2023-2024学年人教版八年级英语上册英语总结

初二背诵要点Unit1短语部分quiteafew相当多haveagoodtime玩得高兴feellike给……的感觉；感觉像takephotos照相thenextday第二天findout找出；查明enjoydoingsth.喜欢做某事buysth.forsb./buysb.sth.为某人买某物dislikedoingsth.不喜欢做某事nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有forgetdoingsth.忘记做过某事forgettodosth.忘记去做某事startdoingsth.开始做某事trydoingsth.尝试做某事trytodosth.尽力去做某事stopdoingsth.停止正在做的某事stoptodosth.停下来去做另一件事keepdoingsth.继续做某事语法讲解1.不定代词something，anything，nothing，everything是指物的不定代词。somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody，everyone是指人的不定代词。somewhere，anywhere，nowhere，everywhere是指地点的不定代词。当形容词修饰不定代词、不定副词时，放于其后；somethingspecial;somewherewonderful.不定代词、不定副词做主语时，谓语动词用第三人称单数。如：Iseverybodyhere?大家都到齐了吗？2.提建议的句子：①What/howabout+doingsth.?如：What/Howaboutgoingshopping?②Whydon’tyou+dosth.?如：Whydon’tyougoshopping?③Whynot+dosth.?如：Whynotgoshopping?④Let’s+dosth.如：Let’sgoshopping⑤Shallwe/I+dosth.?如：Shallwe/Igoshopping?3.辨析：getto/reach/arrive都是“到达“的意思getto+地点=reach+地点=arriveat+地点（小）=arrivein+地点（大）注意：若他们后面要加地点副词here,there,home等，则不需要加介词。4.few与little的区别：肯定否定许多可数afewfewquiteafew/notafew不可数alittlelittlequitealittle/notalittle5.borebored(adj)，意为“感到厌倦的、无聊的”,其主语是某人；boring(adj)，意为“令人厌倦的、无聊的”其主语是某物。如：Igotboredwiththeboringwork.我对这无聊的工作感到厌倦。6.becausebecauseof+名词/代词/名短Ihadtomovebecauseofmyjob.因为工作的原因because+从句如：IdoitbecauseIlikeit.我做这件事是因为我喜欢。7.enough形容词/副词＋enough如：wet/quietlyenough足够漂亮enough＋名词如：enoughumbrellas足够的雨伞8.如此…以致于（结果）so+形/副+that从句：Sheissopopularthateveryonelikesher.如此…以致于（结果）such+名短+that从句：Sheissuchapopulargirlthat...初二背诵要点Unit2短语部分onweekends=ontheweekend在周末befree有空howoften多久一次hardlyever几乎从不onceaweek每周一次begotothemovies去看电影stayuplate熬夜；睡得很晚atleast至少not…atall一点儿也不……inone’sfreetime在某人的业余时间lessthan少于morethan多于；超过Howabout=whatabout…?......怎么样？spendtimewithsb.和某人一起度过时光语法讲解1.exercise1）（动词）:锻炼.如：Heexerciseseveryday.2)(可数名词)：“广播操;练习题”.如：domorning/eyeexercises;domathexercises(不可数名词):“锻炼;运动”讲：如：Weoftendo/takeexerciseonweekends.hard2.adj.困难的;勤奋的hardadv.努力地；猛烈地study/rainhard3.

由how构成的疑问词组的用法how

many+可数名词复数how

much+不可数名词howmanytimes:“多少次”.howold...?询问年龄“howlong…?”多久(时间)“howlong…?”多长（某物的长度）howsoon(将来时态）用来询问过多久，多久以后，其答语是intwohours，inthreedays等。4.begood系列（观察介词）(1）begoodfor：“对……有好处”。如：Doingexerciseisgoodforourhealth.（2）begoodat：“擅长于……”如：Heisgoodatplayingfootball.(3)begoodtosb./sth:“对……好”如：Theoldwomanisgoodtous.(4)begoodwith:“与……相处好”如：Theteacherisgoodwithhisstudents.5.help用法helpsb.withsth.如：Theyhelpmewiththisproblem.helpsb.（to）do.如：Theyhelpme(to)solvethisproblem.6.although(连词):“尽管；虽然”，表示转折关系，同义词though。不能与but同时使用。maybe(adv):也许，大概Maybeheisastudent.（作为状语，给句子增加状态）may+v(原)：也许，大概Hemaybeastudent.(作为谓语）通过…的方式by（加动词ing形式）:HelearnsEnglishbysingingEnglishsongs.through(加名词）:Thebestwaytorelaxisthroughexercise.“例如”9.suchas=like+名词短语“例如”forexample+完整的句子10.die(v):死亡；消失death(n):死亡；dead(adj):死的；dying(adj):垂死的；临终的；中考重点四个“花费”spend度过（时间）如：spendtheweekendwithfamilyspend花费（时间、钱）如：Hespent20yuan(in)buyingthemagazine.同义句：Hespent20yuanonthemagazine.Hepaid20yuanforthemagazine.Ittookhim20yuantobuythemagazine.Themagazinecosthim20yuan.初二背诵要点Unit3短语部分as…as…与……一样……besimilarto与……相像的/类似的thesameas和……相同；与……一致bedifferentfrom与……不同careabout关心；介意carefor照顾bringout使显现；使表现出aslongas只要；既然makefriends交朋友infact事实上；实际上havefundoingsth.享受做某事的乐趣betalentedinmusic有音乐天赋makesb.dosth.让某人做某事语法讲解形容词和副词的比较级含义形容词和副词有三个等级：原级、比较级、最高级(例如：good-better-best)2.比较级：表示两者(人或物)之间的比较。3.加more/most~的情况：部分双音节和多音节词常考双写的词口诀：“一个大热天，一个胖子和一个瘦子穿着红衣服，汗湿了，很伤心。”bighotfatthinredwetsad二．比较级基本句型：格式：主语+动词+adj./adv（比较级的形式）+than+对比成分注意：对比成分必须与主语保持一致：Herhairislongerthanyours.(=yourhair)同级比较as+adj./adv.(原级的形式)+as…:“和…..一样”同级比较否定：…notas/so+adj./adv.(原级的形式)+as…:“不如……一样……”中考重点句型：比较级＋and＋比较级：“越来越……”例如：moreandmorebeautiful越来越漂亮The比较级…,the＋比较级…：“越…就越…”例如：Theharder,theluckier.越努力，越幸运The+比较级+ofthe（two）:两者中更加…的一个例如：shewasthemorehard-workingofthestudents.注意：比较级常用theone代单数可数名词,theones/those代替复数名词,that代替不可数名词.e.g.Thebookhereisnewerthantheoneonthedesk．Theapplesonthetreearefresherthanthose/theonesinthebox.TheweatherinWuhanishotterthanthatinBeijing.looklike:看起来像（外貌） Sheisprettytall.belike:像（性格，外貌）Heisoutgoing/serious.both…and…两者都……反义词组：neither…nor…注意：all：都（三者或三者以上）,加名词复数;完全否定：noneevery：每个（三者或三者以上）,加名词单数；完全否定：noone,nobodyeither:两者中任一个（either...or.....要么...要么....）reach到达：reach=arriveat/in=gettoreach注意：后面有home,here,there这几个地点副词就省略介词at,in,to伸手去拿：reach(outone’shand)forsth.make/let/havesb.dosth.=getsb.todosth.让某人去做某事make+宾语+形容词:使某人/某事怎样如：Hiswordsmakeushappy.It’s+adj.+forsb.+todosth.:某人做某事怎么样.(It是形式主语，todosth.是真正主语)初二背诵要点Unit4短语部分sofar到目前为止incommon共同；共有aroundtheworld世界各地；全世界andsoon等等forexample例如allkindsof……各种各样的beupto由……决定makeup编造（故事、谎言等）playarolein…在……方面有影响take…seriously认真对待oneof+可数名词的复数……之一givesb.sth.给某人某物closeto…离……近cometrue（梦想、希望）实现；达到watchsb.dosth.观看某人经常做某事语法部分形容词和副词的最高级含义1.大多数形容词和副词有三个等级：原级、比较级、最高级:（例如：bad/badly–worse-worst）2.最高级：表示三者或三者以上(人或物)之间的比较。二．最高级基本句型结构主要格式：主语+动词+the+adj./adv.(最高级)+范围如：Taraistheyoungestofall.（修饰人，比较级/最高级用形容词）Lindadraws(the)mostcarefullyinherclass.（修饰动词，比较级/最高级用副词）注意：1.副词的最高级前可省略“the”：如：sit(the)mostcomfortably最舒适地坐着2.最高级前有其它的限定词时，“the”被替换掉：mybestfriend3.oneof+the+最高级（形式）+名词（复数）：“最…之一”。三．原级、比较级、最高级的相互转换1、原级与比较级的转换：比较级+than→not...as/so...as...例子：Hespeaksmoreloudlythanme.→Idon’tspeakas/soloudlyashe/him.2、比较级与最高级的转换：the+最高级theother+名词（复数）比较级+than+anyother+名词（单数）例子：Jimisthetalleststudentinourclass.Jimistallerthananyotherstudentinourclass.Jimistallerthantheotherstudentsinourclass.Jimistallerthananyoneelseinourclass.重点同义句替换：Howdoyoulike=howdoyoufeelabout=howdoyoulike=whatdoyouthinkof(你认为....怎么样?)watch/see/hear/feel/find/notice(注意)+sb.watch/see/hear/feel/find/notice(注意)+sb.(正在发生)+doingsth.伪造；编造ImadeupastoryasIwentalong.我现场编了一个故事。makeup（为）化妆；打扮makeup组成；构成Girlsmakeup45%ofthestudents.makeupfor:弥补；补偿如：Youshoulddosomethingtomakeupforyourmistake.初二背诵要点Unit5短语部分thinkof认为learnfrom从……学习到apairof一双；一对tryasfamousas与……一样有名dressup打扮；梳理takesb.’splace代替looklike看起来像asymbolof……的象征expect(sb.)todosth.盼望做某事tryone’sbesttodosth.尽力做某事findout查明；弄清楚Howaboutdoing…?做……怎么样？语法部分stand站立：standup例如:Ourflagstandsforourcountry.stand容忍:can’tstand(doing)sth.例如:Ican’tstandtellinglies.thinkof.认为：例如:Whatdoyouthinkofsitcoms.thinkof考虑；关心：例如:LeiFengalwaysthoughtofotherpeoplefirst.thinkabout:考虑例如:Heisthinkingaboutgoingonvacation.thinkover…:仔细考虑…..例如:Letmethinkitover.find找到；发现某事物例如:Ifoundawalletlyingontheground.findfindout：调查明白；弄清楚例如:You’dbetterfindoutwhobrokethewindow.befamousfor...因为（技能；特色）而出名Edisonwasfamousforhisinventionsbefamousas...作为（什么身份）而出名Heisfamousasamagacian.befamoustosb.....被...(人）所熟知try努力去做...trytodosth.例如Itrytosolvetheproblemmyself.我努力自己解决问题try尝试去做...trydoingsth.例如Hetriedopeningthedoor,buthefailedany无论哪个，任何的（肯定句）：例如：Youcanaskmeanyquestionatanytime.any一些(否定、疑问句)：例如：Arethereanymessagesforme?danger(n)---dangerous(adj)危险的；indanger处于危险中；outofdanger摆脱危险luck（n）(adj)lucky/unlucky幸运的/不幸的(adv)luckily/unluckily幸运地/不幸地(n)女裙；礼服dress（v)给...穿衣:dressdressup:化妆;打扮be/getdressed(in...)穿什么样的衣服“希望做某事”expect(sb)todosthwish(sb)todosthhopetodosthsuccess(n):成功-----succeed(v)取得成功----successful(adj)/successfully(adv)成功的

初二要点背诵Unit6短语部分growup成长；长大makesure确信；务必send…to…把……送到……beableto能够做某事differentkindsof不同种类的writedown写下；记下havetodowith关于；与..有关系hardlyever几乎不；很少too…to…太……而不能……so....that如此....以至于....practicedoing练习做某事keepondoingsth.不断地做某事learntodosth.学会做某事finishdoingsth.做完某事语法部分(vi)生长；发育例如：Hegrowstaller.growup长大；成长growgrow(vt)种植例如：PeoplegrowriceinSouthChina.keepkeep(sb.)doingsth.(不停地)做…keepkeepondoingsth.(不停地)做…keepsb.fromdoingsth.阻止某人做…sound(n)声音soundvoice嗓音；说话声soundnoise：噪音听起来像soundlikesth.例如：Itsoundslikeagoodidea.朝/向；给例如：I’mleavingforLondonsoon.Herearesomeflowersforyou为了...例如：Forfurtherinformation,pleasecallme.for在...期间(时间段)例如：I’mgoingtostaythereforthreeday.for对...来说例如：It’snecessaryforhimtobemorecreative.商品交换的价格例如：Youcanbuytheshoesfor20yuan.因为....例如：Thankyouforhelpingme.day---daily每周（的）;month---monthly每月（的）;year---yearly每年（的）(v)拥有例如：Heownedhisownstudy.他拥有自己的书房。own(adj)自己的例如：Isawtheaccidentwithmyowneyes.我亲眼看到的这起事故。ownowner:拥有者例如：theownerofthehouse房子的主人haveto:“不得不”havetodo:与....有关系感叹句式一：What+a/an+adj.+可数名词+主语+谓语！What+adj.+不可数名词+主语+谓语！例句：Whataniceboyheis!他是多么棒的一个男孩！感叹句式二：How+adj.+a/an+可数名词+主语+谓语！How+adj./adv.+主语+谓语！（how不修饰名词复数和不可数名词)例句：Howniceaboyheis!他是多么棒的一个男孩！Howniceheis!

初二背诵要点Unit7短语部分freetime空闲时间inhundredsof许多；成百上千lookfor寻找getbored感到厌烦的inthefuture在未来wakeup醒来falldown倒塌fewer/more+可数名词复数更少/更多……less/more+不可数名词更少/更多……agreewithsb.同意某人的意见playapartindoingsth.参与做某事trytrytodosth.尽力做某事语法讲解paper1.paper(不可数)纸：apieceofpaper一张纸(可数)试卷；论文；报纸：Thestudentsarebusydoingtheirpapers.2.Therewillbemorepollution.1).Therewillbe+n=Thereis/aregoingtobe+n将会有…(不能have与连用)2).pollution(u.n):污染；公害pollute(v)：污染；弄脏polluted(adj)：受污染的3.lookfor强调找的过程find强调找的结果一般将来时含义：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作.2.常与一般将来时连用的时间状语有:inthefuture,tomorrow,

thedayaftertomorrow,next

(month),atonce(立刻;马上),soon,rightaway(立刻;马上),rightnow(现在;马上),later，in+一段时间等结构:1)will+动词原形（第一人称用shall）2)begoingto+动词原形1).Willhevisityoutomorrow?------Yes,hewill./No,hewon’t.2).Aretheygoingtobuyanyfood?------Yes,theyare./No,theyaren’t.4.注意：1).在口语中，will常缩写为’ll，willnot常缩写为won’t.2).在疑问句中，主语为第一人称（I和we）时，常用助动词shall：3).begoingto含有“计划，准备”的意思。更强调主观而will表示客观上将来势必发生的事情:Hewillbetwentyyearsoldnextmonth.4).Therebe句型的一般将来时结构为：Thereis/aregoingtobe+n...;Therewillbe+n...:将会有...(不能与have连用)5).come,go,leave,arrive等表示位置移动的动词常用现在进行时表示将来：Heisarrivingat8o’clocktomorrow.6).在条件、时间状语从句中，一般是主将从现。（when,if，unless,assoonas引导）If(如果)itisfinetomorrow,I’mgoingonatrip.

初二背诵要点Unit8短语部分turnon打开pour…into…把……倒入……cutup切碎apieceof一片/张befilled…with…=befullof装满/充满....cover…with…用……覆盖……onebyone一个接一个；依次howmany+可数名词复数多少……howmuch+不可数名词多少……First…Next…Then…Finally首先……接下来……然后…….最后……forget+todosth.忘记要去做的某事forgetdoingsth.忘记做过的某事howtodoit.=whattodo.去做某事语法讲解1.turnturnon：打开（电、煤气、水等）turnoff:关掉（电、煤气、水等）turnup:调高（音量等）turndown:调低（音量等）2.cutcut…into…：把…分割成…cutoff：切断；中断cutup：切碎；剁碎cutdown：砍倒；削减3.祈使句一．定义：祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。其主语you常省略，谓语动词用原形。二．结构：1.肯定的祈使句：动词原形+其他Standup,please.Becareful!2．否定的祈使句:1).Don't+动词原形Don’tlaughatothers.2).Neverdosth.Neverdothatagain!3).No+v-ing/n.Nosmoking!4).Let’snotdosth.Let’snotwastetime.5).Don’tletsb.dosth.Don’tletthemmakeanynoise.4.时间介词：on;in;aton:具体某一天或某一天早、中、晚;in:年、季节、月、周或上下午、晚上;at:具体某个时刻注意：在every/this/that/next/last等词前省介词everyweeknextyearlastmonththisSunday5.anothertheotherotherothers的辨析other:(adj)“其他的”，没有限定范围，加名词复数others:(n)“其他的人或者事物，相当于other+n.theother:(adj)“两者中剩下的那一个/那一类”，范围是两者或者两类之间another:(adj)“另一个”，加名词单数范围是三者及以上，注意：另外几个用another+数词+名词复数例如：anothertwostudents.

初二背诵要点Unit9短语部分preparefor为……做准备hangout常去某处；泡在某处lookafter照看；照顾invitesb.todosth.邀请某人做某事not…until直到……才replytosth./sb.答复某事/某人ontheweekend=onweekends在周末lookforwardtodoingsth.期盼做某事seesb.dosth.看见某人做了某事/看见某人经常做某事seesb.doingsth.看见某人正在做的事thebestwaytodosth.做某事最好的方式helpsb.(to)dosth.=helpsb.withsth.帮助某人做某事语法讲解问日期What’stoday?（问几号和星期几）What’sthedatetoday?(问几号）Whatdayisittoday?（问周几）2.描述身体状况havethe