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如何学习高中英语语法

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《如何学习高中英语语法》的内

容,具体内容:语法学习是英语学习的重要组成部分。高中英语语法内容

繁多,如果死记硬背的话,会不胜其烦,再加上它本身比较枯燥。下面我

收集了一些关于高中英语语法学习方法,希望对你有帮助高中英语语

法...

语法学习是英语学习的重要组成部分。高中英语语法内容繁多,如果死

记硬背的话,会不胜其烦,再加上它本身比较枯燥。下面我收集了一些关

于高中英语语法学习方法,希望对你有帮助

高中英语语法学习方法

1.积极主动归纳总结语法规则

英语学习者在学习过程中要善于主动观察、归纳、总结语法规则,不要

完全依靠教师或书本的讲解。研究表明,学习者自己归纳总结的语法规则

比从书本上学来的记得更好。例如动词不定式和动词-ing形式都可作宾

语,归纳后可知高中有少数动词后只能跟动词-ing形式作宾语,它们主要

是mind,miss,enjoy,admit,avoid,finish,escape,practice等。

2.要善于从错误中学习

学习者要善于从错误中学习。英语学习中出现错误是不可避免的。学习

者一方面不要怕犯错误,应大胆地使用英语;另一方面,要注意纠正错误,

从错误中学习。对于教师批改过的作业,一定要仔细看。在口头交际中,

不能完全不顾语法,但也不能因为怕犯语法错误而不敢开口。研究表明,

在口头表达中,适度地监控语法的正确性和准确性最有利于提高口语能

力。

3.不要被语法术语困扰

在语法学习中,学习者经常被某些语法术语所困扰。不同的语法书和不

同的语法学家经常使用不同的语法术语,这给英语学习者造成不少困难。

学习者如果遇到难以理解的语法术语,最好是请教老师,看有没有其他解

释。比如有的语法书里使用〃名词性从句〃、〃形容词性从句〃等概念。有的

学习者难以理解。其实,名词性从句包括主语从句、宾语从句等;形容词

性从句一般指定语从句。

4.注意语法在交际中的使用

学习语法最终是为了在交际中使用语法。在日常交际中,有时会为了尽

量快速准确地达到交际效果而放松对语法规则的要求。请看一个例子:电

视英语教学片《走遍美国》中有这么一个场景:祖父MalcolmStewart收

到老朋友的一封信,邀请他参加一个聚会。祖父一边看信一边把信的内容

念给孙子Robert听。其中有这样一句话:Heswritingtoinvitemeto

spendaweekendwithhimathisfarm。很多学生疑问:信都写完了而

且已经寄给收信人了,怎么还说"Heswritingtoinviteme..."?其实

这是口头转述的一种特殊方式,很多英文信都是这样开头的:Imwriting

toyouto...o相反,如果写信人这样写:Iinviteyoutospenda

weekend...或者Ihavewrittentoinviteyouto...,虽然语法上

没有问题,但似乎不适合这种情况的交际需要。

5.要始终记住语法是工具,不是最终目的

阅读中,有的学习者虽然不是有意识地停下来分析句子的语法结构,但

他们在潜意识里总是一边读一边〃留神〃语法。一般来讲,只要明白句子意

思就不要去思考语法问题。

高中英语语法速记口诀大全

一、冠词基本用法

【速记口诀】

名词是秃子,常要戴帽子,

可数名词单,须用a或an,

辅音前用a,an在元音前,

若为特指时,则须用定冠,

复数不可数,泛指the不见,

碰到代词时,冠词均不现。

【妙语诠释】

冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀

包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示

不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③

如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。

二、名词单数变复数规则

【速记口诀】

单数变复数,规则要记住,

一般加s,特殊有几处。

【妙语诠释】

①大部分单数可数名词变为复数要加S,也就是单词如果以ch,sh,s,

X等结尾),则一般加es;②以。结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜

(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是

把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,

如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep一sheep,

Chinese一Chinese,ox一oxen,man一men,woman一women,foot-feet,

tooth一teetho

三、名词所有格用法

【速记口诀】

名词所有格,表物是〃谁的〃,

若为生命词,力口〃s〃即可行,

词尾有S,仅把逗号择;

并列名词后,各自和共有,

前者分别加,后者最后加;

若为无生命词,Of所有格,

前后须倒置,此是硬规则。

【妙语诠释】

①有生命的名词所有格一般加S,但如果名词以S结尾,则只加”;②并

列名词所有格表示各自所有时,分别加〃S〃,如果是共有,则只在最后名

词加〃S〃;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们

的顺序与汉语不同,AofB要翻译为B的A。

四、接不定式作宾语的动词

【速记口诀】

三个希望两答应,两个要求莫拒绝;

设法学会做决定,不要假装在选择

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