和比赛如果没有规则,就不能正常进行。(

)3.我国的宪法宣誓制度自诞生之日起没有发展。(

)4.法律援助是现代社会的一种法律保障制度。(

)5.一切违反宪法的行为,视情节严重程度个别追究。(

)6.法律伴随着人生的整个历程。(

)7.宪法和法律都规定了我们公民的权利和义务,所以,它们二者没有什么多大区别。(

)8.《中华人民共和国未成年人保护法》是根据宪法制定的。(

)9.宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。(

)10.与我们生活密切相关的法律只有刑法和民法。

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。《中华人民共和国继承法》

劳动就业等权力《中华人民共和国民法典》

尊重保障人身权利《中华人民共和国就业促进法》

私有财产的继承权《中华人民共和国刑事诉讼法》

民事权益五.简答题(共5题,共39分)1.作为一名小学生,法律规定了那些义务?2.国家宪法日是哪一天?国家设立宪法日具有什么意义?3.请同学观察图并回答我国在(

)年设立国家宪法日,请同学们想一想,为什么要设立国家宪法日?4.我国现行宪法是1982年宪法,2014年我国将12月4日设立为国家宪法日。请同学们想一想,我国为什么要设立国家宪法日?5.韩非子是法家学说的代表人物,他曾说过“一民之轨,莫如法”,谈谈你的理解。六.辨析题(共1题,共5分)1.为什么宪法具有最高法律效力?七.材料题(共2题,共18分)1.今年12月4日是第七个国家宪法日,为了宣传宪法,某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动,请你参与此项活动策划:(1)出一期黑板报,围绕以上主题设计两个板报栏目,请你把两个栏目名称写出来。(2)制作宣传横幅,请你设计两条宣传标语。2.读故事,知法律。(1)王娟同学今年11岁,父母下岗后,家庭生活因难,家里人就不打算让她上学了,要让她到大伯开的饭馆打工。(2)楼上总是这么吵,怎么劝说都无效,真烦人。(3)王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大,帮助他们成了家。现在她老了,手脚不灵便了,儿女们开始嫌弃她,都不愿意赡养老人,老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下,把子女告上了法庭,法院强制她的子女负担其生活费。(4)一天,有几个小学生想去社区的游戏厅玩,走到门口,游戏厅的管理员却不让他们入内。(5)大二学生小峰下课后,准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行,因此出了教学区,往右走一百米架设有一座人行天桥,小峰懒得绕行,就从马路上穿了过去。请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律?八.综合题(共1题,共6分)1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活,是因为国家有法制;之所以能幸福地在学校中学习,是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在,才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。(填序号)(1)乘车得遵守乘客须知;(2)到商场购物得遵守顾客须知;(3)抢劫财物,依法处置;(4)来学校读书得遵守班规校纪;(5)篮球比赛要遵守比赛规则;(6)参加文体活动得遵守文体活动的各种规则;(7)尊敬师长,关心同学,热心助人;(8)遵守刑法,杀人偿命;(9)迟到旷课;(10)见死不救。道德:(

)。法律:(

)。纪律:(

)。参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.C5.B6.B7.B8.D9.C10.C二.填空题1.12;4;国家宪法日

2.行为;惩罚

3.宪法宣誓制度4.总章程;人民代表大会;民主5.根本大;制度;任务6.法律;最有力7.人身权;财产权;受教育权8.行政法9.宪法;12;410.颁布;强制力;权威性三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.(1)学生有接受国家规定的义务教育的权利。(2)学生有权运用法律来维护自己的合法权益。(3)学生有权获得学校提供的在当前情况下好的教育。(4)学生有权得到人格的尊严和公平的对待。(5)学生有权对个人的隐私保密。(6)学生有权通过正常渠道表达自己的意见、建议。2.我国将12月4日设立为国家宪法日,国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围,让宪法意识根植人心。3.《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。我国在2014年,讲12月4日设立为国家宪法日,国家宪法日的设立让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。4.①宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。②国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。5.要统一人们的行为规范,没有比法律更好的手段了。六.辨析题1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触,则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。七.材料题1.(1)宪法是治国安邦的根本法;宪法是公民权利的保障书。(2)增强宪法意识,维护宪法权

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