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文档简介

部编版五年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.关于饮酒的说法,下列观点错误的是(

)。A.饮酒会引发交通事故B.经常酗酒容易引发疾病C.经常饮酒能够让我们身体健康D.饮酒会导致脑功能发生变化2.“五十六个星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。”下列选项中能够体现出“一家”的有(

)。①我国是一个统一的多民族国家

②我国各民族一律平等

③我国坚持按劳分配为主体的分配制度

④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④3.作为高年级的学生,你认为你的课余生活应该(

)。A.自主选择B.由爸爸妈妈决定C.听老师的安排4.我国宝岛台湾素有“东方甜岛”的美称,其含义因为这里盛产(

)。A.香蕉

B.甜菜

C.甘蔗

D.菠萝5.班级出现问题时,应该(

)。A.班长说了算

B.班委会说了算

C.服从多数,尊重少数6.面对烟酒的危害,下面哪种说法是正确的(

)。A.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友B.青少年吸烟、喝酒会促成不良交友,影响身体发育C.只要在家里吸烟就没关系二.填空题(共6题,共26分)1.课余生活能够激发起(

)、磨砺意志、(

)、陶冶情操,促进(

)。2.对班级重大事务的决策,要采用(

)的方式,这种方式可以(

)各方意见,达成(

),形成班级的(

)。3.(

)能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。4.2016年,“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类(

)代表名录。5.“己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不喜欢的事,不要(

)。请按照这一说法,填充下题。我不愿意别人欺负我,我也不(

)。我不愿意(

),我也不谈论别人的隐私。6.班委会在班级日常事务(

)中发挥着重要作用。三.判断题(共6题,共12分)1.我是班委会成员,我就和班里别的学生不一样,我有特权。(

)2.今天,五年级六班商量秋游的事情,大家的意见总是不能统一,最后采取了少数服从多数的方法。

)3.藏族用“乌力吉”表示“吉祥如意”的意思。

)4.小学生应该有多样的课外生活。(

)5.健康有益的课余生活可以锻炼我们的能力,促进我们的成长。(

)6.这次“六一”文艺演出,我们班的节目没有获得第一名,都怪文艺委员。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.把下列对应的内容连起来。合唱购物

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校外课余生活社会公益活动五.填表题(共1题,共7分)1.完成表格。六.简答题(共5题,共24分)1.保护世界遗产,需要人类的共同努力。为此,我们应该怎么做?2.请你列举3位历史文化名人及成就。3.“母亲河”为我们做了很多贡献,我们应该怎样去保护她?4.家庭聚会上,长辈要求你喝酒,你会怎么做?5.说一说中国古代的技术创造及应用。七.辨析题(共1题,共8分)1.竞选班长小明的班里要选出7名班委,其中班长的岗位责任重大,竞争也最激烈,有几名同学都想参与竞选。一个是小明的好朋友马梓赫,他们关系很好,经常在一起学习和娱乐。马梓赫很讲义气,要是他当了班长,肯定会护着小明,但是他容易冲动,经常为一些小事跟别人闹得不可开交。一个是原来的副班长郝雪,她做事公道,有事能和大家商量。不过,郝雪对同学违反纪律的现象敢于批评。另一个是“老”班长谢明,他学习成绩优异,人品不错,人缘挺好,但是他怕得罪人,很多事情睁只眼闭只眼。如果你是小明,你会选谁做班长呢?为什么?八.材料题(共1题,共8分)1.说一说你的看法。国庆节前,为了使学生进一步了解中华文化遗产,培养爱国情操,学校组织去北京故宫参观游览,学生们兴高采烈。到了故宫,小明说:“看这把龙椅好酷啊,让我坐上去,给我拍个照片吧!”亮亮则是在远方静静地观看,认真地听着讲解。小红带了好多零食,和同学们坐在长廊里吃了起来,脚下就是零食的垃圾。天天看见了赶紧把脚下的垃圾捡了起来,扔进了垃圾桶内。丽丽玩得正开心,大声叫嚷欢呼着。大家在故宫内玩得很开心!(1)结合材料,想一想,谁的做法是正确的,谁的做法是错误的,为什么?(2)想一想,在参观故宫时,我们还应注意哪些文明礼仪?九.综合题(共2题,共20分)1.听一听他们的说法,提出你的建议。(1)小涛:我怕别人嘲笑,不敢表达自己的真实想法。我的建议:(2)小丽:我性格内向,说话支支吾吾,半天说不出自己的想法。我的建议:(3)小娜:明明是我对,她总跟我唱反调,烦死人啦。我的建议:2.在红星小学举办的庆祝建国70周年合唱比赛中,五(X)班荣获了第二名。活动结束后,文艺委员激动地总结说:“这次比赛虽然我们没有夺得第一名,但是我们也很成功,因为第一组协商的合唱曲目和排练时间合情合理,第二组协商的服装设计很有特色,所以说,成绩不是第一位的,团结合作才是第一位的!谢谢大家!”从上面这段话中,你从中体会到了什么?参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.C6.B二.填空题1.求知欲;开发潜能;自我发展2.民主讨论;集中;共识;共同行动方案3.学会倾听4.非物质文化遗产5.强加在别人身上;欺负别人;别人谈论我的隐私6.管理三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.宗悫;文天祥;孔子;陆游;范仲淹;张载;顾炎武

六.简答题1.不在景区随手涂鸦,乱扔垃圾,随意践踏草坪,攀折花草;爱护一山一水、一草一木等。2.孔子编纂“六经”、司马迁写了《史记》、李时珍编写《本草纲目》、李白的诗歌3.思想重视、科学规划、措施得力、人人参与、长期坚持。4.坚决拒绝喝酒。5.蔡伦改进了造纸术,是书写材料的一次革命.隋唐时期中国出现了雕版印刷术,可以装订成书.北宋时期,指南针开始运用于航海,火药在宋元时期广泛应用于军事。七.辨析题1.如果我是小明,我会选择郝雪。因为马梓赫他容易冲动,经常为一些小事跟别人闹得不可开交,还会徇私;谢明却是不敢得罪人,这两个人的性格都不适合当班长;只有郝雪,做事公道,有事能和大家商量,对同学违反纪律的现象敢于批评。八.材料题1.(1)小明的做法错误,是损害文物的行为;亮亮的做法正确,是文明旅游的体现;小红的行为错误,是破坏环境的行为;天天的行为正确,是爱护环境的体现;丽丽的行为错误,是不文明行为的体现。(2)维护环境卫生。不随地吐痰,不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟。遵守公共秩序。不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。保护生态环境。不踩踏绿地,不摘折花木和果实,不追捉、投打、乱喂动物。保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文物,拍照摄像遵守规定。爱惜公共设施。不污损客房用品,不损坏公用设施,不贪占小便宜,节约用水用电,用餐不浪费。尊重别人权利。不强行和别人合影,不对着别人打喷嚏,不长期占用公共设施,尊重服务人员的劳动,尊重各民族宗教习俗。讲究以礼待人。衣着整洁得体,不在公共场所袒胸赤膊;礼让老幼病残,礼让女士;不讲粗话。提倡健康娱乐。抵制封建迷信活动,拒绝黄、赌、毒。九.综合题1.(1)克服这种心里障碍,相信别人的宽容和耐心,你们之间是平等的。提前想好自己的观点,大胆地表达出来。(答案不唯一合理即可)(2)平时加强语言交流和沟通,及时疏理自己的想法,多读一些交流与口才方面的书籍。(答案不唯一合理即可

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