浙大远程语文教学研究在线作业

浙大远程语文教学研究在线作业1.【全部章节】几种常用的阅读教学方法有：（）A评点法、讲述法、讲解法、导读法、练习法、读议讲练法、情景教学法B评点法、谈话法、讨论法、导读法、练习法、读议讲练法、情景教学法C评点法、问答法、疑问法、导读法、讨论法、练习法D评点法、谈话法、导读法、讨论法正确答案:B单选题2.【全部章节】教师的指导作用可以分为三种形式：（）A点拨、指点和指向B引导、指点和答疑C引导、帮助和指向D引导、指点和指向正确答案:D单选题3.【全部章节】新课程的价值转型必然导致目标重建，主要表现在：（）A确立新的知识观、确立新的学生观、确立新的教学观B确立新的知识观、确立新的学生观、确立课程与社会生活的联系C确立新的知识观、确立新的教师观、确立课程与社会的联系D确立新的学习观、确立新的学生观、确立课程与社会生活的联系。正确答案:B单选题4.【全部章节】语文课程与教学论的研究方向：（）A学生学习问题B教学问题C语文课程与教学问题正确答案:C单选题5.【全部章节】在对外汉字教学中，必须注意的问题是：（）A杜绝简单化、杜绝渲染汉字神秘难学、正刺激与负刺激B杜绝幼稚化、杜绝渲染汉字神秘难学、正刺激与负刺激C杜绝复杂化、杜绝渲染汉字神秘难学、正A教师B学生C学生和教师正确答案:B单选题15.【全部章节】教学是教师教和学生学是谁的观点：（）A陶行知B凯洛夫C赫尔巴特正确答案:B单选题16.【全部章节】口语交际有两个突出的特点是：（）A实践性、情感性B综合性、实践性C综合性、情感性D综合性、随机性正确答案:C单选题17.【全部章节】教案的特点有：（）A可操作性、创造性和实用性B科学性、一致性和实用性C科学性、创造性和简约性D科学性、创造性和实用性正确答案:D单选题18.【全部章节】在西方教育文献中，最早使用“教学论”一词的是：（）A拉特克B拉特克、夸美纽斯C夸美纽斯D昆体良正确答案:B单选题19.【全部章节】首次把课程分为学科类课程和活动类课程两类，打破了单一课程的格局的大纲是：（）A《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲（试用）》B《全日制中学语文教学大纲（草案）》C《全日制普通高级中学语文教学大纲（初审稿）》D《全日制中学语文教学大纲》正确答案:C单选题20.【全部章节】语文单独设科是在：（）A1916年B1912年C1902年D1903年正确答案:C单选题21.【全部章节】语文课程的基本特点是：（）A工具性与人文性的统一B人类文化的重要组成部分C最重要的交际工具正确答案:A单选题22.【全部章节】语文教学目标设计的要求是：（）A体现语文特色B促进学生个性发展，体现语文学科行政特点，适应社会需要C培养学生能力正确答案:B单选题23.【全部章节】1903年，清政府颁布哪个文件决定实行分科教学：（）A《中小学课程标准》B《普通教育暂行课程标准》C《学务纲要》正确答案:C单选题24.【全部章节】我们研究汉字教学的方法是：（）A方法化、艺术化与信息化B科学化、规律化与信息化C科学化、艺术化与理论化D科学化、艺术化与信息化正确答案:D单选题25.【全部章节】综合性学习的主要特点是：（）A综合性、自主性、开放性B情境性、单一性、综合性C情境性、互动性、复杂性D情境性、互动性、综合性正确答案:D单选题26.【全部章节】阅读的方法：（）A朗读、快读、精读、略读B朗读、默读、精读、略读C朗读、默读、反复读、略读D默读、精读、略读正确答案:B单选题27.【全部章节】国文教授法时期是：（）A1920—1918B1918—1924C1924—1939正确答案:B单选题28.【全部章节】我国现存最早的诗文总集是：（）A《唐诗三百首》B《昭明文选》C《文章正宗》D《古文观止》正确答案:B单选题29.【全部章节】选取重点材料应注意：（）A真实、典型、新颖B多样、典型、新颖C真实、典型、有说服力D真实、求异、新颖正确答案:A单选题30.【全部章节】现代语文教材的四种要素构成：（）A范文系统、文学常识系统、实践活动系统、助读系统B范文系统、知识系统、实践活动系统、助读系统C范文系统、知识系统、能力培养系统、助读系统D范文系统、知识系统、实践活动系统、导读系统正确答案:B单选题31.【全部章节】学生写作积累材料的基本途径是：（）A细心观察生活，用心感受生活B听别人介绍C广泛涉猎各类读物正确答案:A单选题32.【全部章节】立意要努力达到：（）A鲜明、深刻、新颖B正确、深刻、求异C正确、有说服力、新颖D正确、深刻、新颖正确答案:D单选题33.【全部章节】写作训练的任务有：（）A育人训练、积累训练、知识训练、语言训练、技能训练B育人训练、积累训练、思维训练、语言训练、实践训练C技巧训练、积累训练、思维训练、语言训练D育人训练、积累训练、思维训练、语言训练、技能训练正确答案:D单选题34.【全部章节】综合性学习的基本方式是：（）A课外实践活动课B科研性学习C探究性学习D课本知识学习正确答案:C单选题35.【全部章节】口语表达能力包括：（）A组织语言能力、语言编码能力、定向发码能力、将思维转为由省语言B内部组码能力、语言输出能力、定向发码能力、将思维转为由省语言C内部组码能力、语言编码能力、定向发码能力、将思维转为由省语言正确答案:C单选题36.【全部章节】学生全面发展和终身发展的基础是：（）A语文技能B学习方法C语文素养正确答案:C单选题37.【全部章节】语文课程目标的作用是：（）A导向作用、促进作用、控制作用、评价作用、管理作用B导向作用、推进作用、控制作用、应用作用、