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文档简介

《新媒体营销:营销方式+推广技巧+案例实训(微课版第2版)》配套教学教案课时内容新媒体营销基础知识授课时间270分钟课时6教学目标了解新媒体营销的概念与优势了解新媒体营销的核心原则了解新技术在新媒体营销中的应用掌握新媒体营销的变现方式了解新媒体营销团队的组建原则和角色分工掌握新媒体营销人员的能力和素质要求掌握新媒体营销的主要方式教学重点了解新媒体营销的核心原则掌握新媒体营销的变现方式掌握新媒体营销人员的能力和素质要求掌握新媒体营销的主要方式教学难点AIGC,变现,组建原则,能力要求,口碑营销、事件营销、IP营销、情感营销、跨界营销、借势营销教学设计教学思路:(1)通过讲解新媒体营销的基础知识,让学生了解什么是新媒体营销,有哪些新技术,同时让学生掌握新媒体营销的核心原则、变现方式;(2)通过介绍新媒体营销团队的相关知识,让学生了解新媒体营销团队的组建原则、角色分工、能力和素质要求,以及职业晋升路径,掌握工作中可能会用到的必备技能,为后期的营销工作做好准备;(3)通过介绍口碑营销、事件营销、饥饿营销、IP营销、互动营销、情感营销、跨界营销、借势营销,让学生掌握不同的新媒体营销方式的营销策略;(4)安排综合实训和思考与练习。教学手段:(1)通过相关知识输出,帮助学生快速理解知识点;(2)通过任务实践让学生动手做,巩固所学知识。教学资料及要求:除教材中讲解的知识,可以通过其他渠道了解更多新媒体相关知识,加以学习。教学内容内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。学习目标素养目标情景导入任务一 认识新媒体营销相关知识(一)新媒体营销的概念和优势(二)新媒体营销的核心原则(三)新技术在新媒体营销中的应用(四)新媒体营销的变现方式任务实践实践1分析新媒体营销案例实践2使用AIGC制订营销策略任务二组建新媒体营销团队相关知识(一)新媒体营销团队组建原则 (二)新媒体营销团队角色分工 (三)新媒体营销人员能力和技能要求(四)职业晋升任务实践组建悦行的新媒体营销团队任务三新媒体营销的方式相关知识(一)碑营销(二)件营销(三)P营销(四)感营销(五)界营销(六)势营销任务实践实践1开展口碑营销实践2开展IP跨界营销综合实训(一)组建宏达科技的新媒体营销团队(二)使用借势营销和口碑营销推广智能门锁思考与练习小结了解新媒体营销的基础知识。掌握新媒体营销团队的组建原则、角色分工、能力和素质要求。掌握新媒体营销方式方法。课后练习(1)在网上搜索“新媒体营销”相关资料,结合本章所讲知识,谈谈你对新媒体营销的看法。提示:可以结合案例进行说明。(2)试分析知乎用户“马伯庸”的变现方式,谈谈你认为的变现。提示:可通过百度、搜狗等搜索网站,以及知乎平台搜索有关马伯庸的资料,再浏览其知乎账号,分析其变现的方式。(3)如果你已从事新媒体行业3年有余,你的朋友希望你为他进入这个行业提出一些实用的意见,你会说些什么?提示:可以从新媒体营销的工作职责、任职要求以及需要掌握的技能等方面提出意见。(4)在网上搜索小米SU7营销相关的资料,分析小米采用了哪些营销方式,以及每一种营销方式是怎么开展的。提示:可先梳理营销事件的流程、平台等,然后分析每一个流程、平台采用的具体的营销方式。

课时内容新媒体营销定位授课时间180分钟课时4教学目标了解新媒体用户定位了解新媒体内容定位教学重点掌握构建用户画像的方法掌握内容定位的方法教学难点用户定位,内容定位教学设计教学思路:(1)从了解目标用户、构建用户画像两个方面,对用户定位的相关知识进行介绍,让学生掌握定位精准目标用户的方法;(2)通过对新媒体内容定位进行介绍,让学生掌握新媒体内容定位的原则、内容选题和风格的确定方法、内容策划与写作的方法和技巧,从而输出更符合用户需求的内容;(3)安排综合实训和思考与练习。教学手段:(1)通过相关知识输出,帮助学生快速理解知识点;(2)通过任务实践让学生动手做,巩固所学知识。教学资料及要求:除教材中讲解的知识,可以通过其他渠道了解更多新媒体相关知识,加以学习。教学内容知识回顾:在前面介绍了新媒体营销的基础知识、新媒体营销团队、新媒体营销方式等内容。内容大纲:具体可结合本项目PT课件进行配合讲解。学习目标素养目标情景导入任务一 用户定位相关知识(一)调研用户信息(二)构建用户画像任务实践实践1计调查问卷实践2健身方程式定位目标用户任务二内容定位相关知识(一)内容定位的原则(二)确定内容选题和风格(三)内容策划与写作任务实践为健身方程式做好内容定位综合实训:为酸辣粉品牌重新规划定位思考与练习小结了解新媒体用户定位的方法。了解新媒体内容定位的方法课后练习(1)根据本章内容,谈谈构建用户画像的优势。(2)假如你是某服装设计公司的新媒体营销人员,现公司正值上市10周年,需要开展周年活动,要求你在新媒体平台上进行宣传推广。提示:首先应确定宣传推广的新媒体平台,然后根据“周年活动”这个主题,确定目标用户人群,最后进行内容定位,发布营销信息。

课时内容微信营销授课时间540分钟课时12教学目标掌握微信个人号营销的方法掌握微信公众号营销的方法掌握微信小程序营销的方法掌握微信视频号营销的方法教学重点掌握微信朋友圈营销的方法掌握利用扫一扫营销的方法掌握微信公众号的定位方法掌握微信公众号自定义菜单、自动回复的设置方法掌握微信公众号推文的设计和推广方法了解微信小程序的常见流量入口和应用场景掌握微信视频号的推荐机制和引流方法教学难点微信朋友圈营销,微信公众号的定位,微信视频号的推荐机制,视频号引流教学设计教学思路:(1)通过介绍微信个人号营销的相关内容,让学生学会利用朋友圈、扫一扫等功能进行营销;(2)通过讲解微信公众号营销,让学生掌握公众号推文的写作方法、推送技巧、自定义菜单和自动回复的设置方法等;(3)通过介绍微信小程序的相关内容,让学生掌握利用微信小程序开展线上线下联合营销的方法;(4)通过讲解微信视频号,让学生学会使用视频号营销推广;(5)安排综合实训和思考与练习。教学手段:(1)通过相关知识输出,帮助学生快速理解知识点;(2)通过任务实践让学生动手做,巩固所学知识。教学资料及要求:除教材中讲解的内容知识,可以结合自身关注的个人号、公众号、视频号,以及使用过的小程序,查看其推送的内容,学习营销技巧。教学内容知识回顾:前面讲解了用户定位、内容定位等内容。内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。学习目标素养目标情景导入任务一认识微信营销相关知识(一)微信的平台和用户特点(二)微信营销的特点和作用任务实践实践1分析同类咖啡品牌的微信营销情况实践2制订小馆咖啡的微信营销策略任务二微信个人号和公众号营销相关知识(一)微信个人号营销(二)微信公众号营销任务实践实践1为小馆咖啡设置微信个人号实践2在微信朋友圈营销新品咖啡实践3为小馆咖啡设置微信公众号实践4通过微信公众号开展话题讨论活动任务三微信小程序和视频号营销相关知识(一)微信小程序营销(二)微信视频号营销任务实践实践1推广点单小程序实践2使用微信视频号综合实训:在微信通过多种方式营销品牌活动日思考与练习小结掌握微信个人号营销的方法。掌握微信公众号营销的方法。掌握微信小程序营销的方法。掌握微信视频号营销的方法。课后练习(1)在微信好友中,挑选微商或网店客服,查看其微信朋友圈,分析其进行朋友圈营销的方式和技巧。提示:可以从该好友发布的营销信息类型、技巧出发。例如,××网店客服发布的朋友圈信息以活动类型为主,将营销信息融入日常生活中,以知识问答的形式发布。(2)搜索微信公众号“有书”,分析其标题、正文、排版和自定义菜单的特点。课时内容微博营销授课时间270分钟课时6教学目标了解微博的营销策略掌握微博营销工具的使用方法了解线上微博活动的开展了解线下微博活动的开展教学重点掌握打造微博热点的方法掌握打造微博矩阵的方法了解线上微博活动的开展了解线下微博活动的开展教学难点打造微博热点,打造微博矩阵,线上微博活动的开展,线下微博活动的开展教学设计教学思路:(1)首先讲解微博营销的的基础知识,包括打造热点、发布原创内容、合作互推、形成微博矩阵等内容;(2)接着讲解常用的微博营销工具,包括粉丝服务平台、微博数据助手等;(3)然后讲解开展线上微博活动,主要包括抽奖、话题讨论、有奖征集等内容;(4)最后讲解线下微博营销活动的开展,包括活动准备、活动造势、活动推广等内容;(5)安排综合实训和思考与练习。教学手段:(1)通过相关知识输出,帮助学生快速理解知识点;(2)通过任务实践让学生动手做,巩固所学知识。教学资料及要求:除讲解教材中的知识外,可以结合微博平台,了解其他微博营销技巧。教学内容知识回顾:在前面讲解了微信个人号营销、微信公众号营销、微信小程序营销、微信视频号营销等内容。内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。学习目标素养目标情景导入任务一认识微博营销相关知识(一)微博营销的价值(二)微博营销策略(二)微博营销工具任务实践实践1通过打造热点和发布原创内容营销黑巧间实践2为黑巧间搭建微博营销矩阵任务二开展微博营销活动相关知识(一)开展线上微博营销活动(二)开展线下微博营销活动任务实践实践1为黑巧间开展有奖征集活动实践2开展黑巧间线下变装主题活动综合实训:利用微博营销旅游产品思考与练习小结掌握微博营销策略。了解线上微博活动的开展。了解线下微博活动的开展。课后练习(1)建立微博营销的素材库。提示:可从简书、知乎、中国知网等各平台上收集专业领域知识,关注微博、微信等平台上发生的热门事件,以及收集一些名言名句、新媒体从业人员在工作生活中的趣事等。(2)在微博、微信等新媒体平台以及百度、搜狗等搜索网站中,查询“30天口号挑战”相关信息,分析该挑战。提示:可从该挑战引起用户关注的原因、能够给营销推广带来的启发等方面来进行分析。(3)搜索伊利在微博搭建的微博营销矩阵,分析采用的模式以及各账号的作用。提示:直接搜索“伊利”,查看相关微博账号的简介和发布内容。课时内容短视频营销授课时间450分钟课时10教学目标了解短视频营销的基础知识掌握短视频内容的策划方法掌握短视频营销推广方法教学重点了解主流的短视频营销平台掌握短视频账号定位的方法掌握短视频选题和内容的策划方法掌握短视频的营销策略掌握短视频的推广方法教学难点短视频账号定位,选题策划,内容策划,短视频的推广方法教学设计教学思路:(1)通过介绍短视频营销的基础知识,让学生掌握主流的短视频平台的特点,让学生能够选择合适的短视频营销平台;(2)通过介绍短视频内容策划的相关知识,让学生了解短视频选题、内容的策划方法;(3)通过介绍短视频营销推广的相关知识,让学生推广短视频的方法;(4)安排综合实训和思考与练习。教学手段:(1)通过相关知识输出,帮助学生快速理解知识点;(2)通过任务实践让学生动手做,巩固所学知识;(3)可以现场安排学生利用短视频平台拍摄短视频。教学资料及要求:除讲解教材中的知识外,可以借助抖音和快手平台,学习更多营销技巧,也可以介绍其他你认为不错的短视频平台。教学内容知识回顾:在前面讲解了微博营销的基础知识、开展微博营销活动的方法等内容。内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。学习目标素养目标情景导入任务一短视频营销基础相关知识(一)短视频营销的优势(二)主流的短视频营销平台任务实践选择短视频营销平台任务二短视频营销内容策划相关知识(一)短视频选题策划(二)短视频内容策划任务实践实践1明确短视频账号定位实践2做好短视频内容的选题策划实践3策划短视频内容任务三短视频营销推广相关知识(一)短视频营销的策略(二)短视频推广方法任务实践使用DOU+和快手粉条营销推广短视频综合实训:多平台营销推广竹编产品短视频思考与练习小结了解短视频营销的基础知识。掌握短视频营销内容策划的方法。掌握短视频营销推广的方法。课后练习(1)分析短视频账号“认真少女-颜九”的定位及视频风格。提示:可结合“认真少女-颜九”在抖音与快手平台上的账号,浏览其最近30条短视频及评论区,从短视频内容、粉丝评论等方面进行分析。(2)分析短视频账号“燕麦行游”是如何吸引用户关注的。提示:可在抖音搜索该账号,浏览其发布的短视频和粉丝评论,从该账号的营销方向、内容打造以及品牌账号打造3个方面对其进行分析。课时内容直播营销授课时间450分钟课时10教学目标了解直播营销的基础知识掌握策划与筹备直播营销的流程和内容掌握直播营销活动实施的流程和方法教学重点掌握直播营销策略掌握直播营销营销方案、脚本、话术的策划方法掌握直播预热的方法掌握直播互动引流的方法教学难点策划直播营销营销方案、脚本、话术,直播预热,直播互动引流教学设计教学思路:(1)通过介绍直播营销的基础知识,让学生了解直播营销的表现形式、主流的直播营销平台和策略等;(2)通过介绍直播营销策划与筹备的相关知识,让学生掌握策划直播营销内容、筹备直播场地等的方法;(3)通过讲解直播营销活动实施的相关知识,让学生掌握直播营销不同阶段的工作内容;(4)安排综合实训和思考与练习。教学手段:(1)通过相关知识输出,帮助学生快速理解知识点;(2)通过任务实践让学生动手做,巩固所学知识;(3)对于重点内容进行着重讲解。教学资料及要求:除讲解教材中的知识外,可以结合自身所加入的社群谈谈其营销方法和营销技巧。教学内容知识回顾:前面讲解了短视频营销的基础知识、短视频内容策划、短视频营销推广等内容。内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。学习目标素养目标情景导入任务一直播营销基础知识相关知识(一)直播营销的表现形式(二)主流的直播营销平台(三)直播营销策略(四)直播营销风险防范任务实践实践1选择直播参与品牌和产品实践2筛选主播任务二直播营销策划与筹备相关知识(一)直播营销内容策划(二)直播营销场地和设备筹备(三)直播营销账号准备任务实践实践1围绕主题活动策划直播营销方案实践2围绕主题活动策划整场直播脚本实践3为参选产品策划单品直播脚本任务三直播营销活动实施相关知识(一)直播预热(二)直播开场(三)直播互动(四)直播收尾任务实践实践1预热直播营销活动实践2加热、分享直播间并录屏实践3开展抽奖活动综合实训(一)设置个人主播的直播间(二)加热和分享直播间思考与练习小结了解直播营销的表现形式和表现形式。掌握直播营销策划与筹备的内容。掌握直播营销活动实施的流程。课后练习(1)查看王老吉的直播营销账号,分析其实如何体现品牌特色。提示:可从账号名称、账号简介、账号头像和头图等方面进行分析。(2)在搜索引擎搜索华为新品手机发布会的直播相关内容,分析华为是如何开展直播营销活动的。提示:可以在微博、抖音等搜索最新一款手机的新品发布会直播,从直播预热、直播开场、直播互动、直播收尾等进行全流程分析,说明华为在这些阶段各进行了哪些工作。课时内容社群营销授课时间450分钟课时10教学目标了解社群营销的基础知识掌握社群营销准备的工作内容掌握社群营销活动的开展方法教学重点掌握社群营销的要素掌握社群营销的方式掌握创建社群的方法掌握社群拉新、促活、推广的方法掌握社群活动的策划与开展方法教学难点社群营销的方式,社群拉新、促活、推广,开展社群活动教学设计教学思路:(1)通过介绍社群营销的要素、方式,让学生对社群营销有基本的认识;(2)通过介绍社群营销的技巧,让学生掌握规范社群成员行为、提高社群成员积极性以及增强社群凝聚力的方法;(3)通过讲解社群营销的方式,让学生掌握不同主体的社群营销方法;(4)安排综合实训和思考与练习。教学手段:(1)通过相关知识输出,帮助学生快速理解知识点;(2)通过任务实践让学生动手做,巩固所学知识;(3)对于重点内容进行着重讲解。教学资料及要求:除讲解教材中的知识外,可以结合自身所加入的社群谈谈其营销方法和营销技巧。教学内容知识回顾:前面讲解了直播营销的基础知识、直播营销策划与筹备、直播营销活动实施等内容。内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。学习目标素养目标情景导入任务一认识社群营销相关知识(一)社群营销的要素(二)社群营销的方式任务实践实践1做好社群营销准备实践2选择社群营销方式任务二社群营销准备相关知识(一)创建社群(二)制订社群规则(三)社群拉新(四)保持社群活跃度(五)推广社群任务实践实践1创建会员社群实践2制订社群规则并规划营销内容实践3为会员社群引入新成员

任务三开展社群营销活动相关知识(一)社群打卡(二)发放社群福利(三)发放社群红包(四)开展社群线下活动任务实践实践1开展社群打卡活动实践2开展红包活动综合实训(一)为酸奶饮品品牌创建社群(二)在酸奶饮品品牌社群中开展线上营销活动思考与练习小结了解社群的营销要素和方式。掌握社群营销的技巧。掌握社群营销活动的开展方法。课后练习(1)为一个读书打卡社群设置打卡规则。提示:可从押金规则、监督规则、激励规则和淘汰规则中,选取合适的规则,结合读书的特点,设置打卡规则。(2)分析大V店创始人哈爸是如何打造个人IP的,以及大V店成功的原因。提示:在搜索网站中,分别搜索“哈爸”“大V店”,搜集相关资料,从其定位、影响力、口碑各方面进行分析。开展方式,说明社群线下活动的开展主要有哪些阶段,每个阶段需要进行哪些工作。

课时内容其他新媒体营销授课时间270分钟课时6教学目标掌握App营销的方法掌握二维码营销的方法掌握H5营销的方法教学重点掌握App营销的模式了解App排名优化、推广的方法掌握二维码的制作方法掌握二维码营销的营销渠道和推广技巧掌握H5页面的制作方法掌握H5的营销策略和推广措施教学

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