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文档简介
云梦县2022—2023学年度下学期期中教学质量监测二年级语文1.用“√”选择正确的读音或汉字。(1)的确(díde)漂亮(piàopiāo)商量(liàngliang)(2)元(宵霄)(倒到)下(子仔)细【答案】(1)dípiàoliang
(2)宵倒仔【解析】【详解】本题考查是对汉字音节及词语的识记。根据知识积累可知:(1)的确(dí):完全确实;毫无疑问。漂亮(piào):形容事物出彩,人物或物体好看,也可以形容事情做得非常好,具有一定的鼓励性。商量(liang):交换意见。(2)元宵:中国汉族传统小吃之一,属于节日食俗。倒下:坍塌、垮掉。仔细:仔细检查。2.看拼音写词语。人工湖的春天真美!zhuǎnyǎn()间,táo()花开了,xìng()花开了,liǔshù()也发芽了,bìlǜ()的枝条随风起舞。湖边的红领巾géwài()yǐnrénzhùmù(),那是学生和老师一起在开展zhíshù()活动呢。【答案】①.转眼②.桃③.杏④.柳树⑤.碧绿⑥.格外⑦.引人注目⑧.植树【解析】【详解】本题考查的是看拼音写汉字。书写时需注意的是“柳”是木字旁,区别于:聊、铆;“格”是木字旁,区别于:咯、硌;“植”是木字旁,区别于:值、殖。三、按要求完成练习。3.猜猜下面的字与()有关。①“璨”的意思可能与()有关。A.玉石B.大米C.吃饭②“脾”这个字我不认识,但是可以借助字典,用________查字法查,先查________,再查________,再按照页数就可以知道它的读音了。【答案】①.A②.部首③.月④.8画【解析】【详解】本题考查的是对汉字的理解及部首查字法的运用。部首查字法:是利用汉字的部首来查字的一种方法。根据所学知识可知:①璨:灿烂、明亮。与玉有关系。故选A。②脾:人和高等动物的内脏之一。笔顺:撇,横折钩,横,横,撇,竖,横折,横,横,撇,横,竖。结构为左右结构,部首为月,按部首查字法,应查部首月,再查8画,最后按照页数就能得到它的读音。4.爸爸让你给生病的奶奶买一份早餐,你会选()。A.小米粥 B.水煮鱼 C.炸鸡翅 D.香辣羊肉串【答案】A【解析】【详解】本题考查的是生活常识积累。根据实际生活及常识积累可知,生病的人应该饮食清淡,水煮鱼、炸鸡翅、香辣羊肉串为油炸、辛辣食物,故选A。5.下面词语搭配不当的一项是()。A.走出家门 B.脱掉棉衣 C.长出绿叶 D.升出月亮【答案】D【解析】【详解】本题考查词语搭配。D.“升出月亮”搭配错误,应改为:升起月亮。故选D。6.补充四字词语,再按要求填空。________勃勃五颜________万里________①今天天气真好,_______________,广场上的大妈穿着_______________的衣裳在跳舞。②我还能写一个描写天气的四字词语_______________。【答案】①.生②.机③.六④.色⑤.无⑥.云⑦.万里无云⑧.五颜六色⑨.晴空万里【解析】【详解】本题考查的是学生对四字词语的理解与运用能力。根据知识积累可知:生机勃勃:形容生命力旺盛的样子。五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。万里无云:湛湛蓝天,没有一丝云彩;形容天气晴朗。①原句表达的意思是:今天天气真好,天气晴朗,广场上的大妈穿着各色各样的衣裳在跳舞。故依次填入:万里无云、五颜六色。②描写天气的四字词语有:北风呼啸、一叶知秋。7.你是知识丰富的小朋友,快连一连吧!高鼎《村居》野火烧不尽拂堤杨柳醉春烟贺知章《咏柳》草长莺飞二月天春风吹又生白居易《赋得草原草送别》不知细叶谁裁出则大信立《管子》小信成天下之结也《韩非子》诚信者二月春风似剪刀【答案】【解析】【详解】本题考查是对课文内容的识记及常识积累。根据知识积累可知:《村居》出自【清】高鼎,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。译文:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。《咏柳》出自【唐】贺知章,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。译文:高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。《赋得草原草送别》出自【唐】白居易,离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。译文:长长的原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶,春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道,艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友,茂密的青草代表我的深情。“诚信者,天下之结也”出自《管子》,意为:诚信的人,天下的人都愿意结交。“小信成则大信立”出自《韩非子》,意为:小的诚信树立了,大的诚信才能树立。8.按要求完成句子练习。(1)想一想,把句子补充完整。①当我很快乐的时候,_______________。②我上课的时候玩玩具,老师批评了我,下课后我对老师说:“______________。”(2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教它们学自己发明的拼音字母……①这句话用的是()的修辞手法。(A.比喻B.拟人)②用加点的词语写个句子。(不会的字用拼音)___________________________(3)例:红红的枣子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语写比喻句)___________________________【答案】①.会情不自禁地唱起歌来②.老师对不起,我以后再也不会在上课的时候玩玩具了③.B④.动物园的小猴子太可爱了,一会儿爬山,一会儿上树,一会儿下水,忙得不亦乐乎。⑤.天上的白云像棉花糖似的,又白又软。【解析】【详解】(1)本题考查补充句子
①同学们想一下自己感到快乐的时候,会有什么反应,会做什么。如:当我很快乐的时候,会不由自主地哼歌。②上课玩玩具是不好的行为,会影响同学听课和老师讲课,“我”应该要向老师道歉。我上课的时候玩玩具,老师批评了我,下课后我对老师说:老师对不起,我保证以后上课会认真听讲。(2)本题考查修辞手法和词语造句①原句中,“教喜鹊弟弟唱歌”、“教他们做游戏”、“教它们学自己发明的拼音字母”、“站在窝边”都是人所特有的动作、活动,运用了拟人的修辞手法,将喜鹊拟人化。故选B。②“一会儿……一会儿……一会儿……”运用了排比的修辞手法,可仿写句子为:小弟弟真调皮,一会儿写作业,一会儿看电视,一会儿又玩电脑。(3)本题考查仿写句子。原句中将“枣子”比作“灯笼”,运用了比喻的修辞手法,故可仿写句子为:路边的蒲公英像降落伞似的随风飘扬。9.我阅读小达人。我会通过看目录去找感兴趣的内容,我想先看《画眉鸟》这一篇,我会翻到____页,小丽读到了第17页,她正在读的是《________》这一篇。读完《富翁》,下一篇是《________》【答案】①.11②.一粒种子③.花园之外【解析】【详解】本题考查的是学生看图观察能力。目录:指书籍正文前所载的目次,是揭示和报道图书的工具。目录中左侧是内容名称,名称右侧一般对应的是具体内容所在的页码。根据认真观察图片及知识积累可知,图片中的目录《画眉鸟》对应的是第11页;《一粒种子》对应的是第17页;《富翁》下面的内容是《花园之外》,故下一篇是《花园之外》。10.根据学过的课文填空。(1)《咏柳》一诗中,诗人认为裁细叶的是______。(2)十二生肖中,排在前四位的分别是____、____、____、____。A.申猴B.子鼠C.丑牛D.卯兔E.戌狗F.寅虎(3)今年2023年是十二生肖中的____年。A.羊B.马C.鸡D.兔(4)我们写字的时候,先要观察字的笔画在田字格中的位置,“原”是____包围的字,“递”是____包围的字,书写的时候,撇和捺都要写得舒展。【答案】①.春风②.B③.C④.F⑤.D⑥.D⑦.左上⑧.左下【解析】【详解】本题考查的是常识积累及古诗词的理解能力。根据知识积累可知:(1)《咏柳》出自【唐】贺知章,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。译文:高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。根据译文可知,裁细叶的是春风。(2)十二生肖的排序依次是:子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龙)、巳(蛇)、午(马)、未(羊)、申(猴)、酉(鸡)、戌(狗)、亥(猪),前四位是:鼠、牛、虎、兔。故选B、C、F、D。(3)2023年是兔年,故选D。(4)“原”是左上包围的字,意为:事物的根本或开端。“递”是左下包围的字,意为:顺着次序一个接一个地。阅读短文,然后完成练习。兔妈妈收菜兔妈妈带着小兔子到菜园去收菜。它们走到萝卜地里。兔妈妈拔了一个萝卜。小兔要吃萝卜叶子。兔妈妈说:“萝卜的根最好吃。”它们走到白菜地里,兔妈妈拔了一颗小白菜。小兔要吃白菜的根。兔妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”它们走到西红柿地里。小兔要吃西红柿的叶子。兔妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”11.这篇短文共有()个自然段,请标上序号。12.兔妈妈带着小兔到了菜园的哪些地方?写在横线上。(1)______(2)______(3)______13.读了短文,我知道了西红柿的()好吃,萝卜的()好吃,白菜的()好吃。14.填空题。兔妈妈带着_______到_______去收菜。【答案】114##四①②③④
12.①.萝卜地
②.白菜地③.西红柿地13.①.果实②.根③.叶子14.①.小兔子②.菜园【解析】【11题详解】本题考查的是对短文自然段的划分。自然段划分:以第一行空两格的段落或者句子来划分。根据自然段划分的规律可知,短文共有四个自然段。在每个自然段开头标上序号即可。【12题详解】本题考查的是对短文主要内容的理解。根据认真阅读短文内容,其中的第②段“它们走到萝卜地里”、第③段“它们走到白菜地里”、第④段“它们走到西红柿地里”可知,兔妈妈带着小兔子去了萝卜地、白菜地、西红柿地。【13题详解】本题考查的是对短文主要内容的理解与辨析。根据认真阅读短文内容,其中的第②段“萝卜的根最好吃。”、第③段“白菜的叶子才好吃呢!”、第④段“要吃西红柿的果实呀!”可知,西红柿的果实好吃,萝卜的根好吃,白菜叶子好吃。【14题详解】本题考查的是对短文内容的理解。根据认真阅读短文内容,其中的第①段“兔妈妈带着小兔子到菜园去收菜。”可知,兔妈妈带着小兔子去菜园里收菜。15.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。仔细观察下图,图上都有谁,什么季节,天气怎么样?他们在干什么?用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。_____________________________________【答案】例文:看图写话春天,风和日丽。周末的早晨,小军和小红一起在公园里放风筝。小军一只手拿着风筝小跑起来,风筝凌空飞起,一
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