苏教版小学科学二年级下册期末测试卷及参考答案（能力提升）

苏教版小学科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.耐高温、干旱、贫瘠，不喜潮湿的植物是(

)。A.仙人球B.水稻C.玉米2.下面各选项中哪种材料比较容易破碎？(

)A.木头B.布料C.玻璃D.铁3.下面哪些地方很难找到蚂蚁？(

)A.石头缝里B.草丛里C.水泥路面4.下列食物中哪个不是蚂蚁喜欢的食物(

)。A.糖B.面包C.辣椒粉5.下列哪个栽种是正确的？(

)。A.B.C.6.下面各选项中哪个是生活里常用的金属材料？(

)A.木头B.布料C.塑料D.铁7.指南针是利用磁铁(

)的性质制成的。A.能指示方向B.能吸铁C.能隔物吸铁8.指南针又称罗盘，是一种用于指示(

)的工具，广泛应用于各种方向判读。A.目的地B.南北C.方向D.以上都对9.下列各项不是磁铁的能力的是(

)？A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能传递吸铁D.能飞10.雨伞采用了哪种材料来做(

)。A.金属、塑料B.金属C.塑料D.金属、布料二.填空题(共10题，共42分)1.(

)很薄，用于书写。2.把(

)水平悬挂在支架上，让它自由转动。当它静止时，两端分别指向(

)和(

)。3.(

)是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”。4.生活在土壤中的小动物有(

)、(

)、(

)等。5.许多小动物生活在土壤中，土壤为它们提供了(

)、(

)的环境和必需的(

)。6.隔着作业本，磁铁可以让作业本上的回形针移动，说明磁铁可以(

)。7.人们发明的(

)、(

)等，可以像荷叶表面和蜡烛黑灰那样，不沾水、不沾灰。8.条形磁铁的两端分别指向南、北，其中标“(

)”的是北极，指向北方，标“(

)”的是南极，指向南方。（填“S或N”）9.辨别不同材料的杯子我们采用了看一看(

)(

)(

)四种方法。10.许多小动物生活在土壤中，土壤为它们提供了温暖、松软的(

)和必需的(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.土壤中有许多小动物。(

)2.有些鞋子的鞋面是用橡胶做的，鞋底是用帆布做的。(

)3.木塑栈道具有防水防晒的特点。(

)4.指南针是航海事业上不可缺少的仪器。(

)5.每一种材料都有它的特点，可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。(

)6.隔着物体时，磁铁的磁性就会消失。(

)7.蚂蚁喜欢阴暗、温暖的环境。(

)8.L形扳手适用于内六角形螺丝。(

)9.磁铁只可以吸铁和镍类制品。(

)10.木材是非常便宜的材料，可以大量使用。(

)四.连线题(共1题，共3分)1.我会连一连。中国人蔡伦

活字印刷术古希腊人托勒密

地心说中国人毕昇

改进造纸术五.简答题(共5题，共20分)1.在下面哪些地方能找到蚂蚁？把相应的序号填到下面横线上。①草丛里

②池塘里

③大树下

④室内

⑤石头下我认为能找到蚂蚁的地方有：___________________2.水滴在荷叶上和黑灰上滚动时有什么相同之处？3.运动鞋的各部分是用什么材料制作的？4.养蚂蚁的步骤？5.生活中你见过哪些工具，它们分别有什么用途？六.综合题(共2题，共16分)1.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的______，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察______时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向______；磁铁的蓝色一端S指向______。2.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆，把他们混合后，称出质量有60克。1．我的发现：(

)2．把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来，你估计他们的体积会有什么变化？3．结合以上两个问题，说说产生这种变化的原因？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.C6.D7.A8.C9.D10.D二.填空题1.书写纸2.磁铁；南方；北方3.蚯蚓4.蚂蚁；蚯蚓；鼹鼠5.温暖；松软；养料6.隔物吸铁7.纳米布料；纳米涂料8.N；S9.掂一掂；捏一捏；摸一摸10.环境；养料三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.①③⑤2.蜡烛黑灰跟荷叶一样，同样也有不沾水、不沾灰的神奇特点。（答案不唯一，意思对即可）3.运动鞋通常使用的材料有：在鞋面上，一般通常会使用纺织材料、网眼布、皮革、人造革、合成材料等；在大底材料中，包括橡胶等各种热塑性弹性体、高分子复合材料、功能材料；辅料方面，包括金属部件、塑料部件等。4.（1）铲一些土壤装入广口瓶。（2）捉几只蚂蚁装进瓶子里。（3）将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水，把小碟倒扣在水中，再把瓶子放在小蝶上。（4）往瓶子里放少许果皮、饼干屑等食物。（5)观