山东2022年中考统编版道德与法治(五四制)习题-10八年级上册第二单元遵守社会规则

第二单元遵守社会规则建议用时：10～15分钟1．(2021·聊城)2020年12月2日，在聊城市“122·全国交通安全日”主题活动上，市交警支队介绍了聊城市交通部门充分利用大数据，人脸识别、流量分析等实战模型，协助交通部门进行道路交通安全整治情况。2021年以来全市交通事故起数、死亡人数同比分别下降16.21%、14.33%。聊城市交通部门的做法()①有利于人民群众养成规则意识和法治意识 ②体现了对生命的尊重和珍爱③有利于维护正常的交通秩序，根除交通事故 ④体现了科技在生活中的作用A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③2．(2021·泰安)2020年11月20日，泰安市荣膺“全国文明城市”，一幅山清水秀、和谐宜居、崇德向善、文化厚重、人民满意的城市画卷正徐徐展开。文明城市的创建促进了()①市民文明行为习惯的养成 ②美丽泰安的建设③社会治理能力的提升 ④环境问题的彻底解决A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④3.(2021·滨州)2020年12月上旬，网民胡某编造“某地受新冠肺炎疫情防控影响要求外来人员返乡”谣言，该市公安局某分局根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条规定，对胡某散布谣言、扰乱公共秩序的违法行为，依法作出行政拘留处罚。该案例启示我们()①遵守规则是享有自由的保障，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则②自由是有边界的③对自己的行为不负责任必然受到行政处罚④只有他律才能保证社会规则的遵守A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．(2021·聊城)2021年1月2日，湖南长沙一个取外卖的故事获得众人点赞。送餐女孩因自己不小心摔了一跤，把饭盒摔坏了，含泪道歉，主动要求给予顾客赔偿。顾客被女孩的真诚打动，拒绝赔偿，还给女孩五星好评。众人点赞给我们的启发是()①换位思考，理解包容他人 ②文明有礼，赢得他人认可③互相尊重，促进社会和谐 ④自信自强，助力青春绽放A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④5．(2021·德州)陕西榆林一家烤饼店，老板外出从来不关门，只留一张白纸，写着“要饼自己拿，钱放面板上”，并标上每种烤饼的价格。多年如此，几乎没有过饼和钱对不上的时候。这启示我们()A．君子爱财，取之有道 B．蓬生麻中，不扶自直C．志在真诚，恪守不违 D．得道多助，失道寡助6．(2021·淄博)2021年2月19日，公安机关接群众举报，网民仇某某发布恶意歪曲事实真相、诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论，造成了极其恶劣的社会影响。20日，南京警方以涉嫌寻衅滋事罪对仇某某刑事拘留。案例中仇某某的行为是()A．刑事违法行为 B．一般违法行为C．行政违法行为 D．民事违法行为7．(2021·青岛黄岛二模)张某因与某汽车品牌参展商发生消费纠纷，为表达不满，在车展现场强行爬上展车车顶，造成展车一定程度受损。张某因扰乱公共秩序被处以行政拘留五日的处罚。该案例警示我们()①消费者在维权时应该选择合理合法的方式②消费者维权只能选择去人民法院③违法行为都要承担相应的责任 ④张某的行为是民事违法行为A．①③ B．②③ C．①④ D．②④8．(2021·威海乳山模拟)关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地嬉戏；风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明()A．自由和规则毫无关系 B．规则是对自由的束缚C．自由和规则相互冲突 D．规则是对自由的保障9．(2021·威海环翠模拟)(节选)下面是九年级(1)班的法治新闻播报片段，请你阅读并回答问题。【法治新闻】2021年4月30日，女子取快递被造谣案在杭州市余杭区人民法院一审开庭审理并当庭宣判，被告人郎某、何某出于寻求刺激、博取关注等目的，捏造损害他人名誉的事实，在网络上散布虚假信息，造成该虚假信息被大量阅读、转发，严重侵害了被害人谷某的合法权益，法院以诽谤罪判处被告人郎某、何某有期徒刑一年，缓刑两年。【案件追溯】案发后，一直生活在谣言阴影下的谷某并未向谣言妥协，而是提起刑事自诉。鉴于二被告犯罪行为的严重社会危害性，以及个人取证难度较大，该案件由谷某“自诉”转为检察机关“公诉”，由公权力机关进行侦查取证。【新闻点评】郎某、何某编造的信息，经过网络的传播、发酵，不仅对被害人造成极大伤害，而且已经严重扰乱网络社会公共秩序，引发了群众的不安全感。检察机关、公安机关介入此案，既是法律的要求，也是国家机关的职责所在。(1)郎某、何某仅仅因为寻求刺激，而造谣伤害他人从而获刑，这说明了什么？(2分)请从守法公民的角度，谈谈这一后果带来的警示。(4分)(2)面对网络谣言，谷某的做法带给你怎样的启示？(2分)(3)一个普通公民遭受诽谤案件，由刑事“自诉”转为刑事“公诉”，有何现实意义？(至少两点，4分)

参考答案【习题清单·过达标关】1．B2.C3.A4.A5.C6.A7.A8.D9．(1)二人缺乏规则意识，法治意识淡薄；或任何人的违法犯罪行为都应当受到法律的制裁。(2分)法不可违，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线；珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；增强法治观念，依法自律，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。(围绕认识和做法表述，4分)(2)遇到侵害，善用法律，依法求助。(2分)(3)有