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文档简介
教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.地球表面水和陆地的面积相比,(
)。A.水的面积大于陆地面积
B.陆地面积大于水的面积
C.水、陆面积基本相等2.下列动物中,属于卵生的是(
)。A.青蛙
B.狗
C.兔3.下面小朋友玩的游戏中,铁环所做的运动是(
)A.往返运动
B.振动
C.转动4.蚕卵孵化的适宜温度是(
)。A.10℃
B.24~27℃
C.38℃5.坐在车上看到窗外的景物在向前移动,说明车正在(
)。A.前进
B.静止
C.后退6.下列动物的形态结构,与蚕蛾相似的是(
)。A.蚂蚁
B.蜘蛛
C.马陆(千足虫)二.填空题(共6题,共34分)1.太阳的直径是(
)千米,按行星距离太阳由近到远的顺序排列为(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)。2.在制作海报时,我们要确定资料的来源。资料可以来源于(
),也可以来源于正规的(
),还可以是家长或自己拍摄的照片。3.判断物体是运动的还是静止的,要看该物体相对于所选的(
)的位置有没有发生变化。
4.人们用(
)来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流的时候,它的成功运用,往往起到事半功倍的效果。5.小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说,他是(
)的;相对于马路一侧的树木来说,他是(
)的。
6.如果要让小球运动得更快,可以让“过山车”的(
)轨道(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.两个“过山车”同时从两条不同的轨道开始运动,先到终点的速度快。(
)2.海洋面积和陆地面积各占地球的一半。(
)3.改变被照物体的远近,影子的大小会发生改变。(
)4.从运动路线上看,出膛的子弹的运动可近似看作直线运动。(
)5.摆的快慢与摆线的长短有关。(
)6.沿盘山公路上山的优点利用斜面原理可以省力,缺点是要多走路。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。弹弓射石子
重力气球小车开动
摩擦力飞机扔出的炸弹往下掉
弹力滚动的足球逐渐停下来
反冲力五.简答题(共2题,共11分)1.你能想到几种回报父母养育之恩的方法?
2.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球,它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢?快去试一试吧!六.材料题(共1题,共10分)1.阅读下面的材料,回答相关问题
蜗牛虽然是雌雄同体,但必须要两只蜗牛相结合,才能分别产出受精卵,繁殖后代。
生活在浅海的皱唇鲨是卵胎生的。受精卵在母体内先孵化成胎仔,然后生下来。而一种生活在深海里的叫做浮鮫的鲨鱼却是通过产卵繁殖后代的。
一只幼水螅从母体上分离出来,很快就能独立生活了。
海葵可以通过折断自身的一部分,或者将自身一分为二的方法来繁殖。判断下列说法是否正确。①动物只有胎生和卵生两种繁殖方式。(
)②浮鲛是卵胎生的动物。(
)③水螅的繁殖可以不需要父母同时参与。(
)④蜗牛是雌雄同体的,可以自己繁殖后代。(
)⑤海葵能将自己折断,变成两个海葵。(
)七.综合题(共4题,共33分)1.阅读资料回答问题。阅读资料回答问题。关于月球的形成,科学家提出了不同的假说:分裂说:月球本来是地球的一部分,后来由于地球转速太快,把地球上一部分物质抛了出去,这些物质脱离地球后形成了月球。同源说:月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。碰撞说:在太阳系形成的过程中,地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞,激射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引,最终形成了月球。有科学家用下图形象地描述了月球的一种形成过程:你认为这种图示描述的是月球形成的哪种假说?并写出你的依据。2.先用小球在“过山车”上运行,再评价“过山车”。评价分为小组自评和组间互评。(
)号过山车;(
)小组3.小宇用模拟实验观察帆船进港、出港和航行情况,根据实验回答问题。a.用橡皮泥做一只小帆船,插一根火柴梗作为“桅杆”。B.用地球仪模拟地球,让小帆船在地球仪上移动模拟航行,观察小帆船进港和出港的情况。C.让小帆船在水平桌面上模拟航行。D.比较并解释小帆船在地球仪和水平桌面上航行时所观察到的不同现象,同时据此猜测地球的形状。(1)观察小帆船进港,你有什么发现?(2)再把小帆船放在水平桌面上模拟航行。两次实验,观察到的现象有什么不同?4.观察下图,回答相关问题。(1)小红从家向(
)走可以到商场,再向(
)走可以到果园。(2)小红的妈妈从养鸡场向(
)走可以到商场,再向(
)走可以回家。(3)小红放学后向(
)走可以到养鸡场,再向(
)走可以回家。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.C6.A二.填空题1.140万;水星;金星;地球;火星;木星;土星;天王星;海王星2.科学书籍;网络资源3.参照物
4.模型5.静止;运动
6.直线;坡度变大三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.(1)学做负重活动,体验妈妈怀孕时的负担;(2)多做家务,减轻父母的劳累;(3)努力学习,以优异的学习成绩回报父母等。2.不会有变化六.材料题1.×;×;√;×;√七.综合题1.答:碰撞说;第一幅图中有外来星球飞向原始地球,图二外来星球与地球相撞,图三空中有激射出去的天体及地球上的物质,这些物质相互吸引,最终形成了图四中的情景,即形成了月球,故上图符合了碰撞说。
2.(一)号过山车;(一)小组
3.(1
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