幼儿园消防安全管理制度

第第页幼儿园消防安全管理制度幼儿园消防安全工作，不但关系到幼儿园正常的教育教学秩序，关系到幼儿正常的学习和生活，更紧要的是关系到幼儿能否健康成长，为大家整理了幼儿消防安全教育的内容，欢迎参考！下面是为伙伴们整理的幼儿园消防安全管理制度【最新5篇】，希望对小伙伴们有所帮忙。幼儿园消防安全知识篇一幼儿园消防安全知识常见火灾防备1．教室（活动室）火灾防备（1）幼儿园要对教室电线进行定期检查，及时更换老化电线，防止超载引起火灾；（2）定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品；（3）一旦发生火险火情，在场老师要快速推断起火原因，采取决断措施，切断火源，有效掌控火势扩散扩大，等待救援；（4）立刻拨打报警电话救助：（5）稳定幼儿情绪．组织幼儿快速撤离，撤离过程中防止发生拥挤踩踏。2．试验室火灾防备（1）定期进行安全检查，防止电线老化或超载工作引发火灾；（2）按规定配备消防器具；（3）工作人员能娴熟使用消防器具；（4）试验药品和器材按规定有序存放：（5）每次试验前，引导老师必需事先对试验项目和操作规程进行认真说明，并全程跟踪试验过程；（6）试验结束后，引导老师应及时清理残留药品，防止药品发生自燃等；（7）一旦发生火险，引导老师要保持冷静，立刻采取决断措施，快速切断火源，并用自备的灭火器进行灭火，防止火势扩散扩大；（8）维护现场秩序，组织学生有序撤离，防止在疏散过程中发生拥挤踩踏。3．幼儿睡房火灾防备（l）定期进行安全检查，严格遵守用电制度，严禁私自乱接电线或擅自更改电源设备，离开宿舍要切断全部电源；（2）严禁在楼内焚烧杂物；（3）不准携带易燃易爆和不安全化学品进人宿舍；（4）不准使用“热得快”、电热毯；（5）不准使用酒精炉、煤油炉、煤炉等燃器具；（6）不准占用和堵塞疏散通道；（7）不准卧床吸烟和乱扔烟头；（8）不得人为损坏灭火器具和消防设施；（9）一旦发现火险火情，管理工作人员要采取有效措施快速切断火源，使用自备灭火器具进行灭火自救，防止火势扩散扩大：相关人员应立刻组织学生有序撤离，防止发生拥挤踩踏；（10）立刻拨打报警电话。4．图书馆火灾防备（l）定期检修线路设施，防止电线老化，严禁使用大功率电器，防止超负荷用电造成短路引起火灾；（2）严格掌控进馆人数，始终保持疏散通道畅通；（3）不得携带易燃易爆和不安全化学品进人图书馆；（4）不得在图书馆吸烟、乱扔烟头或使用明火；（5）按规定配备灭火器具和消防设施；（6）工作人员能娴熟使用灭火器具；（7）一旦发生火险火情，现场工作人员要立刻采取决断措施，快速切断火源，使用自备灭火器具进行灭火自救，防止火势扩散扩大；（8）稳定现场师生情绪，组织学生有序撤离，防止发生拥挤踩踏。5．礼堂、报告厅火灾防备（1）定期进行安全检查，及时维护和修理和更换老化线路，防止因电路老化短路引发火灾；（2）严禁使用明火，严禁吸烟和乱扔烟头；（3）按规定配备灭火器具，且工作人员能娴熟使用；（4）大功率照明设施设计布局合理；（5）不得使用不符合规定的易燃装饰物；（6）场馆要严格核定进馆人数；（7）如有大型活动安全门和疏散通道必需畅通；（8）一旦发生火险火情，在场工作人员要立刻切断火源，使用自备的灭火器进行灭火自救，防止火势扩散扩大；（9）一旦发生火险火灾，现场工作人员要采取有效措施掌控现场局面，稳定师生情绪，组织师生有序撤离，防止发生拥挤踩踏。2023幼儿园消防安全知识教育教案篇二2023幼儿园消防安全知识教育教案一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和本领。以下是我为大家准备了2023幼儿园消防安全知识教育教案五篇，欢迎参阅。幼儿园消防安全知识教育教案一【活动目标】1、让幼儿了解火对人们带来的危害，知道不能随便玩火。2、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。【活动准备】火灾视频、电话、小毛巾和小脸盆若干、紧急出口标志【活动过程】1、谈话引出话题：师：小伙伴们，你们见过火吗？它有什么作用？（做饭、取暖）火可以给我们的生活带来这么多的方便，可是假如我们不注意，使用欠妥，火就会给我们带来灾难。下面请小伙伴欣赏一段视频：《火灾发生现场》提问：视频里讲了一件什么事？发生火灾会怎么样？幼儿讨论小结：大火能够烧毁房屋，让人无家可归，大火也能烧毁森林，让动物们没有家园。大火还能烧死人和动物，让人和动物失去生命；大火发生时会产生大量的浓烟，浓烟会造成大气污染。2、讨论：如何防备火灾的发生？师：小伙伴们，火灾能造成这么大的危害，那我们要怎么做才略避开火灾的发生呢？小结：小伙伴本身不能随便玩火；还要提向家长点燃的香、蜡烛要阔别容易着火的物品；燃放烟花爆竹是要到指定的地方；不能玩未熄灭的烟头，见了未熄灭的烟头要及时踩灭；不能随便玩电、插头、插座等。3、讨论：发生火灾了，怎么办？师：小伙伴们你们可真棒，能说出这么多的防备火灾发生的方法，可是祸害还会发生，当火灾发生时，我们要怎么保护本身呢？幼儿边想方法一边练习师：小伙伴，想出了这么多的方法来逃命，那小伙伴你的方法都在什么情况下用呢？我们一起欣赏一段视频《发生火灾，怎样逃命》。老师和幼儿一起学习正确的自救方法。进行模拟练习。小结：当小火苗时，用水泼、用沙盖、用脚踩灭；大火时，要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙从紧急出口逃离，然后要拨打火警电话“119”告知消防员叔叔：火灾发生的地方、着火的物品、火灾的大小。假如浓烟太大时就用用湿毛巾捂住口鼻匍匐请进，火势挡住逃命的门口时，用湿布塞住门缝，再用鲜艳的布料在窗口呼救或大叫救命切不行从窗户往下跳。4、安全演练：师：小伙伴们可真厉害，个个都是防火小能手，长大肯定能当消防员，咦，听，什么声音？呀，不好了，火警警报响起来了，确定发生火灾了，小伙伴们我们肯定要安全逃离。5、活动结束幼儿园消防安全知识教育教案二活动目标：1、幼儿了解基本的防火、救火常识，加强幼儿的防火意识。2、引导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡本领，并训练幼儿动作的协调性。活动准备：1、消防员的照片，消防录像2、消防员救火图片一幅，场景布置“家禽、家畜、野兽”的家（包含字卡）。3、钻洞四个，平衡木四条，“哭声、电话铃声、消防车声”录音磁带。活动过程：一、沟通收集的照片引导幼儿回想消防员了不起的地方，引起兴趣。二、探究消防员的工作与人们的关系1、观看录像。2、讨论（1）为什么会起火？（2）假如你是消防员，你会怎么救火？（3）消防员是怎么做的？3、再次观看录像（1）说说你们怕不怕火？为什么？（2）消防员怕不怕火？你认为他是个怎样的人？4、小结三、游戏“小小消防员”1、警报声响，师：动物王国发生火灾，需要大家去帮忙救火。引入活动，激发幼儿参加游戏的兴趣。讨论：怎样将小动物救出来？2、出示图片，让幼儿了解基本的救火常识。老师演示用“水”救“火”（用字卡演示），讨论：除了水，还能用什么救火？3、游戏：小小消防员（1）、交待角色：师“变”成消防队长，幼儿变成消防队员。快速戴好消防标记。（2）、队长交待任务及要求：钻过山洞，走过独木桥，到相近的小河找“水”救“火”，每个消防队员每次救出一个小动物。妈。咪。爱。婴。网。幼儿园教案频道（3）、消防队员开始行动，消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火，救出小动物。老师注意引导幼儿练习钻的动作，在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。（4）、将救出的小动物送回家：幼儿认读动物名称，并按家禽、家畜、野兽将小动物进行分类，并送回相应家中。（5）、进行第二次游戏，再次复习认读相应汉字，并练习钻的动作。听到小动物的“哭声”，消防员再次进入火灾点，救出小动物，并送小动物回家。（6）、消防队长小结活动，评价消防队员今日的表现。幼儿园消防安全知识教育教案三活动目标：1、引导幼儿了解火的用途及危害。2、使幼儿懂得如何防备火灾和如何逃命自救。3、加强幼儿安全防火意识，培养幼儿的。责任意识。活动准备：PPT课件湿毛巾若干条爬行毯4块安全监督员标牌3个活动过程：一、图片导入，引起幼儿的兴趣出示“火”的动态图以及火的象形字，直接切入主题，并引起幼儿学习的兴趣。二、沟通经验，扩展幼儿对火的认得A、在生活中，火有哪些用途呢？（请小伙伴们说一说）小结：是的，我们的生活中离不开火，火可以用来烧饭、取暖、照明等。火有很多用途，但假如我们不合理利用火，就会发生危害！B、火对人类有什么危害？（请小伙伴们说一说）小结：烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等三、树立防火意识，有效防备火灾的发生我们应当如何防备火灾呢？（请小伙伴们说一说）小结：不能乱玩火；不要乱丢火烟头；不要在楼道燃放烟花；切勿在走廊、楼梯口处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通等。四、发生火灾，学习如何逃命和自救1、发生火灾怎么办？（请小伙伴们说一说）小结：A：拨打119报警电话时，需说明着火住址，着火原因，并说清姓名和电话。B：可以高声呼救，并用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援。C：受到火势威逼时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出方向冲出去。穿过浓烟逃命里，要尽量使身体谅近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。2、在不同场合遇到火灾，我们应当如何逃命和自救呢？（邀请亮亮和晶晶为我们讲解）A、假如在学校遇到火灾，要听从老师的指挥有序撤离等；B、假如在公共场合遇到火灾，千万不要使用电梯，要走楼梯等；C、假如在公共交通工具上遇到火灾，要用安全锤敲碎玻璃逃命自救等。3、逃命自救演练环节A、用湿毛巾捂住口鼻，弯腰下楼模拟演练；B、用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进模拟演练。五、活动延长——鼓舞幼儿争当小小消防安全监督员考一考：谁是合格的小小消防安全监督员。这样的行为是否安全？为什么？（请小伙伴们说一说）颁发“消防安全监督员”标志牌六、老师小结：火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才略使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使小伙伴们提高安全警惕，加强防火意识，掌握防火自救技能，做好消防安全监督员！消防安全，人人有责！幼儿园消防安全知识教育教案四一、动因与背景我们知道：星星之火可以燎原。我们的生命面对熊熊大火显得如此的脆弱。而对于幼儿来说，他们在面对仿佛的不安全时，保护本领真的可以说是“零”。《纲要》中指出：“幼儿园必需把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”可见，让幼儿了解消防知识、火灾发生的原因以及学习一些自救逃命的本领是特别紧要的。二、实践与反思活动目标1、通过图片、视频等，让幼儿了解火灾发生的几种原因。2、通过“模拟电话”、“设计标志”等游戏，学习自救逃命的本领。3、体验学习保护本身的紧要性。活动准备1、游戏料子：烟雾发生器、玩具移动电话、湿毛巾、火柴。2、彩纸、记号笔人手一份。3、视频资料（火灾现场、消防队扑火现场）。活动过程1、结合生活实物，了解火灾发生的几种原因。师：这些东西中，有哪些我们是不能玩的呢？为什么？（供应一些生活物品给幼儿，请幼儿认真察看并找出其中容易引起火灾的物品。师小结：（1）防备火灾，小伙伴不能随便玩火。（2）不能随便燃放烟花爆竹。（3）蚊香不能靠近容易着火的东西。教学建议：老师要给孩子充分讨论和叙述的时间，让幼儿依据自身的体验获得结论。2、结合火灾视频，学习自救逃命的本领。（1）模拟突发事故现场（配班老师运用烟雾发生器模拟火灾）：活动室某角落着火了，幼儿在老师的指挥下快速撤离现场。（2）师：火灾发生的时候，小伙伴们刚刚是怎么做的？（3）师：我们一起来看看消防员叔叔的介绍，逃命时怎样做才是又快又安全的？（4）播放逃命视频。师小结：①拨打119火警电话；②高声呼救；③用湿毛巾捂住口鼻，匍匐逃离浓烟区；④找寻“安全出口”标记。（5）师：我们应当怎样拨打119电话？师小结：要说清火灾的地方、火的大小。要说出是什么东西着火了。不能把本身的名字和电话给漏了。（6）游戏：模拟电话。请几位幼儿用玩具移动电话模拟拨打119电话。教学建议：对于大班的孩子，有条件的幼儿园尽量设置一些真实的场景，让幼儿有一种真实的感受和体验。3、结合场合需要，设计安全出口标志。（1）火灾发生的时候，我们不能乘坐电梯，要找寻“安全出口”的标记，从那里逃离火灾现场。（2）从活动室启程到达安全的地方——操场，一共有几条安全通道？（3）安全通道的标志，我们可以怎么设计呢？（幼儿讨论）（4）幼儿设计安全出口标志。（5）幼儿粘贴安全出口标志。（提示幼儿粘贴时注意箭头的方向。）教学建议：老师以角色的身份参加幼儿讨论和设置线路和标记的活动，当幼儿本身参加接下来的逃命演习中，幼儿就不会慌乱。4、结合现场场景，演习逃命自救活动。（1）我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后会怎么做？（2）通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃命自救演习。（3）室外集中：你在逃命过程中遇到了什么困难？是想什么方法解决的？师小结：我看到有的安全出口被“大火”堵住了，就往其他的安全出口跑。看到小伙伴摔到了，要扶她起来一起跑。三、成效与反思：关于活动目标的反思：本活动通过学习、设计、演习这三个步骤来开展安全教育活动，对幼儿的日常生活有较强的引导作用；通过视频、烟雾发生器等，向幼儿呈现防火知识与逃命要点，大大激发了幼儿学习消防知识与应急技能的兴趣，使幼儿的自我保护本领得到了提高。关于察看幼儿现象的反思：幼儿通过本身的察看，找出一些容易着火的物品，加添了幼儿的成就感以及学习的兴趣；在突发事件发生的时候，大部分幼儿能听从老师的指挥，逃离现场，一些胆小的幼儿有点不知所措了；幼儿对于设计安全出口的标记很感兴趣，也乐于试验本身去设计，这就在逃命演习的过程中起到了特别好的作用，幼儿都能依照本身设计的标记，逃离现场。标记的新奇度不足。关于老师自我反思：予以幼儿讨论和叙述的时间还不是很充分；在突发事件中，对于一些胆小的幼儿没能完全顾虑到，可以事先和他们做适当的沟通；在设计安全出口的标记时，应当予以幼儿充分的想象空间。幼儿园消防安全知识教育教案五活动目标：1、了解火的用途，知道用火欠妥会给人们带来灾难。2、使幼儿认得“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。活动准备：1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。2、有关火燃烧的图片（烧饭菜、水，炼制钢铁，照明、取暖、发电）。活动过程：1、谈谈火的用处。（1）老师出示图片，察看片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小伙伴想一想，火可以帮忙我们人类做哪些好事？”（火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等。）（2）老师总结并增补火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。2、谈谈火的害处：刚才，大家说了很多火对人类的好处。你们知道吗？假如用火欠妥，火也是很不安全的，它一旦发起脾气来，就会形成火灾，谁也管不住。谁知道火灾怎么发生的呢？（让幼儿知道用火欠妥会造成火灾，会给国家和人民的生命资产造成危害。）引导幼儿说出防备火灾的方法：①火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是特别不安全的，不但本身不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻拦。②蚊香等带火的东西不能靠近容易着火的物品。在我们生活中，还有哪些东西怕火、容易燃烧？（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）③不能随便燃放烟花爆竹。④小伙伴不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。3、出示并认得“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得防备火灾。4、讨论：万一显现了火情，该怎么办？让幼儿初步掌握几种自救逃命的方法与技能。着小火了怎么办？着大火了呢？（不能坐电梯，不能往上逃）困在房间里？公共场合着火怎么办？小结：刚才小伙伴想出的方法都不错，假如显现了小火，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小伙伴要记住，假如显现大火的时候，我们肯定要先拨打119电话。5、小伙伴说的都特别好，但是光我们知道还不行，还要让大家都知道。下次假如和好伙伴或者弟弟妹妹一起玩的时候，告知他们，让他们也知道一些防备火灾的知识，好吗？幼儿园消防安全知识教育篇三超前幼儿园消防安全知识教育超前幼儿园9月18日对500名幼儿进行了消防安全演练和消防安全知识教育。幼儿园是幼儿学习，和生活的重要场合，也是末成人大量聚集的特殊场合。他们年龄小，活泼好动，个人表现欲强，自我管束本领差，辨明是非本领差，自我保护、救助本领差。如何做好幼儿园消防安全工作，不但关系到幼儿园正常的教育教学秩序，关系到幼儿正常的学习和生活，更紧要的是关系到幼儿能否健康成长，关系到千家万户的切身利益，关系到社会的安靖团结，关系到祖国的将来和希望。所以，做好幼儿园消防安全工作，尤为紧要。一、幼儿园火灾常见隐患及火灾防备（一）常见火灾隐患（1）房门不畅通（门背后常有聚积大量杂物）或只开一个门；（2）使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近；（3、违反操作使用电子教具，造成瞬间负荷过大或电线短路；（4）线路老化或超负荷工作；（5）不按安全规定存放易燃物品；（6）其他安全隐患（二）常见火灾防备1．幼儿教室火灾防备（1）学校要对教室电线进行定期检查，及时更换老化电线，防止超载引起火灾；（2）定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品；（3）一旦发生火险火情，在场老师要快速推断起火原因，采取决断措施，切断火源，有效掌控火势扩散扩大，等待救援；（4）立刻拨打报警电话救助：（5）稳定幼儿情绪．组织幼儿快速撤离撤离过程中防止发生拥挤踩踏。2．幼儿寝室火灾防备（1）定期进行安全检查，严格遵守用电制度，严禁自乱接电线或擅自更改电源设备，离开宿舍要切断全部电源；（2）严禁在楼内焚烧杂物；（3）不准携带易燃易爆和不安全化学品进人宿舍；（4）不准使用“热得快”、电热毯；（5）不准使用酒精炉、煤油炉、煤炉等燃器具；（6）不准占用和堵塞疏散通道；（7）不得人为损坏灭火器具和消防设施；（8）一旦发现火险火情，管理工作人员要采取有效措施快速切断火源，使用自备灭火器具进行灭火自救，防止火势扩散扩大：相关人员应立刻组织幼儿有序撤离，防止发生拥挤踩踏；（9）立刻拨打报警电话。二、火场逃命基本常识一场火灾来临，在浩繁的被火势围困的人员中，有的人葬身火海，而有的人却能死里逃命，幸免于难：这固然与火势大小、起火时间、起火地方、建筑物内报警、排烟、灭火设施等因素有关，然而更紧要的是要看被火围困的人员在灾难临头时有没有避乱逃命的本领。（一）火场逃命的原则火场逃命的原则是：安全撤离，救助结合。二）一般建筑火灾逃命方法一般建筑是指非高层和地下建筑的场合，发生火灾时的逃命方法。1．利用疏散通道逃命每个建筑按规定设有室内楼梯、室外楼梯，有的还设有自动扶梯、消防电梯等，发生火灾后，尤其是在火灾的初起阶段，这些都是逃命的有效途径，在下楼时，应捉住扶手，以免被人群撞倒、踩伤。2．自制器材逃命建筑物发生火灾后，可利用逃命的物品来源比较多，要学会随机应用。例如：将毛巾、口罩捂住口、鼻，可当成防烟工具；利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘的连接来开辟逃命通道；利用各种劳动保护用品如安全帽、摩托车头盔、工作服等作为遮挡物，以避开烧伤和被落物砸伤。3．利用建筑物现有设施逃命发生火灾时，假如上述二种方一法都无法逃命，可利用落水管、房屋内外的突出部分、门窗、建筑物上避雷线（网）逃命．或转移到安全区域。利用这种方法时，既要大胆又要细心，否则容易显现伤亡：4．找寻避乱地方逃命在无路可逃的情况下，应乐观寻一找避乱地方。如到阳台、楼层平顶等待救援，选择火势、烟雾难以扩散的房间，如卫生间等，关好门窗、堵塞间隙，房间如有水源，应立刻将门、窗和各种可燃物浇湿，以阻拦或减缓火势和烟雾的扩散速度。无论白大或夜晚，被困者都应高声呼救或挥舞白色毛巾等，不绝发出各种呼救信号，以引起救援人员的注意，帮忙本身脱离困境。幼儿园消防安全知识篇四由于小孩子懂得少，所以在他们身上看到的是天真单纯。但是他们有着猛烈的求知欲和奇怪心，对熠熠生辉的火光总感到奇怪，总喜爱睁大眼睛盯着看。由于年龄的限制和生活经验的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常由于奇怪和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。为了让您在写的过程中更加简单方便，一起来参考是怎么写的吧！下面给大家共享关于幼儿园消防安全知识，欢迎阅读！幼儿园消防安全知识常识幼儿园消防安全常识1、告知孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让本身受到损害；2、教会孩子认得一些消防标志，让他们认得到什么是安全出→.←口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是不安全品等等。3、教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护本身。4、教会孩子怎样拨打“119”火警电话，怎样报火警。5、告知孩子火灾发生时，哪些地方不能呆，身上着火了怎么办；6、告知孩子在无法逃命时应当呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他们等等。我们还可以依据孩子的年龄层次，适当的教会他们更多的消防知识。其次，家长必需身体力行，从自身做起，做孩子的模范。家长是孩子第一任启蒙老师，也是最紧要的一任，在孩子眼里，父母是本身心中的偶像，是尊敬的英雄，家长的'一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。让孩子记住的方法方法一：做游戏。玩耍、游戏是孩子的天性，将一些防火知识融入游戏常会收到意想不到的效果。家长可以和孩子一起练习逃命，教孩子怎么样弯腰，怎么用湿毛巾捂住嘴和鼻子，可以和孩子一起模拟报火警（切记不要直接拨打“119”火警电话。）方法二：通过给孩子讲故事，背儿歌。随着《消防法》等法律、法规的普及，社会对消防工作的重视，消防少儿科普读物和卡通图画也渐渐在市面上多起来，家长伙伴可以多看一些这方面的书，掌握一些素材，以讲故事和唱儿歌的的形式教给孩子，识字的孩子可直接带他们学习，这样既教会了孩子读书识字，又教会孩子防火知识，一举两得。方法三：乐观调动法。每个孩子都有一种好强的心理，喜爱大人们夸他们乖、聪慧，对于一些要记住的知识，譬如拨打“119”电话时必需讲清的家庭住址，电话号码等，可以和孩子竞赛，看谁背得快，记得牢，有时要装作本身输了，调动他们乐观性。当然，方法是多种多样的，这里只是其中的几种，在教育孩子的过程中，家长伙伴们依据情况，可以选择其中的一种或几种，也可本身试验新的方法，但关键是要让孩子真正学到消防知识。幼儿园消防安全知识方法幼儿园火灾常见风险及火灾防止（一）常见火灾风险（1）房门不疏通（门后面常有聚积很多杂物）或只开一个门；（2）运用大功率照明灯或电热器及运用火炉取暖跟易燃物过近；（3）违反操作运用电子教具，形成刹那间负荷过大或电线短路；（4）线路老化或超负荷作业；（5）不按安全规定寄存易燃物品；（6）其他安全风险。（二）常见火灾防止1、儿童教室火灾防止（1）学校要对教室电线进行定时查看，及时替换老化电线，防止超载导致火灾；（2）定时整理教室内聚积的杂物及其他易燃物品；（3）一旦发作火险火情，在场老师要快捷判别起火原因，接受决断方法，堵截火源，有用操控火势延长扩展，等待救援；（4）立刻拨打报警电话救助:（5）平稳儿童心情。布置儿童快捷撤离，撤离过程中防止发作拥堵践踏。2、儿童睡房火灾防止（1）定时进行安全查看，严格遵守用电准则，禁止私自乱接电线或私行更改电源设备，脱离宿舍要堵截一切电源；（2）禁止在楼内燃烧杂物；（3）禁绝带着易燃易爆和风险化学品进人宿舍；（4）禁绝运用“热得快”、电热毯；（5）禁绝运用酒精炉、煤油炉、煤炉等燃用具；（6）禁绝占用和堵塞分散通道；（7）不得人为损坏救活用具和消防设备；（8）一旦发现火险火情，办理作业人员要接受有用方法快捷堵截火源，运用自备救活用具进行救活自救，防止火势延长扩展:有关人员应立刻布置儿童有序撤离，防止发作拥堵践踏；（9）立刻拨打报警电话。幼儿园消防安全知识技巧火场逃命基本常识一场火灾来临，在很多的被火势围困的人员中，有的人葬身火海，而有的`人却能九死一生，幸免于难:这当然与火势巨细、起火时刻、起火住址、修建物内报警、排烟、救活设备等要素有关，但是更紧要的是要看被火围困的人员在灾难临头时有没有流亡逃命的身手。（一）火场逃命的准则火场逃命的准则是:安全撤离，救助联系。（二）通常修建火灾逃命方法通常修建是指非高层和地下修建的场合，发作火灾时的逃命方法。1、使用分散通道逃命每个修建按规定设有室内楼梯、室外楼梯，有的还设有自动扶梯、消防电梯等，发作火灾后，尤其是在火灾的初起期间，这些都是逃命的有用途径，鄙人楼时，应捉住扶手，防止被人群撞倒、踩伤。2、便宜器件逃命修建物发作火灾后，可使用逃命的物品来历比较多，要学会随机使用。例如:将毛巾、口罩捂住口、鼻，可当成防烟东西；使用绳子、布疋、床布、地毯、窗布的连接来拓荒逃命通道；使用各种劳动维护用品，如安全帽、摩托车头盔、作业服等作为遮挡物，以防止烧伤和被落物砸伤。3、使用修建物现有设备逃命发作火灾时，若是上述二种方一法都无法逃命，可使用落水管、房子表里的杰出有些、门窗、修建物上避雷线（网）逃命。或转移到安全区域。使用这种方法时，既要斗胆又要认真，否则简单呈现伤亡:4、寻找流亡场合逃命在无路可逃的情况下，应活跃寻一找流亡场合。如到阳台、楼层平顶等待救援，选择火势、烟雾难以延长的房间，如卫生间等，关好门窗、堵塞空隙，房间如有水源，应立刻将门、窗和各种可燃物浇湿，以拦阻或减缓火势和烟雾的扩散速度。无论白大或夜晚，被困者都应高声呼救或挥舞白色毛巾等，不绝宣布各种呼救信号，以导致救援人员的注意，帮助自个脱离窘境。火场逃命八忌一忌不知所措。二忌盲目呼叫。三忌贪恋资产。四忌乱开门窗。五忌乘坐电梯。六忌随便奔驰。七忌方向过错。八忌容易跳楼。东明镇中心幼儿园消防安全知识教育料子篇五东明镇中心幼儿园消防安全培训料子一、发现火灾第一时间该怎么办？发现着火要高声呼喊，或敲打面盆、铝锅等能发出响声的东西，召唤更多的人参加灭火，并快速拨给他打个电话“119”向消防部门报警。拨打“119”时要注意以下细节：1、“119”火警电话（最好用固定电话），要从容冷静，听见拨号音后，再拨119号码。2、电话接通后，应清楚地讲清着火的住址（包含路名、街道、巷名、门牌号）。3、尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围，以及被困人数。4、冷静地回答“ll9”总机台通信人员的提问。5、电话挂断后，应派人在路口迎接消防车。二、灭火三要素1、顺风灭火，以防被火烧伤。2、根部灭火，效果最彻底。3、距离根部2——3米处灭火，最佳距离。灭火器的有效距离只有4.5米。三、手提式干粉灭火器的使用方法1、把灭火器放在地上，左手扶瓶颈，用右手食指勾住安全销，轻轻一拉。左手不行用力握把手。2、拿起钢瓶，左手托住瓶底，右手用力挤压把手。3、灭火时钢瓶应向下倾斜45度。4、钢瓶压力表指针指向红色区域，说明灭火器失效，指向黄色、绿色区域的可以正常使用。四、水不能扑救哪些物质火灾？1、碱金属不能用水扑救。由于水与碱金属（如金属钾、钠）作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热，容易引起爆炸。2、碳化碱余属、氢化碱会属不能用水扑救、如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应，放出大量热，可能引起着火和爆炸。3、轻于水的和不溶于水的易燃液体，原则上不町用水扑救。4、熔化的铁水、钢水不能用水扑救。因铁水、钢水温度约在1600℃，水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧，有引起爆炸不安全。5、三酸（硫酸、硝酸、盐酸）不能用强洪水流扑救，必需时，可用喷雾水流扑救。6、高压电气装置火灾，在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下，一般不能用水扑救。五、火灾发生时应遵从的“三救”原则1、防烟。用湿毛巾3——8层捂住口鼻（只能防3——5分钟），没有条件可以在衣裳上洒上小便进行防烟。2、把握方向逃命。发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯，疏散通道、打开式楼梯逃命是最理想的选择。但是在伸手不见五指或环境不熟识的情况下，赶快从地上爬着找墙，顺墙来找门（顺、逆时针方向均可），从门逃命。3、借助工具逃命，三层以下的火灾应及时利用绳子（或把窗市、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子），将其牢牢系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台上，然后沿绳子下滑，逃离火场。4——6层发生的火灾可以借助用消防栓来逃命。六、火灾逃命“七十二字口诀”实在内容熟识环境，出口易找；发现火情，报警要早；保持冷静，有序外逃；简易防护，匍匐弯腰；慎入电梯，改走楼道；缓降逃命，不等不靠；火已及身，切勿惊跑；被困室内，固守为妙；逃离险地，不贪不闹。一、学生不得玩火，不行随身带火种：1、不能带火柴或打火机等火种；2、不得随便点火，禁止在易燃易爆物品处用火；3、不得在公共场合燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。二、在火灾现场，学校生等未成年人要有秩序地逃离：1、假如有避乱层或疏散楼梯，可先进入避乱层或由疏散楼梯撤到安全地方。2、假如楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。3、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃命。4、如各种逃命的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势扩散过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。5、如生命受到严重威逼，又无其它自救方法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在坚固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。6、如无条件采取上述自救方法，而时间又十分紧迫，烟火威逼严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以加添缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。7、要发扬互助精神，帮忙老人、小孩、病人优先疏散。对行动不方便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下。三、学生宿舍内火灾防备学生宿舍防火安全应做到十不准（1）不准私拉乱接电线；（2）不准卧床吸烟和乱扔烟头；（3）不准占用、堵塞疏散通道；（4）不准在楼内焚烧杂物（5）不准携带易燃易爆物品入舍；（6）不准使用“热得快”等电热设备（7）不准使用酒精炉等明火器具；（8）不准擅自更改电源设备（9）不准离开宿舍不关电源；（10）不准损坏灭火器和消防设施。1,火势不大要当机立断，披上浸湿的衣裳或裹上湿毛毯，湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。2,在浓烟中避乱逃命，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。3,不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。4,当被大火围困又没有其他方法可自救时，可用手电筒，醒目物品不断地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。四，灭火器使用方法1,干粉灭火器:使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。2,1211灭火器:使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。3,二氧化碳灭火器:使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。注意:1,干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体，液体及电器的火灾。2,二氧化碳灭火器，1211灭火器属于冷却灭火，一般适用于图书，档案，精密仪器的火灾。3,使用二氧化碳灭火器时，肯定要注意安全措施。由于空气中二氧化碳含量实现8.5%时，会使人血压升高，呼吸困难；当含量实现20%时，人就会呼吸衰弱，严重者可窒息死亡。所以，在狭窄的空间使用后应快速撤离或带呼吸器。其次，要注意勿逆风使用。由于二氧化碳灭火器喷射距离较短，逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。另外，二氧化碳喷出后快速排出气体并从四周空气中汲取大量热量，因此使用中防止冻伤。========================================教育孩子不要玩火，不玩弄电器设备。2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝替换。4、炉灶相近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要阔别房屋。5、明火照明时不离人，不要用明火照明找寻物品。6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。7、利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。8、发现燃气泄漏，要快速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并快速通知专业维护和修理部门来处理。9、对液化气钢瓶，严禁用开水加热、火烤及日晒。不准横放，不准倒残液和猛烈摇摆。10、家中不行存放超出0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。11、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。12、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。======================================1.家庭防火知识多火柴、火机、电子炉灶等明火；雷电、静电等的自然火源；家具、衣物、床褥等可燃固体；汽油、煤油、植物油等可燃液体；煤气、自然气、液化石油气，发胶、空气清新剂等可燃气体。2.烟蒂火柴不乱扔不行随便将烟蒂、火柴杆扔在废纸篓内或者可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟。3.电线插座勤检查不私接乱拉电线，不超负荷用电，插座上不要使用过多的用电设备，不用铜、铁、铝丝等替换刀闸开关上的保险丝。4.离家要把电源切离家或入睡前，应对用电器具、燃气开关及遗留火种进行检查，用电设备长期不使用时，应切断电源或拔下插头。5.煤气使用讲安全使用液化气，要先开气阀再点火。使用完毕，先关气阀在关炉具。不要随便倾倒液化石油气残液。煤气泄漏要快速关闭气阀，开窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，切记不要在燃气泄漏场合拨给他打个电话。1、发生火灾时，如何组织灭火自救工作？扑救初期火灾是在火势扩散快、人员多、火场情况多而杂的情况下进行的。在组织指挥灭火自救的工作中，应坚持以保证大多数人的安全为前提。指挥要决断、行动要快速。实在要抓好报警通报、疏散抢救、组织灭火、防烟排烟、注意防爆、现场护救、通讯联系、后勤保障、安全警戒等工作。2、发生火灾时，如何报警？一旦发生火灾，首先要做的就是要把火灾的信息传给消防安全管理部门、单位的负责人、公安消防队和需要疏散的人员。各单位义务消防队员要乐观参加扑救初起火灾，当火势扩散，火情恶化时，要及时拔打“119”火警电话，并派人到路口等候消防车。拔给他打个电话时要注意到以下几点：（1）说清楚起火单位的认真住址，实在起火部位；（2）起火单位燃烧物质的性质，如油、电器或棉织物等；（3）火势的大小；（4）报警人的姓名及联系方式。3、火场逃命方法（1）绳索自救法：家中有绳索的，可直接将其一端拴在门、窗档或重物上沿另一端爬下。过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往下爬，并尽量采用手套、毛巾将手保护好。（2）匍匐前进法：由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，因此在逃命过程中应尽量将身体谅近地面匍匐或弯腰前进。（3）毛巾捂鼻法：火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒，因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。（4）棉被护身法：用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上，确定逃命路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域。（5）毛毯隔火法：将毛毯等织物钉或夹在门上，并不绝往上浇水冷却，以防止外部火焰及烟气侵入，从而实现抑制火势扩散速度、加添逃命时间的目的。（6）被单拧结法：把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状，按绳索逃命的方式沿外墙爬下。（7）楼梯转移法：当火势自下而上快速扩散而将楼梯封死时，住在上部楼层的居民可通过老虎窗、天窗等快速爬到屋顶，转移到另一家或另一单元的楼梯进行疏散。（8）卫生间避乱法