重庆市名校联盟高二上学期11月期中考试生物

重庆市名校联盟20232024学年度第一期期中联合考试生物试题（高2025届）【命题学校：开州中学命题人：严小红审题人：尚海璇徐燕玲】（本试卷共8页，总分100分，考试时间75分钟）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、座位号及科类名称。2．请将准考证条形码粘贴在右侧的[考生条形码粘贴处]方框内。3．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0．5毫米黑色签字笔填写，字体工整、笔迹清楚。4．请按题号顺序在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。5．保持答题卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。第I卷（选择题共45分）一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。）1．内环境是人体细胞生活的直接环境。下列有关内环境的叙述正确的是（）A．膀胱内上皮细胞生活的内环境是组织液和尿液B．生成和回流的组织液中氧气的含量相等C．血红蛋白、载体蛋白、RNA聚合酶、胰岛素都不属于内环境成分D．脚掌磨出的水泡一段时间后会自行消失，原因是其中的液体渗入了毛细血管和毛细淋巴管2．血浆的pH通常在7.35—7.45之间，红细胞在维持血浆pH稳定中发挥着重要的作用，其调节机制如图。下列叙述正确的是（）A．血浆的pH能维持在7.35—7.45之间，主要是因为含有缓冲物质H2CO3—Na2CO3B．人体组织细胞中的CO2从产生场所扩散进入红细胞并生成氨基甲酰血红蛋白，至少穿过了10层磷脂分子层C．随着CO2的进入，红细胞可能会出现轻微失水现象D．图中组织液中的CO2的最终去路主要是形成HCO33．淋巴液来源于组织液，毛细淋巴管吸收组织液的动力源于组织液与淋巴液之间的压力差。毛细淋巴管细胞由单层内皮细胞组成，内皮细胞呈叠瓦状排列，构成向管腔内开启的单向活瓣（如图所示）。下列说法正确的是（）A．图中内皮细胞所处的内环境是淋巴液，内皮细胞可从中获取所需的营养B．渗入组织液的血浆蛋白可通过内皮细胞之间的缝隙进入淋巴管C．毛细血管壁通透性增强会导致组织液压力减小，从而使得淋巴液减少D．组织液大部分进入毛细淋巴管，少部分进入毛细血管4．甲状腺是人体重要的腺体之一，可分泌甲状腺激素。如图为人体甲状腺细胞与外界环境进行物质交换的过程，图中a、b、c表示不同的细胞外液，d、e、f代表不同的系统。相关叙述正确的是（）A．若c所在的管道堵塞，不会导致b处出现组织水肿B．肾脏是构成e系统的主要器官，当其功能衰竭时，血浆中尿素氮会升高C．a中O2浓度通常小于b处，而甲状腺细胞中CO2浓度一般要高于b处D．图中d是消化系统，e为泌尿系统，人体的代谢废物均是通过e系统排出体外5．毛细血管壁仅由一层上皮细胞组成，下图表示毛细血管壁细胞与内环境可能的物质交换途径，图中字母代表不同的体液。相关叙述正确的是（）A．液体c中的物质进入d中，至少要穿过4层生物膜B．内环境稳态是指b、c、d三种体液的化学成分保持相对稳定的状态C．4种体液中蛋白质含量最高的是a，d与c相比，d中的蛋白质含量又比c高D．d渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质含量有关，尤其是蛋白质的含量6．星形胶质细胞是神经胶质细胞的一种。胶质纤维酸性蛋白（GFAP）特异性表达于中枢神经系统星形胶质细胞的胞质内，GFAP的异常会导致广泛的中枢神经系统疾病。下列相关叙述不正确的是（）A．人的中枢神经系统是由大脑和脊髓组成，其中含有许多神经中枢B．外周神经系统包括脑神经和脊神经，它们都含有传入神经和传出神经C．在外周神经系统中，神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘D．神经胶质细胞对神经元起辅助作用，具有支持、保护、营养、修复神经元等功能7．将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经，分别连接电位计a和b。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计a和b均有电位波动，左后肢出现屈反射。下列相关说法正确的是（）A．刺激b与骨骼肌之间的传出神经，b出现电位波动同时左后肢出现屈反射，说明兴奋在反射弧上是双向传导的B．兴奋在传出神经上的传导方向与膜外局部电流方向相同，与膜内局部电流方向相反C．刺激b与神经中枢之间的传出神经，b出现电位波动，但a未出现电位波动，原因是在突触处神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜D．该实验的反射弧为皮肤上的感受器→电位计a所在的传入神经→中枢神经→电位计b所在的传出神经→骨骼肌8．瞳孔反射的中枢在脑干，当外界光线较强时，缩瞳纤维兴奋；当外界光线较弱时，扩瞳纤维兴奋，进而控制通光量。此外，去甲肾上腺素也可使交感神经兴奋，间接影响瞳孔大小。下列有关叙述错误的是（）A．瞳孔反射的结构基础是反射弧，该反射属于非条件反射B．缩瞳纤维、扩瞳纤维分别属于交感神经和副交感神经，二者均属于自主性神经C．对外界光线的强弱感觉产生于大脑皮层，进而可控制瞳孔大小D．直接决定瞳孔大小的括约肌细胞表面没有去甲肾上腺素的受体9．排便反射是一种复杂的反射活动，如下图所示。a、b表示相应部位的连接神经，平时人的直肠里通常是没有粪便的，一旦粪便从结肠被推送到了直肠，就会使直肠中的压力升高，引起脊髓初级排便中枢兴奋，同时冲动还上传至大脑皮层，引起便意。若条件允许，排便就会发生。下列叙述不正确的是（）A．安静状态时，副交感神经活动占据优势，有利于肠胃蠕动，促进排便B．排便反射反射弧的效应器是由肛门内括约肌和外括约肌组成C．婴儿在睡觉时不自主地排便，该过程由脊髓骶部排便中枢控制完成D．若大脑皮层受损，直肠中有粪便排便反射仍可以进行10．多巴胺是一种兴奋性神经递质，而多巴胺转运载体可以将突触间隙中的多巴胺回收以备再利用。可卡因可抑制前膜上多巴胺转运载体的活性影响多巴胺的回收，从而产生奖赏和依赖效应。产前可卡因暴露可导致胎儿糖代谢斋乱。实验发现，经鼻腔给予大鼠胰岛素，可降低可卡因所致的奖赏效应和运动活性，说明糖代谢紊乱与可卡因成瘾密切相关。下列相关分析错误的是（）A．吸食可卡因刺激大脑中的“奖赏”中枢使人产生愉悦感，此反射活动的完成依赖的结构基础是反射弧B．吸食可卡因可导致突触间隙中的多巴胺含量上升，长期吸食可能会导致后膜受体减少进而产生依赖C．多巴胺通过突触间隙作用于突触后膜的过程属于神经调节D．大鼠实验表明，胰岛素有望开发成为治疗可卡因成瘾的药物11．抑郁症是一种常见的情感性精神障碍疾病，临床表现为情绪低落、悲观等。研究发现这与患者体内细胞1分泌的某种信号分子（图中以“▲”表示）难以作用于细胞2有关，相关机制如图所示。下列分析不正确的是（）A．患者发病的原因是蛋白质A数量增加或活性增强导致B．研发抑制信号分子水解酶活性的药物，可达到改善抑郁症状的效果C．离子X进入细胞2的方式不需要消耗ATPD．细胞1分泌信号分子的过程需消耗能量，信号分子在间隙中的扩散不消耗能量12．陈铭曾在《奇葩说》中表示“无数个一捧起书就会困的时刻，都怪童年的深夜”。从心理学的角度来看，犯困本身与学习活动无关，但由于在大脑疲劳的情况下，仍然坚持看书学习，而当拿起书时，又抵制不住疲劳的侵袭，便想抛书睡觉，但又觉得不学不行，从而勉强支撑。如此多次反复以后，学习与睡觉两种本来并不相关的活动就联系起来了。下列叙述正确的是（）A．“一学习就困”的形成需要大脑皮层的参与，它消退不需要大脑皮层的参与B．条件反射需要神经中枢的参与，非条件反射则不一定C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用，而短时记忆可能与突触形态及功能改变以及新突触建立有关D．“一学习就困”的形成是条件反射建立的体现，尽量避免在大脑处于劳累的状态下学习13．脑干是连接脊髓和脑其他部分的重要通路，自上而下由中脑、脑桥、延髓三部分组成，延髓下连脊髓。脊髓中有支配呼吸肌的运动神经元呼吸肌会发生规律性收缩和舒张，引起呼吸运动。生理学家用横切猫脑干的方法，观察到在不同平面横切脑干可使呼吸运动发生不同变化：若在延髓和脊髓之间横断脑干，呼吸运动立即停止；若在中脑和脑桥之间横断脑干，呼吸运动无明显变化。下列叙述中不正确的是（）A．呼吸运动的规律性受脑干的控制，但中脑对其规律性的产生不是必需的B．呼吸运动的低级中枢和较高级中枢分别在脊髓和脑干，但同时也受大脑皮层调控C．脑干不仅具有呼吸中枢，还与生物节律等的控制有关D．脊髓本身、支配呼吸肌的传出神经和呼吸肌三者各自均不能产生呼吸运动的规律性14．脑科学家通过研究，确认了下丘脑中的乳头上核区域（Sum）是新颖信号处理中心，该区域不仅可以广泛的应答各路新颖刺激，还能选择性地将不同类型的新颖信号导向海马体的不同区域，并灵活地调节记忆的编码。下列叙述错误的是（）A．新颖刺激可导致感受器的膜上发生Na+内流B．该过程中海马体区域可能发生电信号和化学信号的多次转变C．下丘脑中的Sum是应答各路新颖刺激的神经中枢D．该过程证明了海马体与长时记忆有关15．如图所示是某激素分子的信号传递途径，激素与受体结合后激活Gs—蛋白，Gs—蛋白与细胞膜上的腺苷酸环化酶（AC）结合激活AC，AC激活后将ATP转化为cAMP，CAMP作为“第二信使”向细胞内传递信号。下列相关叙述正确的是（）A．从受体位置和信号传递途径分析，该激素很有可能是性激素B．Gs—蛋白在受体和AC间运动，充分体现了细胞膜的功能特性C．激素在细胞内有cAMP、PKA等多个环节传递信号，有利于放大激素的效应D．对同一细胞来说，不同的激素会有不同的受体，但都会激活AC，产生cAMP第Ⅱ卷（非选择题共55分）二、非选择题（本大题共5小题，共55分。除特别标注外均为每空2分）16．（10分）人体血浆渗透压可分为由无机盐等小分子物质形成的晶体渗透压和由蛋白质等大分子物质形成的胶体渗透压。下图是人体从食物中吸收葡萄糖并将其转运到全身各处的示意图，图中箭头方向表示物质运输方向或血液流动方向。请回答下列问题：（1）结合图中信息，葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的运输方式a为___________（1分）；在血液循环系统中，葡萄糖浓度从高到低的四个点依次是___________（用图中字母回答）（2）人体内环境的各种化学成分和理化性质会随着____________的进行而不断发生变化。（3）组织液的胶体渗透压通常___________（填“大于”、“小于”或“等于”）（1分）血浆的胶体渗透压，原因是____________（4）某人因一次性饮水过量而出现组织细胞肿胀、功能受损的症状，医生采用静脉注射高浓度氯化钠注射液的方法为其治疗，使其恢复正常，该治疗方法的原理是___________。17．（10分）海兔是一种海洋软体动物，轻触海兔的喷水管，其鳃就会收缩，这一反射称为缩鳃反射；连续重复刺激喷水管后，缩鳃反射的幅度就会逐渐变小甚至消失，这就是缩鳃反射的习惯化。缩鳃反射神经调节模式如图所示，请回答相关问题：（1）科学家对缩鳃反射习惯化的形成原因提出了三种假说：①喷水管皮肤上的感觉神经末梢对连续刺激的敏感性逐渐降低；②缩鳃肌肉对来自运动神经元信号的反应能力逐渐降低；③感觉神经元和运动神经元之间的突触发生了某种变化。为了探究假说的正确与否，科学家进行了如下实验：实验一：连续电刺激喷水管皮肤，通过微电极记录感觉神经元的电活动，结果是感觉神经元持续产生动作电位，但缩鳃反射程度逐渐减弱，则可否定假说_______________（填序号）。实验二：在实验一的基础上继续探究发现习惯化形成后，电刺激运动神经元，结果可引起与习惯化前同等强度的缩鳃反射，则说明假说_________________（填序号）最可能是正确的。（2）据上述实验结果分析，感觉和运动神经元之间的突触发生的某种变化导致习惯化的原因：若从突触前膜考虑，其原因可能是感觉神经元轴突末梢神经递质的释放量_____________；若从突触后膜考虑，其原因可能是_____________。（3）科学家通过进一步深入研究，证明了习惯化的产生与神经递质的释放量有关。神经递质释放最关键的一步是在动作电位的激发下，Ca2+通道开放引起Ca2+内流进入突触小体，然后引起突触小泡将神经递质释放到突触间隙。连续刺激下产生缩鳃反射习惯化的具体机制很可能是：连续刺激喷水管皮肤导致感觉神经元连续产生动作电位，Ca2+通道反复开放Ca2+内流逐渐减少进而导致______________最终引起缩鳃反射的习惯化。18．（11分）人体感染新冠病毒后会引起肺炎，患者肺功能受损，出现发热、咳嗽、乏力、肌肉乏力和腹泻等症状。英国伦敦理工学院对84285名新冠肺炎患者做了一项“大不列颠智力测试”研究，结果发现感染新冠病毒与严重认知障碍（记忆空白、注意力下降、器官功能下降）等也相关。请回答下列相关问题：（1）大脑皮层H区如果受损，将会导致病人患_____________症（1分）。学习与记忆不是单一脑区控制的，而是由_____________参与。（2）感染新冠病毒会引起咳嗽反射（如图所示），咳嗽反射过程中在突触小体处发生的信号转变是______________。如图咳嗽反射中的效应器是_____________。在安静的环境下，人可以在一定程度上有意识的控制咳嗽反射，说明_____________。（3）若图中神经细胞所处细胞外液中Na+浓度升高，A点兴奋时形成的动作电位峰值将_____________（填“不变”、“增大”或“减小”）。19．（12分）渐冻症是一种严重的运动神经元损伤疾病，“谷氨酸毒性学说”是解释渐冻症发病机理的一种重要学说。下图表示渐冻症患者病变部位的有关生理变化过程。请回答下列有关问题：（1）刺激发病初期的某渐冻症患者的感受器，此患者______________（填“能”或“不能”）（1分）感觉到疼痛，从反射弧结构的角度分析，其原因是_____________。（2）兴奋在图示结构中的传递是_____________的（单向/双向）。谷氨酸属于_____________（填“兴奋”或“抑制”）（1分）性神经递质，理由是_____________。（3）Ca2+内流后会引起突触小泡_____________，该神经递质可继续作用，引起更多Na+内流，并最终导致神经元肿胀、坏死。（4）某药物可用来缓解渐冻症的病症，其作用机理可能是_____________（答出1点即可）。20．（12分）为研究甲状腺激素能增强哺乳动物的物质代谢强度，某科研小组选择30只生理状况相同的健康成年小白鼠，并设计以下实验思路：①将30只小白鼠随机均分为甲、乙、丙三组。②甲组只做手术切口不摘除甲状腺，乙、丙组均手术摘除甲状腺。5天后，连续给丙组小白鼠注射一定量溶于某种溶剂的甲状腺激素。③在适宜条件下培养，10天后测定各组耗氧量并计算平均值，以代表小白鼠的物质代谢强度。回答下列问题：（1）甲状腺激素除了可以采用此实验中的注射方式给药外，可否采用饲喂方式给药?_____________（可以/不可以）。（2）每组小白鼠不用1只，用10只的目的是_____________。（3）10天后，乙组小白鼠的平均代谢强度_____________（填“大于”、“等于”或“小于”）丙组，原因是_____________。（4）有同学认为还需要增设一组才能使本实验设计更为严谨，你认为增设的一组小白鼠该作何处理?_____________。（5）甲状腺激素的作用通常除了调节体内的有机物代谢和提高神经的兴奋性外，还具有_____________（写出一点即可）的生理作用。重庆市名校联盟20232024学年度第一期期中联合考试生物试题参考答案（高2025届）一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。）1—5DDBBC