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文档简介
2025届重庆市西南大学附属中学化学九年级第一学期期末调研模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.右图是实验室里标签破损的一瓶溶液,只能看清“K”和“O4”。某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想,你认为她的猜想一定不合理的是()A.高锰酸钾溶液 B.锰酸钾溶液 C.硫酸钾溶液 D.碳酸钾溶液2.下列有关微观粒子的说法正确的是A.分子是保持物质性质的最小粒子B.分子可分,原子不可分C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.原子都是由质子、中子、电子构成的3.能使带火星木条复燃的气体是()A.O2 B.N2 C.H2 D.CO24.下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是()A.食醋、氧化镁、空气 B.氢气、过氧化氢、氯酸钾C.金刚石、水银、牛奶 D.红磷、干冰、生铁5.豆浆被称为“植物奶”,其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列有关异黄酮说法正确的是A.异黄酮由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成B.异黄酮中碳元素质量分数最大C.异黄酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:10:2D.异黄酮的相对分子质量为222g6.建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是()A.50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子变小了B.过氧化氢溶液能分解出氧气,是因为过氧化氢中含有氧气分子C.氦、氖等稀有气体化学性质比较稳定,是因为它们原子最外层都有8个电子D.五月初五,粽叶飘香,你能闻到香味是因为分子在不断运动7.下列变化只涉及物理变化的是A.冰雪融化 B.食物腐败 C.粮食酿酒 D.光合作用8.我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃冰主要含有甲烷水合物,用作燃料时反应的微观示意图如图,下列说法正确的是()A.反应前后原子数目不变B.参加反应的A和B的质量比为8:1C.反应的化学方程式为CH4+O2CO2+H2OD.该反应属于置换反应9.已知原子的质量数等于质子数与中子数之和。某元素的阳离子A3+的核外有23个电子,核内有30个中子,则该元素原子的核电荷数和质量数分别是()A.2353 B.2630 C.2656 D.234610.下列生活用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是A.铜火锅 B.紫砂壶C.木桶 D.手机塑料外套11.下列实验方案正确的是()A.区别白醋和白酒﹣闻味B.区别N2、CO2﹣燃着的木条C.除去CO2中少量CO﹣点燃D.除去FeCl2溶液中的CuCl2﹣Zn粉12.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是A. B. C. D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室现有提供的药品有高锰酸钾、二氧化锰、石灰石、过氧化氢溶液、稀硫酸、稀盐酸、水以及下图中仪器,请回答下列问题。(1)检查B装置气密性的方法是:先用夹子夹住与导气管连接的胶皮管,再向a中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到___________,说明气密性良好。(2)选用上述装置和药品制取一瓶二氧化碳,你选择的装置是_______(填字母编号);(3)利用制取二氧化碳装置,还可以用来制取氧气,反应的化学方程式为__________。(4)用高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集,应选用的发生装置是___(填字母编号),反应的化学方程式为___________________。14.如图所示是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置:回答下列问题:(1)写出图中标有数字的仪器名称:_____。(2)实验室常用_____和_______制取二氧化碳(填化学式)。发生装置可选用图中的________装置(填字母序号)。(3)实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,若要使收集到的氧气较为纯净,最好选用图中的________装置进行收集(填字母序号)。15.根据如图回答有关的实验问题。(1)图①锥形瓶中充满二氧化碳,将分液漏斗中的氢氧化钠溶液加入到瓶中,观察到的现象是__________,原理是_____________________(用化学方程式表示);(2)图②操作中用玻璃棒搅拌的目的是______;(3)图③探究硫酸铜溶液的酸碱性,用pH试纸测得pH<7,说明硫酸铜溶液呈_____性;(4)图④实验中玻璃管中的现象是___________________,反应的化学方程式为______________________。16.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:(1)指出标号仪器的名称:①_____;(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为_____。应选择的发生装置是_____,可以用E装置收集氧气的原因是_____,集满氧气的集气瓶应_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用F装置收集氧气,应从_____(a或b)通入。(3)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是_____。(4)G装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是_____,植物油上方原有的空气对实验的结果_____(填“有”或“没有”)明显影响。(5)实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。已知氨气(NH3)在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室制取并收集氨气,所选择的制取装置(从A~E装置选择)是_____(填标号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下:①生成氧气的质量是________g②求参加反应的氯酸钾的物质的质量______。18.将氯酸钾和二氧化锰的混合物16g加热制取氧气,随反应时间称量固体物质的质量如下表:第一次第二次第三次第四次第五次14.2g12.4g11.4g11.2g11.2g(1)根据上表数据分析充分反应后,产生的氧气为g(2)混合物中氯酸钾的质量是多少g?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)H2O2可作增氧剂,某小组同学通过测量不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化来研究温度对其分解的影响,获得如图所示图像。(1)H2O2分解的化学方程式为_______。(2)根据图像可以得到的结论是________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】根据标签显示可知,化学式中氧元素的原子个数是4。A.高锰酸钾的化学式是KMnO4,此猜想合理;B.锰酸钾的化学式是K2MnO4,此猜想合理;C.硫酸钾的化学式是K2SO4,此猜想合理;D.碳酸钾的化学式是K2CO3,此猜想不合理。故选D。2、C【详解】A、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,故A错误;B、在化学反应中分子可分,原子不可分,在物理变化中原子仍可分,故B错误;C、分子、原子、离子都可以直接构成物质,故C正确;D、原子不都是由质子、中子、电子构成的,例如普通氢原子中没有中子,故D错误。故选C。3、A【详解】A、O2具有助燃性,能使带火星的木条复燃,故A正确;B、N2不支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,故B错误;C、H2不支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,故C错误;D、CO2不支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,故D错误。故选A。4、D【详解】A、食醋中含有水和醋酸,是混合物,氧化镁是由不同种元素组成的纯净物,是化合物,空气中含有氮气、氧气等物质,是混合物,故选项错误;B、氢气是由一种元素组成的纯净物,是单质,过氧化氢是由不同种元素组成的纯净物,是化合物,氯酸钾是由一种物质组成的,是纯净物,故选项错误;C、金刚石是由一种元素组成的纯净物,是单质,水银是汞的俗称,是由一种元素组成的纯净物,是单质,牛奶中含有水和蛋白质等物质,是混合物,故选项错误;D、红磷是由一种元素组成的纯净物,是单质,干冰是二氧化碳的固体,是由不同种元素组成的纯净物,是化合物,生铁主要成分是铁,还含有碳等物质,是混合物,故选项正确。故选D。【点睛】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。5、B【解析】A、异黄酮是由异黄酮分子构成的,一个异黄酮分子是由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成的,错误;B、异黄酮中碳、氢、氧元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2),由此可知,其中碳元素的质量分数最大,正确;C、异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,错误;D、相对分子质量单位符号是“1”,不是“g”,常常省略不写,错误。故选B。点睛:结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算是解题的关键。6、D【解析】A、50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子间有间隔,错误;B、过氧化氢溶液能分解出氧气,是因为过氧化氢中含有氧元素,错误;C、氦原子的最外层电子属为2,错误;D、五月初五,粽叶飘香,你能闻到香味是因为分子在不断运动,正确。故选D。7、A【详解】A、冰雪融化是由固态变为液态,只是状态的改变,属于物理变化,故A正确;B、食物腐败有菌类物质生成,属于化学变化,故B错;C、粮食酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故C错;D、光合作用吸入二氧化碳和水,释放出氧气和有机物,属于化学变化,故D错。故选A。8、A【详解】A、甲烷燃烧属于化学变化,在化学反应中各原子的质量与种类不变,选项正确;B、由图可知,A为甲烷,B为氧气,该反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,所以参加反应的A和B的质量比为16:(32×2)=1:4,选项错误;C、甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,选项错误;D、该反应的生成物是两种化合物,不符合置换反应的特征,选项错误,故选A。9、C【详解】A3+是A原子失去3个电子得到的,某元素的阳离子A3+的核外有23个电子,核内有30个中子,则A原子的核外电子数为23+3=26,原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数,则A原子的核电荷数为26;原子的质量数等于质子数与中子数之和,则该元素原子的质量数是26+30=56。故选C。10、D【详解】A、铜火锅,铜属于金属材料;故选项错误;B、紫砂壶属于无机非金属材料;故选项错误;C、木桶属于天然有机材料;故选项错误;D、手机塑料外套属于有机合成材料;故选项正确;故选:D。11、A【解析】A、白醋有酸味,酒具有特殊的酒的芳香气味,可以鉴别,故选项实验方案正确;B、N2、CO2均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项实验方案错误;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项实验方案错误;D、FeCl2溶液和CuCl2溶液均能与Zn粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案错误。故选A。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。12、D【详解】A、硝酸铜中铜元素显+2价,硝酸根显-1价,其化学式为:Cu(NO3)2,故A正确;B、硫酸钾中钾元素显示+1价,硫酸根离子显示-2价,所以硫酸钾的化学式为:K2SO4,故B正确;C、氯化镁中镁元素显示+2价,氯元素显示-1价,化学式为:MgCl2,故C正确;D、氧化铁中铁元素显示+3价,氧元素显示-2价,化学式为:Fe2O3,故D错误。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、一段时间后,水柱高度不变AE或BE2H2O22H2O+O2↑C2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【详解】(1)检查B装置气密性的方法是:先用夹子夹住与导气管连接的胶皮管,再向a中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到一段时间后,水柱高度不变,说明气密性良好;
(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳密度比空气大,溶于水,所以选择的装置是AE或BE;
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选用的发生装置是C,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;14、试管CaCO3HClBE【详解】(1)图中①的仪器名称为试管。(2)实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石的主要成分是碳酸钙化学式为,盐酸是氯化氢的水溶液,氯化氢的化学式为。装置选择固液不加热型发生装置,可选用图中的B装置。(3)实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,若要使收集到的氧气较为纯净,最好选用排水法收集,即图中的E装置进行收集。15、气球膨胀(变大)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O散热,防止液体飞溅酸红棕色固体变慢逐渐变为黑色Fe2O3+3CO2Fe+3CO2【详解】(1)图①锥形瓶中充满二氧化碳,将分液漏斗中的氢氧化钠溶液加人到瓶中,二氧化碳能与氢氧化钠反应产生碳酸钠和水的化学方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,装置内压强变小,观察到的现象是:大气压使气球膨胀(变大);(2)图②稀释浓硫酸操作中用玻璃棒搅拌的目的是:使溶液散热,防止液体飞溅;(3)图③探究硫酸铜溶液的酸碱性,用pH试纸测得pH<7,说明硫酸铜溶液呈酸性;(4)图④实验中一氧化碳在高温条件下与氧化铁反产生铁和二氧化碳,玻璃管中的现象是:红棕色固体变慢逐渐变为黑色;反应的化学方程式:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。16、酒精灯A氧气不易溶于水正a防止气体从长颈漏斗逸出防止CO2溶于水且与水反应没有B和D【详解】(1)据图可知仪器①是酒精灯;(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式:;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水
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