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文档简介

重庆市德普外国语学校2025届九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列关于水的说法正确的是()A.将活性炭放入硬水中能使其软化 B.向硬水中加明矾净水剂后得到纯水C.过滤能够除去水中所有杂质 D.用肥皂水可检验硬水和软水2.下列实验现象的描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁3.如图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是()A.④表示的粒子属于金属元素B.①表示的粒子在化学反应中易失电子C.①②③④表示四种不同元素D.②④所表示的粒子化学性质相似4.用下列方法不能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是()A.闻气味,看颜色B.分别倒入适量澄清石灰水溶液C.分别加入适量石蕊溶液D.将燃着的木条分别伸入两瓶气体中5.下列物质属于氧化物的是A.氧气 B.赤铁矿 C.高锰酸钾 D.水6.下列图示实验操作正确的是A.检查装置气密性 B.取用药品C.倾倒液体 D.滴加液体7.下列物质由分子构成的是A.水银 B.氢气 C.氯化钠 D.硫酸铜8.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是()A.将气体点燃B.将气体通过足量澄清石灰水中C.将气体通过灼热的氧化铜D.将一氧化碳倒出9.从化学视角分析下列行为或做法,正确的是()A.在炭炉旁放置一盆水,防止一氧化碳中毒B.杜绝食用含有化学物质的食品C.将铅笔芯粉末放入生锈的锁孔,有利于开锁D.夜间家用煤气泄漏,立即开灯检查泄漏部位10.金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是()A.构成它们的原子大小不同B.构成它们的原子数目不同C.金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同11.在下列食物的变化过程中,只包含物理变化的是A.牛奶变酸 B.糯米磨碎C.馒头发霉 D.蔬菜腐烂12.下列化学方程式书写正确的是A.天然气燃烧B.红磷燃烧作烟幕弹C.水通电分解D.铁丝在氧气中燃烧13.下列实验现象描述错误的是()A.红磷在空气中燃烧:暗红色固体燃烧,发光放热,产生黄白色火焰,产生浓厚的白烟。B.硫在氧气中燃烧:淡黄色固体燃烧,发出蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的二氧化硫气体C.大理石和稀盐酸反应:白色固体表面产生气泡,固体逐渐减少D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应:溶液中产生蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色14.现将38.4g部分被氧化成Fe2O3的Fe粉用H2来还原,最终得到33.6g的纯Fe粉。则参加反应的H2质量为A.4.8g B.3.2g C.1.6g D.0.6g15.把少量生活中的物质分别放入水中,充分搅拌,得不到溶液的是A.冰 B.酒精 C.蔗糖 D.食盐二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.“对比实验”是科学探究的重要方法,根据下列所示的实验示意图回答问题。(1)图一可观察到__________(填干花或湿花)变成红色,该对比实验可说明_________。ACO2会与水反应B水会使花变色C碳酸会使花变色DCO2会使花变色(2)图二,现象①②说明物质燃烧需要与_______________接触,实验中发生了异常,白磷燃烧时有火星飞质到红磷上,引起红磷燃烧,证明了燃烧的另一个条件是___________。(3)图三是小明同学设计的探究影响反应速率的因素的对比实验,指出其中的不妥之处:_____________,你的改进:__________。通过该对比实验你能得出的结论_________________________。(4)请你设计一个对比实验鉴别硬水与软水。________________________________三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物13.4g,其中含碳元素1.2g,将该混合物加入到一定质量的稀盐酸中,恰好完全反应,得到155g氯化钠溶液。计算:(1)原固体混合物中碳酸钠的质量分数_____(计算结果精确到0.1%);(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数_____。18.(8分)黄铜是铜和锌的合金。为了测定某黄铜中铜的质量分数,称取10.0g黄铜样品置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时共用去98.0g稀硫酸,将反应后的剩余物过滤、干燥,称得剩余固体3.5g。试计算:求:(1)铜样品中锌的质量是______(直接填结果);(2)所用稀硫酸溶液的溶质质量分数是_____?(写过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)已知空间站的字航员每天每人平均需要消耗640g的氧气,排出880g的二氧化碳。(1)若空间站解决氧气供给的方法是电解水。则一名字航员每天需要电解水质量是_____?(写出计算过程)(2)空间站解决二氧化碳的方法是从空间站的空气分离出二氧化碳,在一定条件下将二氧化碳和氢气反应生成甲烷和水:;现要处理一名宇航员每天呼出880g的二氧化碳,请计算需消耗氢气的质量和生成水的质量,在图中画出相应的曲线图并标出相应的数据。

(3)空间站要永久除去硫化氢气体,下表是除去硫化氢气体的两种药品的相关信息:价格(元kg)质量kg(处理1kg硫化氢所需药品的质量)氢氧化锂LiOH951.4氢氧化钠NaOH572.4空间站应该选择__________来除去硫化氢气体,原因是_______。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】试题分析∶A.将活性炭放入硬水中不能使其软化。故A错误。B.向硬水中加明矾净水剂后得不到纯水。故B错误。C.过滤不能够除去水中所有杂质。故D错误。D.用肥皂水可检验硬水和软水。故D正确。考点∶考查与水相关的知识。2、C【分析】A、木炭在氧气中燃烧产生发出白光放出热量;B、磷在氧气中燃烧产生大量的白烟;C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体。【详解】A、木炭在氧气中燃烧产生发出白光放出热量,没有产生明亮的黄色火焰,不符合题意;B、磷在氧气中燃烧产生大量的五氧化二磷是固体小颗粒,是白烟,不是白雾,不符合题意;C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体,符合题意;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁,是结论不是现象,不符合题意。故选C。【点睛】化学中的烟是由固体小颗粒形成的;而雾是小液滴形成的。烟和雾是不同的实验现象,不能混在一起。3、A【分析】根据质子数判断元素及类别。根据最外层电子数是8(氦是2),属于稳定结构进行;最外层电子数大于4个,易得到电子;元素的种类由质子数决定;元素原子的最外层电子数相同的元素的化学性质相似,进行解答;【详解】A、④是11号是钠元素,最外层电子数是1小于4,属于金属元素,选项说法正确;故符合题意;B、①中最外层电子数为6,大于4个,易得到1个电子,形成阴离子,选项说法错误;故不符合题意;C、④和②的质子数相同,所以④和②是同种元素。图中共有三中元素,选项说法错误;故不符合题意;D、②属于稳定结构,④的最外层电子数为2,易失去最外层电子,所以化学性质不相似,选项说法错误;故不符合题意;故选A。【点睛】本题主要考查了离子结构示意图的有关知识,并应用知识进行分析解题的能力。4、A【解析】A、氧气和二氧化碳均为无色、无味气体,用闻气味,看颜色的方法不能鉴别,故选项符合题意;B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氧气不能,可以鉴别,故选项不符合题意;C、将气体分别通入石蕊试液,不能使石蕊试液变色的是氧气,能使紫色的石蕊试液变红的是二氧化碳,现象不同,使用紫色的石蕊试液能区分氧气和二氧化碳,故选项不符合题意D、将燃着的木条分别伸入集气瓶中,能使木条燃烧更旺的是氧气,能使燃着的木条熄灭的是二氧化碳,现象不同,使用燃着的木条能区分氧气和二氧化碳,故选项不符合题意5、D【详解】A、氧气只含一种元素,属于单质,不符合题意;B、赤铁矿中含有氧化铁等多种物质,属于混合物,不符合题意;C、高锰酸钾中虽然含有氧元素,但是含有三种元素,属于含氧化合物,不符合题意;D、水只含两种元素,其中一种元素是氧元素,属于氧化物,符合题意。故选D。6、A【详解】A、装置气密性检查方法:连接装置,将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,导管口有气泡冒出,说明气密性良好,图中所示操作正确;B、药品的取用时,不能用手触摸药品,图中所示操作错误;C、倾倒液体时,瓶塞倒放在桌面上,试管要倾斜,试管口紧挨试剂瓶口,图中所示操作错误;D、滴加液体时,胶头滴管不能伸入试管内,图中所示操作错误。故选A。7、B【详解】A、水银是由汞原子构成的;故选项错误;B、氢气是由氢分子构成的;故选项正确;C、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的;故选项错误;D、硫酸铜是有硫酸根和铜离子构成的;故选项错误。故选:B。8、C【解析】A、二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,二氧化碳中混有少量的一氧化碳时,一氧化碳不能点燃,错误;B、二氧化碳能与澄清的石灰水反应,一氧化碳不能,把二氧化碳除去了,错误;C、一氧化碳具有还原性,能还原氧化铜生成铜和二氧化碳,正确;D、一氧化碳和二氧化碳混合在一起,不能倒出,错误。故选C。点睛:除杂质的要求是:要把杂质除去,但不能除去了需要的物质,更不能带入新的杂质。最直接的方法是加入某种试剂与杂质发生反应后生成需要的物质。9、C【详解】A、一氧化碳难溶于水,在煤炉上放一盆水不能防止一氧化碳中毒,故选项错误;B、任何食品中都含有化学物质,故选项错误;C、铅笔芯粉末中含有大量的石墨,石墨具有润滑性,放入生锈的锁孔,有利于开锁,故选项正确;D、夜间厨房发生煤气泄漏时,立即开灯检查煤气泄漏原因,会发生爆炸,引发安全事故,故选项错误。故选C。10、D【详解】金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异。其原因是金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同,故选D。11、B【详解】A、牛奶变酸有酸性物质等新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、糯米磨碎只是形状发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、馒头发霉有微生物、酸性物质等新物质生成,属于化学变化,不符合题意;D、蔬菜腐烂有微生物等新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选B。12、A【详解】A、天然气燃烧是天然气与空气中的氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水,该方程式正确。故A符合题意;B、红磷燃烧作烟幕弹,红磷在点燃条件下与氧气反应生成五氧化二磷,该化学方程式没有配平,正确的反应方程式为。故B不符合题意;C、水通电分解生成氢气和氧气,该化学方程式没有标注气体符号,正确的反应方程式为;故C不符合题意;D、铁丝在点燃条件下与氧气反应生成四氧化三铁,该化学方程式生成物的化学式书写错误,正确的反应方程式为。故D不符合题意。故选A。13、B【分析】

【详解】A、红磷在空气中燃烧:暗红色固体燃烧,发光放热,产生黄白色火焰,产生浓厚的白烟,正确;B、硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的二氧化硫气体是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;C、大理石和稀盐酸反应:白色固体表面产生气泡,固体逐渐减少,正确;D、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应:溶液中产生蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色,正确;故选:B。14、D【详解】氢气和氧化铁在加热条件下反应生成铁和水,反应中固体减少的质量是参加反应的氧化铁中氧元素的质量。将38.4g部分被氧化成Fe2O3的Fe粉用H2来还原,最终得到33.6g的纯Fe粉,固体减少的质量为4.8g;关系式O~H2,氧元素和氢气的质量比为16:2,所以参加反应的氢气的质量为0.6g。故选D。15、A【详解】A、冰是水降温达到0℃时,冰放入水中,也就是水,是纯净物,故选项A符合题意:B、酒精能溶于水,形成均一、稳定的混合物,故选项B不符合题意:C、蔗糖能溶于水,形成均一、稳定的混合物,故选项C符合题意;D、食盐能溶于水,形成均一、稳定的混合物,故选项D符合题意;故选:A。【点睛】本题考查的是溶液的概念,抓住溶液的本质特征:均一、稳定、混合物来进行判断。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、湿花AC氧气温度达到可燃物的着火点没有控制变量,采用了浓度不同的不同种酸均采用10%的稀盐酸反应物的接触面积越大,反应速率越快分别取等量的硬水和软水于两支试管中,滴加同样滴数的肥皂水,振荡,泡沫多的为软水,反之为硬水【详解】(1)图一是向干花和湿花分别通入二氧化碳气体,可观察到湿花变成红色,原因是二氧碳与湿花中的水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变红色,故选AC。(2)图二,现象①是白磷燃烧,现象②水中的白磷不燃烧,原因是水中的白磷没有跟氧气接触,这就说明物质燃烧需要与空气或氧气接触;实验中发生了异常,白磷燃烧时有火星飞到红磷上,引起红磷燃烧,原因是火星的温度达到了红磷的着火点,证明了燃烧的另一个条件是温度达到可燃物的着火点。(3)图三是探究影响反应速率的因素的对比实验,其中的不妥之处是没有控制变量,采用了浓度不同的不同种酸,无法比较反应速率,改进方法是均采用10%的稀盐酸,可观察粉末状碳酸钙比块状碳酸钙反应要快,因此,通过该对比实验得出的结论反应物的接触面积越大,反应速率越快。(4)鉴别硬水与软水对比实验:分别取等量的硬水和软水于两支试管中,滴加同样滴数的肥皂水,振荡,泡沫多的为软水,反之为硬水。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)79.1%(2)5.0%【分析】碳酸钠和氯化钠的固体混合物中含碳元素1.2g,根据相对分子质量的计算,可计算出碳酸钠的质量。【详解】解:设含碳元素1.2g的碳酸钠的质量为xX=10.6g(1)原固体混合物中碳酸钠的质量分数=;故填:79.1%。(2)设与10.6g碳酸钠反应的HCl的质量为y,生成CO2的质量为Z

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