
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

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文档简介
小学奥数分类的试题及答案
小学契数分类的试题(附答案)
01数:四则混合运算(小学初中)(22
题).............................................................................
...1
02数:整数分数、质数合数、约数倍数、奇偶数(四)(98
题)...........................................4
03数的乘除:整除性判定(五)、带余除法和利用余数分类(六)(42
题)..................16
04图表:数字与数的计算、图表的初步认识(五)(32
题)..................................................23
05几何:简易立体几何、圆柱、圆锥(六)(16
题)...............................................................32
06液体浓度变化(六)(5
题).............................................................................
.......................36
07时间:年月日(五)、日期、星期、年龄(六)(27
题).......................................................37
08计算:劳动组合、变化与对比(五)(55
题).......................................................................41
09运动:运动问题、相遇问题(五)(36
题)...........................................................................50
01数:四则混合运算(小学初中)(22题)
1、计算题(本题5分)
解:三又二分之一
2、计算题(本题5分)
1+3—+5—+7—+9-----•-11—+13—+15—+17—
612203042567290
解:81又2/5
3、计算题(本题5分)
3.875X1+38-X0.09-0.155+0.4
54
~________________85~29TT
2-+[(4.32-168-1-)X1-+1—
解:1
4、计算题(本题5分)
解:原式=(1/30+2/45)X15/7=1/14+2/21=1/6
5、计算题(本题5分)
解:2又17/21
6、计算题(本题5分)
1450.162.52520.0512925=2005:分子、
分母的括号数一样,约掉)640.011.22543
7、计算题(本题5分)
±1
(++*2>?
35台
#25
2一_一Xx/9—
W314
(35+4.375)+峙
(净0.75)><瑞之
J,84-347
(545'46)"515
1
1-3+5-7+9-11+…-1999+2001二?
解:原式=1+(-3+5)+(-7+9)-11+,,(-1999+2001)=1+((1999-3)
/4+1)*2=1+2*500=1001
8^计算题(本题5分)
77X13+255X999+510=?
解:原式=1001+255X999+255X2
=1001+255X(999+2)
=1001X(1+255)
=256256
9、计算题(本题5分)
12.34X56.78+876.6X5.678=?
解:原式二123.4X5.678+876.6X5.678
=(123.4+876.6)X5.678
=1000X5.678
=5678
10、计算题(本题5分,高中再做)
2X4+4X6+6X8+〃〃〃+98X100
解:原式=4X(1X2+2X3+3X4+...+49X50)
二4X(49X50X514-3)=166600
11>计算题(本题5分)
22222222?15604814499264168420
2222222215604814499264168420
111111111111111135566889911111212141415
114解:31515
12、计算题(本题10分)(思考题)
1121111011?另夕卜,11112111111110111111111111?
1121111011
muloo11111100
12345432110000
解:(1)123444321
(2)因为1234443211111=11111111111111=111111
所以11112111111110111112345678887654321
1234567888765432111111111111111111113、计算题(本题7分)
3333125+58+811+-199119941994?
解:1/2
14、计算题(本题10分)
9999X9999X19999=?
解:原式=(10000-1)2x(20000-1)=(104-1)2x(2x104-1)=(108-2x104+1)x(2x104-1)
=2x1012-4xl08+2xl04-108+2xl04-l=2x1012-5x108+4x104-1
=1999500039999
15、计算题(本题10分)
19+199+1999+”,,+19999,,99=?
L1999个9」
解:原式=(20-1)+(200-1)+(2000-1)+,,,,+(200„„0-1)
L1999个0-1
=222,,,,20-19992
L1999个2」
=222,,,,20221
L1996个2」
16、计算题(本题10分)
请将算式0.i+0.0i+0.00i的结果写成最简分数。
解:0.i=l/9,0.0i=l/90,0.00i=l/900
0.i+0.Oi+0.00i=l/9(l+l/10+l/100)=l/9*l11/100=37/300
17、计算题(本题10分)(思考题)
请招算式2.0070.80.12?的结果写成最简分数。
2.0070.80.12
1.0070.9990.8880.12
1.1180.12
0.1181180.9999990.121212
0.1181180.878787
解:0.996905
18、计算题(本题5分)
计算(22+42+62+82+-+1002)一(12+32+52+72+…+992)=?
解:原式=(2-1)+(4-3)+(6-5)+,,,,+(100-99)
=1+2+3+4+5+””+100
=505022222222
19、计算题(本题5分)
22+42+62+82+…+582+602=?
解:我们通过观察可以发现:2是1的4倍,42是22的4倍,62是32的4倍,,,,602是
302的4倍,所以:22+42+62+82+102+,,,,+602=(12+22+32+42+52+,,,,+302)X4=
(30X31X614-6)X4=3782022
20、计算题(本题5分)
22007—22006—22005—22004一„-2—1=?
解原式=22006—22005—22004-,,—2—1=22005—22004—,,—2—1=2-1=1
21、选择题(本题5分)
解:原式=(15-4)(15+4)+(15-3)(15+3)+(15-2)(15+2)
+(15-1)(15+1)=152-42+152-32+152-22+152-12=225*4-16-9-4-1=870o故选(E)
1))-2007/2008*1/2007(2007/(1X2006)+2007/(2X2005)+
2007/(3X2004)+,,+2007/(2006XI))=1/2008(1+1/2007)+(1/2+1/2006)+
(1/3+1/2005)+,,+(1/2007+1))-1/2008*((1+1/2006)+(1/2+1/2005)+(1/3+1/2004)+,,+
(1/2006+1))
2/2008(1+1/2+1/3+1/4+,,+1/2007)-2/2008*(1+1/2+1/3+1/4)+„+1/2006)
=1/1004*1/2007
=1/2015028选(E)3
02数:整数分数、质数合数、约数倍数、奇偶数(四)(98题)
1填空题(本题2分)找规律填数。6.25、12.5,25、(50)、100。
解:50
2填空题(本题2分)请你在算式:1+2义3+4X5+6中添上适当的一个小括号,使算式
的得数最大,最大的得数是()。
解:61
3填空题(本题2分)选择适当的“+、一、X、”符号填入下列算式中的方框里,
使得计算结果最大,那么最大值是()。
解:18又25/28
4填空题(本题2分)请你用2、4、6、8这四个数和运算符号及括号组成一道算式,
使其结果等于24o这个算式是()。
解:6*(2+8+4)=24
5填空题(本题2分)在算式6X4+18+6+8中只添加小括号后,所能计算出的最小结
果是()。
解:(6X4+18)+6+8=15。最小结果是15
6填空题(本题2分)用四则运算符号把2,3,5,7四个数连成一个算式(允许添括
号),使这个算式的结果等于24,那么这样的算式是()(可能有多种写法,只要求写
出一个)。
解:3*7+5-2
7填空题(本题2分)如果(A-B)X0.5=1.2,A+0.2=12,那么,B=()»解:0
8填空题(本题2分)一列长200米的火车以每分钟800米的速度通过某座大桥共用了
3分钟,这座桥长()米。
解:2200
9填空题(本题2分)等差数列3,7,11,------643的平均数是()
解:平均数=323
填空题(本题2分)1966、1976、1986、1996、2006这五个数的总和是()?解:和
=2000*5+(-34-24-14-4+6)=10000-70=9930
10填空题(本题2分)105的约数共有()个?
解:105=3X5X7由这些数字去单个或多个来组合。
11填空题(木题3分)1+2X3+4X5+……+98X99结果为()数。(填奇数或偶数)
解:结果为奇数。相邻的两数一定有一个是偶数,相邻的两数的积是偶数。
12填空题(本题3分)1995的约数共有()个。
解:1995=3X5X7X19,由乘法原理可知,1995的约数有(1+1)X(1+1)X(1+1)
X(1+1)=16(个)故约数为16个。
13填空题(本题3分)A,B两数的最大公约数是3,那么A+B和A-B的公约数中,可能
的最大数是()。
解:3
14填空题(本题5分)某歌舞团有80位演员,其中任意5人中至少有一位女演员,那
么这个歌舞团中至少有()位女演员。
解:76
15填空题(本题10分)有四个不同的数字,用它们组成最大的四位数和最小的四位
数,这两个四位数之和是11781,那么其中最小的四位数是()。
解:设该四位数为abed和dcba,a>b>c>d其和是1001X(a+d)+110义(b+c)=11781
16填空题(本题5分)A+d=ll,b+c=7则a=9,d=2,而b=4,c=3满足a>b>c>d的假定才
是组成最大的四位数和最小的四位数。故最小的四位数是()。
解:23494
17填空题(本题5分)小明参加了六次测验,第三、第四次的平均分比前两次的平均
分多2分,比后两次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第
四次比第三次多得()分。
解:设第三四次平均分数为a,则前两次平均分数为a-2,后两次平均分数为a+2。假如
第四次比第三次多得t分,则第三次的分数为a-t/2,第四次的分数为a+t/2,
后三次平均分比前三次平均分多3分,则(a+t/2+2a+4)/3=(a-t/2+2a-4)/3+3,t=l分
18填空题(本题5分)张、王、李三人共有54元,张用了自己钱数的,王用了自己钱
数的
一,李用了自己钱数的,各买了一支相同的钢笔,那么张和李两人剩下的钱共有()
元。
解:设钢笔花费x元,则5x/3+4x/3+3x/2=54x=12则张有20元,李有18元
买钢笔后剩下的钱为20-12+18-12=14元
19填空题(本题5分)在两位数中,能被其各位数字之和整除,而且除得的商恰好是
4的数有()个。
解:设该数表示为10x+y,xy均为自然数,则(10x+y)/(x+y)=4,y=2x
Y<9,x<9,则x=l、2、3或4,,该数为12、24、36、48,共4个。
20填空题(本题5分)已知一个八位数被7除得的商为一个七位数,余数为3,并且
商的十位数字与个位数字都是4,那么原八位的十位数字是()。
解:1
21填空题(本题5分)已知等式
最简分数,那么口内的数是()。
解:3/100,其中口内是一个
22填空题(本题5分)在下式的△内,填入一个适当的一位自然数,使乘积的个位数
字达到最小值。(1993.81+3/100)*△=口式中△内的数字等于()。解:8
23填空题(本题5分)一个分数,如果分母减2,约分后是,如果分母减9,约分后
是。那么,原来的分数是()。
解:设该分数是3x/(4x+2),如果分母减9,则分数变成3x/(4x-7)=5/7
解方程得出x=-35,该分数3x/(4x+2)=T05/-138
24填空题(本题5分)有四个分数
()。其中最大的分数与最小分数的差等于
解:最大的分数是19/39最小的分数是11/29,其差是122/1131
25填空题(本题5分)小明在计算1.2乘以一个数时,由于积的小数点向右点错了两
位,结果得2004。这道题的乘数是()。
解:16.7
26填空题(本题5分)一个小数的小数点向右移一位与向左移一位所得的两数之差为
34.65,则原来的小数是()。
解:设原数是x则,10x-0.lx=9.9x=34.65,x=3.5
27填空题(本题5分)有一个四位整数。在它的某位数字前面加上一个小数点,再和
这个四位数相加,得数是2000.81。这个四位数是()。
解:得数的小数部分是部81可以看出四位整数的后两位是81。2000.81-81.8小数19,
可以看出四位整数的前两位是19.故该数是1981.
28填空题(本题5分)将一个三位数的个位数字与百位数字对调,得到一个新的三位
数。已知这两个三位数的乘积等于65125,那么这两个三位数的和等于()。
解:65117+b=65125=5*5*5*521=125*521,可以看出符合将一个三位数的个位数字与百
位数字对调,得到一个新的三位数。这两个三位数是125和521,其和是646.
5
29填空题(本题5分)一次知识竞赛共3道题,每题满分7分,给分时只能给出自然
数1、2、…7分,已知参加竞赛后每人3道题得分的乘积都是36,而且任意二人各题得分
不完全相同,那么参加竞赛最多有()人。
解:得分情况是1、6、6或者2、3、6或者3、3、4三种。由于1、6、6和3、3、4得
分按各题得分顺序不同,存在3种情况(如166、616、661),2、3、6有6种情况如
(236、263、632、623、326、362),共12种情况。参加竞赛最多有12人
30填空题(本题5分)10位小学生的平均身高为1.5米,其中有一些低于1.5米的,
他们的平均身高是1.2米,另一些高于1.5米的平均身高是1.7米,那么最多有()位
学生的身高恰好是L5米。
解:设低于L5米的x人,高于1.5米的y人,则
(1.2x+l.7y)/(x+y)=l.5y=l.5x
小学生共10人,则身高恰好是1.5米的同学是10-x-y=10-2.5x
当x=2时身高恰好是1.5米的同学最多,为5个。
31填空题(本题5分)六次数学测验的平均分是a,后四次的平均分比a提高了3
分,如果第二次比第一次多得2分,那么后五次平均分比a(提高、降低)()分(请指
出“提高”还是“降低”多少分)
解:设第一次x分,第二次x+2分,后四次总分4(a+3),则
2x+2+4a+12=6a,x=a-7第二次分数为a-5
后五次的平均分为(a-5+4(a+3))/5=(5a+7)/5=a+1.4即提高1.4分。
32填空题(本题5分)六次数学测验的平均分是a,后四次的平均分比a提高了3
分,第一、第二和第六这三次平均分比a降低了3.6分,那么前五次平均分比a(提高、
降低)()分(请指出“提高”还是“降低”多少分)
解:后四次总分4(a+3),则前两次的平均分为a-6分
而第一、第二和第六这三次平均分比a降低了3.6分,则第六次的分数是a+1.2分,
前五次的平均分为(5aT.2)/5=a-0.24即降低0.24分。
33计算题(本题7分)
已知a=8.8+8.98+8.998+8.9998+8.99998,求a的整数部分。
解:a=(9-0.2)+(9-0.02)+(9-0.002)+(9-0.0002)+(9-0.00002)
=45-0.22222
=44.77778故a的整数部分是44。
34计算题(本题7分)(思考题)
已知:,求S的整数部分。
解:1991/12>S>1980/12,即165.9>S>165.0
可以看出S的整数部分为165
35计算题(本题7分)
已知:
问:a的整数部分是多少?
解:a=100+(ll+12+13+14+15)/(11*65+12*66+13*67+14*68+15*69)*100
=100+65*100/(11*65+12*66+13*67+14*68+15*69)
约等于100+6500/(5*13*67)
整数部分是101
36选择题(本题7分)(思考题)
2.如果三位数我同时满足如下条件:(1)附的各位数字之和是7;(2)2冽还是三位数,
且各位数字之和为5.那么这样的三位数我共有()个.
(A)2(B)3(C)4(D)6(E)8
解:2m是三位数,且2m各位数字的和是5则m的百位数是1或者2,用lab或者2ab
表示。可以看出ab中a、b均小于5是不能保证2m的各位数字的和小于m的各位数字的
和。
-------+--------+--------+・......+-------
1980198119821991
6
看看lab:m的各位数字的和为l+a+b=7即a+b=6。当a'5时,2m的各位数字的和为
3+(2a-10)+2b=2(a+b)-7=5,故存在151、160。当b25时,2m的各位数字的和为2+
(2a+l)+(2b-10)+=2(a+b)-7=5,故存在115、106»
看看2ab:m的各位数字的和为2+a+b=7即a+b=5。当a>5时,2m的各位数字的和为
5+(2a-10)+2b=2(a+b)-5=5,故存在250。当bN5时,2m的各位数字的和为4+
(2a+l)+(2b-10)+=2(a+b)-5=5,故存在205。
故满足条件的三位数有6个。选(D)
37选择题(本题7分)
解:不同的质数可能是2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37,,P等,P是最大
的质数,其平均值是21.每个数减去21后T9、T8、T6、-14、T0、-8、-4、-2、2、
8、10、16„p-21,这些数的和应该是0才可以。P必须是质数才可以。将p=79、83>89、
97、101代入p-21中得出58、62、68、76、80,这些看看以上一列数能否组成-58、-
62、-68、-76、-80就可以了。-58=T8T6T4T0可以组成,-62=T8T6T4T0-4可以组
成,
-68=-18-16-14-10-8-2可以组成,-76和-80均不能组成,故p-21最大的数是68,故
p=89.选(C)38选择题(本题5分)(思考题)
解:要保证甲最后至少最后取1根,且是前一次的约数。选(C)4根。
39填空题(本题5分)等式“学学X好好+数学=1994",表示两个两位数的乘积,再
加上一个两位数,所得的和是1994。式中的“学、好、数”3个汉字各代表3个不同数
字,其中“数”代表()。
解:“学学”、“好好”一定都是11的倍数,从而它们的积一定是121(=11X11)的
倍数。1994+121=16,,58得出58即“数学”。答案是5。
40填空题(本题5分)下面等式中,相同字母表示同一数字,不同字母表示不同的数
字:
若5EBBC6DEDEE3,那么EBBC"
解:可以看出E=2,D=75EBBC6=72*7223=520056«则B=0,C=5则EBBC=2005
41填空题(本题7分)要使“(数+学)X(数+学)=数学”这个等式成立,那么,
“数”代表的数是(),“学”代表的数是()。题目修改为:“数学”代表()。
解:“数学"是'‘数+学”的平方,“数+学”是从1-9。对应的平方是:1,,1,2,,4,3,,9,
4„16,5„25,6„36,7„49,8„64,9„81,
可以看出“数学”答案是81
42填空题(本题10分)若六位数是3ABABA是6的倍数,其中A、B表示不同的数字,
则这样的六位数有()个。
解:该数表示为30000+10101XA+1010B,10101=6*1683+31010=6*168+2
也就是只有满足3A+2B是6的倍数就可以了。
当A为奇数时,B无解。
当A为0时,B有3、6、9三种(AB不能同时为0)
当A为2时,B有0、3、6、9四种
当A为4时,B有0、3、6、9四种
当A为6时,B有0、3、6、9四种
当A为8时,B有0、3、6、9四种,一共19种情况,也就是3ABABA六位数有19个。
43填空题(本题10分)若用相同汉字表示相同数字,不同汉字表示不同数字,则在等
式:学习好勤动脑X5=勤动脑学习好X8中。”学习好勤动脑”表示的六位数最少是
()o
解:“学习好勤动脑”最小的数是205128.
设“学习好”是x的三位数,“勤动脑”是y的三位数,可以看出y的尾数是偶数。
7
可以看出x的尾数是5或者0
(1000x+y)X5=(1000y+x)X8
得出1664x=2665y
1664x=2665y
即128x=41y*5
求128、41、5的最小公倍数是5*128*41
此时x=5*128*41/128=205,y=128”学习好勤动脑”表示的六位数最少是205128
(实际上,满足成为六位数的有以下,但都比205128大:x=410,y=256,六位数为
410256x=615,y=384,六位数为615384x=820,y=512,六位数为820512)
44填空题(本题5分)某校有•个班的学生都参加了省数学竞赛,七分之的学生获一
等奖,四分之•的学生获二等奖,一半学生获三等奖,还剩下不足6人没获奖,则这个班共有
()人。
解:28
45填空题(本题10分)有一个最简分数,以它的分母的2倍与分子之差为分子,以它
的分子的8倍与分母之和为分母,所得分数为
而"
解:设原分数为x/y。则(2y-x)/(8x+y)=149/168
则1192x+149y=336y-168x
1360x=187y化简为80x=lly故x/y=ll/80。那么原来的分数是()。
46填空题(木题5分)在算式:
数是()。
解:1984中,内应填入的
47填空题(本题5分)把1,2,3,4,5填入下面算式的三角内,使得运算结果最大
△+△那么这个最大结果是()。
解:5+4-2/3=25/3
48填空题(本题7分)右式是经过四舍五入得到的一个式子:。其中每一个△代表一
个一位自然数,这三个△所代表的三个自然数分别是()。
解:也采用四舍五入的方法,1/2=0.5;1/3=0.333,1/4=0.25,1/5=0.2;1/6=0.167,
1/7=0.143,1/8=0.125,1/9=0.111
可以看出1/3+1/5+1/8=0,658
49填空题(本题10分)乘积
99.9x99.9
1999个91999个9
的各位数字之和是=()。在算式11X20X29X38X...X200中,相邻两个因数的
差都等于9,那么这个乘积的末尾连续的零的个数等于。
解:这些数应该是ll+9x(x=0、1、„)。
ll+9x=200时求得x=21故这些数是ll+9x(x=0、1、,,、21)
ll+9x=10+l+10x-x=10(l+x)+(l-x)可以看出x=l、6、11、16、21时尾数出现5或者0
X=1时,数为20,X=6时,数为65,X=11时,数为110,X=16时,数为155,X=21时,数
为200,可以看出乘数尾数有6个连续的0
50填空题(本题7分,有难度,了解一下不要求掌握)将数字1,2,3,4,5,6,
7,8,9填入中,每一个只限填一个数且每个数只能使用一
次。试写出乘积最大的乘式。
解:乘式为76421X853X9
51填空题(本题7分)在下面算式的两个括号中,各填入一个三位数,使等式成立:
1_11
而)
解:1998=54*37
1/1998=1/(54*37)=3/(54*37)-2/(54*37)=1/(18*37)-1/(27*37)=1/666-1/9998
54的公约数中的差为1的是2和3.
52填空题(本题7分)
1
1
1
1
1
1
1请找出
6个不同的自然数,分别填入6个括号中,使这个等式成立。
解:3,4,6,9,12,18。
53填空题(本题7分)
这是两个分数相加的算式。问:等号左边的两个方格中各是怎样两个不同的自然数?
解:1994,3974042
54填空题(本题7分)
图60算式中,所有分母都是四位数。请在每个方格中各填入一个数字,使等式成立。
-------1------+----1---=-------1------
□□□□1998□□□□
图60
解:1998=2X3X3X3X37
分母1分母2分解分母1分解分母2
102621093X19X183X19X37
1269347847X2747X74
155469933*7*743*7*333
16659990333*5333*5*6
55填空题(本题1、2、3、4、5、6、7、8这八个数字,使得图中用线段连接的两个小
圆圈内所填的数字之差(大数字减小数字)恰好是1、2、3、4、5、6、7这七个数字。
解:差为7的数只能是8和1相邻。
在A、B、C、D、E、F、G、H处,顺次在小圆圈内填入1、3、8、2、7、4、5、6。
56填空题(本题7分)(思考题)有很多方法能将2001写成25个自然数(可以相
同,也可以不相同)的和,对于每一种分法,这25个自然数均有相应的最大公约数,那
么这些最大公约数中的最大值是()。
解:2001=3*23*29,把29写成25个自然数的和,就形成了25个和为2001的自然数
则可以看出其最大公约数是3*23=69
57填空题(本题10分)(思考题)由三个非零数字组成的三位数与这三个数字之和的
商记为K,如果K为整数,那么K的最大值是()。
解:三位数的数字均由1、2、”9组成。根据题意百位数字尽可能大而,十位数字和个
位数字尽可能小才满足条件,最好是十位数=个位数。为满足K为整数,采用试算的方
法。
9
百位数字是1时,我们找十位数和个位数尽可能小;111/3=37,
百位数字是2时,我们找十位数和个位数尽可能小;222/6=37,
百位数字是3时,我们找十位数和个位数尽可能小;312/6=52,
百位数字是4时,我们找十位数和个位数尽可能小;423/9=37,441/9=49
百位数字是5时,我们找十位数和个位数尽可能小;511/7=73,
百位数字是6时,我们找十位数和个位数尽可能小;612/3=68,621/9=69
百位数字是7时,我们找十位数和个位数尽可能小;711/9=79,
百位数字是8时,我们找十位数和个位数尽可能小;832/13=64,
百位数字是9时,我们找十位数和个位数尽可能小;912/12=76,
当三位数是711时,得到K的最大值是79
58填空题(本题5分)两个自然数之和为9335,其中一个去掉十位数字与个位数字1
后正好等于另一个的10,则这两个数之差是()。
解:7655<,这两个数是8495、840
59填空题(本题5分)已知a=85,b=a+212o有两个自然数,它们的和等于b,它们的
最大公约数与最小公倍数之和等于693,这两个自然数的差等于()。解:33
60填空题(本题7分)某中学新落成的“科学馆”美丽壮观,每层有2500平方米,共
有15000平方米。打地基用去200万元,第一层造价350万无,第二层造价比第一层增加
10%,笫三层造价第二层增加10%……,依次类推,则“科学馆”全部造价为
()万元。
解:2900.4635
61填空题(本题5分)某中学96级实验班同学贾嘉和王颖在刚结束的“第六届全国华
杯赛”中一举夺得一金一银的好成绩,实现深圳市“华杯赛”金牌零的突破。已知贾1111
嘉得分的3比王颖得分的2少22分,而王颖得分的3比贾嘉得分的2少12分,则他们
得分之和是()分。
解:204
162填空题(木题5分)制造一批零件,按计划36天可以完成它的3,实际工作12天后,
工作效率提高了20%,那么实际完成这批零件共要()天.
解:92天
63填空题(木题5分)修一条公路.已修的和未修的长度之比是1:4,再修75米后,已
修和未修的长度之比是8:17,则这条公路长是()米.
解:625
64填空题(本题5分)某人骑自行往返甲乙两地,去时的速度是24千米/时,返回时
的速度是16千米/时,那么往返的平均速度是()千米/时。
解:平均速度=2/(1/24+1/16)=19.2千米/时
65填空题(本题5分)船在河中航行时,顺水速度是每小时12千米,逆水速度是每小
时6千米。船速每小时()千米,水速每小时()千米。
解:设船速每小时x千米,水速每小时y千米,
x+y=12
x-y=6解之得x=9,y=3
故船速9千米/小时,水3千米/小时
66填空题(本题5分)一只轮船在静水中的速度是每小时21千米,船从甲城开出逆水
航行了8小时,到达相距144千米的乙城。这只轮船从乙城返回甲城需()小时?解:逆
水轮船速度是144+8=18(千米/小时),故水流速度是21-18=3(千米/小时)。这只轮船
从乙城返回甲城是顺水,而顺水轮船速度是21+3=24(千米/小时)
144+24=6小时,则这只轮船从乙城返回甲城需6小时。
10
67填空题(本题5分)两辆卡车为农场送化肥,第一辆车以每小时30千米的速度由县
城开往农场,第二辆车晚开了2小时,结果两车同时到达。已知县城到农场的距离是180
千米,第二辆车每小时行()千米。
解:第一辆车用时6小时,则第二辆车用时4小时。
1804-4=45千米/小时,故第二辆车每小时行45千米。
68填空题(木题5分)一支队伍长450米,以每秒2米的速度前进,一个人以每秒3
米的速度从队尾赶到队伍的最前面,然后再返回队尾,一共用了()分钟。
解:从队尾到队前的时间是450+(3-2)=450秒,从队前到队尾的时间是450・
(3+2)=90秒,450+90=540秒=9分钟,故一共用了9分钟。
69填空题(本题5分)一列火车长150米,每秒行19米。全车通过420米的大桥,需
要()分钟。
解:(150+420)+19=30秒=0.5分钟,故需要0.5分钟
70填空题(本题5分)一列火车通过一座1000米的大桥要65秒,如果用同样的速度
通过一座730米的隧道则要50秒。这列火车前进的速度是()米/秒,火车的长度是
()米。
解:(1000-730)4-(65-50)=18(米/秒)(车速)18X65-1000=170(米)(车
长)71简答题(本题7分)(思考题)
咫而表示一个四位数,菽表示一个三位数,A,B,C,D,
E,F,G代表1至9的不同的数字。己知说B+靛=1993,问:乘积AB
CDX标的最大值与最小值差多少?
解:依题意A=l,乘积最大时,该两数的积是1234*759=936606,
乘积最小时,该两数的积是1759*234=411606,最大值与最小值差525000
1
72简答题(本题5分)某校有51%的学生是男生,男生的34将来想考北大,全校想3
北大的学生中有5是男生,求全校女生的百分之几想考北大。(10分)
解:全校女生的1/49想考北大
73简答题(本题5分)张松光同学有存款若干元,买二个期国库券用去存款的买各种
参考书用去余下的,,最后剩余80元,问张松光同学原有存款多少元?
解:综合计算80/(2/7*2/5)=700元,(方程x*2/7*2/5=80,x=700)
74简答题(本题5分)把1999分成两个质数的和,有多少种方法。
解:在所有的质数中,只有2是偶数,其它都是奇数。1999是奇数,不可能分成两个奇
质数的和,一定是一奇一偶的情形。
(1999=2+1997)此题有唯一的解,故1种方法。
75简答题(本题5分)有七根竹竿排成一行。第一根竹竿长1米,其余每根的长都是
前一根的一半。问这七根竹竿的总长是几米?
解:总长=1+1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64=1又64分之63
76简答题(本题5分)澳门人口43万,90%居住在半岛上,半岛面积7平方千米,求
半岛上平均每平方千米有多少万人?(取两位小数)
解:先求半岛上共有多少万人:43X90%=38.7(万人)
再求平均每平方千米的人数是多少?38.7+725.53(万人)
综合算式:43X90%+7-5.53(万人)故半岛上平均每平方千米有5.53万人
77简答题(本题5分)1999年2月份,我国城乡居民储蓄存款月末余额是56767亿
元,&127;比月初余额增长18%那么我国城乡居民储蓄存款2月份初余额是()亿元(精确
到整数)。
解:56767+(1+18%)-48108(亿元)我国城乡居民储蓄存款2月份初余额是48108亿
元。1178简答题(本题5分)2个整数的最小公倍数是1925,这两个整数分别除以它们
的最大公约数,得到2个商的和是16,这两个整数分别是多少?
解:1925=5X5X7X11这两个数分别除以最大公约数后所得到的商一定互质,而两个商
的和是16,则有如下情形(1,15)、(3,13)、(5,11)、(7,9)。可以看出商是5和11,最大
公约数是35。5X35=175,11X35=385,故这两个整数分别是175和385。
79简答题(本题7分)已知两个自然数的乘积是8214,它们的最大公约数是37,求这
两个自然数.
解:设两个自然数是37x、37y。则x和y为互质数。
37xX37y=8214即xXy=6可以看出x、y为1、6,或者是2、3
37X6=22237X2=7437X3=111
这两个自然数是37、222,或者是74、111
80简答题(本题7分)求出分母是111的最简真分数之和.
解:111=1X3X37,3/llk37/111不是最简真分数。
最简真分数的和=(1+2+3+„+110)/111-3/1分-37/111=55-40/111=54又71/111
81简答题(本题7分)有一个三位数,它的十位上的数字等于个位上的数字与百位上
的数字的和;而个位上的数字与十位上的数字的和等于8;百位上的数字与个位上的数字
互相调换后,所得的三位数比原数大99。求这个三位数。
解:设个位上数字为x,则十位上数为(8-x),百位上数为(8-2x)
100(8-2x)+10(8-X)+x+99=100x+10(8-x)+(8-2x)x=3,
8-x=58-2x=2.•.三位数为253
82简答题(本题7分)
算式:2X3X5X7X11X13X17,这个算式中有七个数连乘。
请回答:最后得到的乘积中,所有数位上的数字和是多少?请讲一讲你是怎样算的?
解:2*5=10,影响数字和部分是3*7*11*13*17=(10-7)(10+7)(10-
3)(10+3)X11=51X91X11=1001*51=51051.数字和是12.
83简答题(本题7分)歌德巴赫猜想是说:“每个大于2的偶数都可以表示成两个质
数之和”。问:168是哪两个两位的质数之和,并且其中的一个的个位数字是1?
解:个位数字是1,一个数的个位是7。160分成两个两位数,只能是80和80,70和
90由于81不是质数,则81和89删除。
77是质数,故77和91删除
71是质数,97也是质数,故两个两位的质数是71、97.
84简答题(本题7分)(思考题)两个整数A、B的最大公约数是C,最小公倍数是
D。并且已知C不等于1,也不等于A或B,C+D=187,那么A+B等于多少?
解:设A>B,A=Cx,B=Cy,KOD=Cxy也就是最小公倍数,于是C(xy+1)=187=11*17
设C=ll,则xy+l=17,xy=16o得出x=16,y=l,即A=176,B=ll但由于C=B,故不符合题
意。设C=17,则xy+l=ll,xy=10o得出x=5,y=2,即A=85,B=34,符合题意。
也可以得出x=10,y=l,即A=170,B=17,由于C=B,故不符合题意。
故A+B=85+34=H9
85简答题(本题7分)《新新》商贸服务公司,为客户出售货物收取3%的服务费,代客
户购物品收取2%服务费。今有一-客户委托该公司出售自产的某种物品和代为购置新设备。
已知该公司共扣取了客户服务费264元,客户恰好收支平衡,问所购置的新设备花费了多少
元?解:设代购置新设备价格为x元,代售货物为x+264元;根据题意列方程有:
2%x+3%(x+264)=264
解得x=512L6。所购置的新设备花费了5121.6元
86简答题(本题7分)在射箭运动中,每射一箭得到的环数或者是“0”(脱靶),或
者是不超过10的自然数。甲、乙两名运动员各射了5箭,每人5箭得到的环数的积都是
1764,但是甲的总环数比乙少4环。求甲、乙的总环数。
12
解:1764=7*7*36每人没有0环,都有两个7环。
积是36但和是最小的三个数是3、3、4(和为10),和是14的三个数是1、4、9
可见甲的总环数是7+7+10=24,乙的总环数是7+7+14=28。
87简答题(本题5分)幼儿园的老师给小朋友发苹果,每位小朋友4个,就多出12
个,每个小朋友6个,就少12个,共有苹果多少个?
解:学生共(12+12)/(6-4)=12个
苹果共12*4+12=60个
88简答题(本题10分)(思考题)
同时满足下列条件的分数共有多少个?(1)大于,并且小于:(2)分子和分母都是质
数;(3)分母是两位数。请列举出所有满足条件的分数。(附:100以内的质数表:2、
3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、
79、83、89、97)
解:设分数表示为x/y,x、y均为正整数。
l/6<x/y<l/5则5x<y<6x(1)
由于分母是两位数,则10Vy<100,则5xV100,于是x〈20。由于9<6x,则x>L5,
于是可以看出x为2〜19的质数,也就是2、3、5、7、11、13、17、19.
当x为时2,代入(1)式,得10<y<12,为质数的y为11;
当x为时3,代入(1)式,得15<yV18,为质数的y为17;
当x为时5,代入(1)式,得2
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