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文档简介

康定县2024届三下数学期末教学质量检测模拟试题一、用心思考,我会选。1.比较图中甲、乙两部分,哪个说法正确?()A.面积相等 B.周长相等 C.周长、面积都相等2.一个长方形的长和宽都增加3厘米,现在的长方形面积比原来长方形的面积增加()平方厘米.A.12 B.3 C.9 D.不能确定3.一个正方形的边长是3厘米,一个长方形的长是5厘米,宽是1厘米,则它们的()。A.周长和面积都相等 B.周长相等,面积不等 C.周长不等,面积相等4.庆国庆晚会9:00结束,一共演出1时30分,开始时间是()。A.7时10分 B.7时30分 C.8时30分5.下列小数只读一个零的是()。A.0.88 B.0.08 C.80.8二、认真辨析,我会判。6.两个数相除,商是12,如果被除数不变,除数扩大2倍,商应是24.(_____)7.63□÷3,如果商的个位数是0,那么□代表的数要一定是0。(______)8.把一个粉笔分成3份,每份是它的。(______)9.两位小数不一定比一位小数大。(_____)10.如下图,从左面和前面看到的形状是一样的。(____)三、仔细观察,我会填。11.气象小组把星城6月份的天气做了记录。阴天晴天雨天123456789101112131415161718192021222324252627282930(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气晴天雨天阴天天数(______)(______)(______)(2)从上表中可以看出:这个月中(______)的天数最多,(______)的天数最少。(3)这个月中阴天有(______)天,阴天比雨天多(______)天,晴天比雨天多(______)天。12.5吨=(______)千克4吨40千克=(_______)千克7平方米=(_______)平方分米7厘米-24毫米=(______)毫米13.括号里填合适的数。16平方分米(________)平方厘米6000=(________)3元9分=(________)元9000米(________)千米20吨(________)千克300厘米(________)米14.杨老师计划为学校跳绳队的31名队员每人置办一套运动服,运动服每套58元,大约需要(______)元。15.小华每天早上7时30分到校,11时50分放学回家,下午2时到校;16时放学回家,他全天在校时间是(________)。16.在括号里填上合适的单位名称。(1)一辆货车长8.4(_____),宽3.2(_____),载质量是5(_____)。(2)南京长江大桥长6772(_____)。(3)一块黑板,面积是4(_____)。17.笑笑、淘气、奇思和妙想四个人中,淘气不是最高的,但比笑笑和妙想高,而笑笑又比妙想高,由此推断(______)最高,(______)最矮。18.小明看一本书,前4天每天看26页,后6天每天看40页刚好看完,小明平均每天看多少页?可以综合列式为(________)四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。72÷6=406÷2=1-=18×20=13×40=+=618÷6=-=20.用竖式计算,带※要验算。57×18=780÷6=※525÷5=21.看谁算得又对又快.480÷6=49-20=15×4=20×6=3.5+1.5=4.2+0.8=

6.6-3.2=1-0.5=64÷8=18﹢29=7×300=0÷58=五、动手操作,我能行。22.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.23.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连24.连一连.六、生活问题,我会解。25.一辆压路机每分钟行使150米,压路机轮子的宽度是2米。压路机行驶3分钟,可以压路多少平方米?26.三(1)班开展“关爱地球”活动,环保小组每人都有收集旧电池的任务。谁平均每天收集的旧电池多?27.张老师买了3箱图画纸,每箱有6捆,每捆有45张,这些图画纸一共有多少张?28.张老师买了一块长方形窗纱,如果长减少4分米或者宽减少2分米,面积都比原来减少36平方分米,请你算算张老师买的这块长方形窗纱的面积是多少?(先画图,再解答)29.小芳做了189颗幸运星送给儿童村的孩子,每9颗装一袋,每7袋装一盒,一共可以装多少盒?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长;甲的面积大于长方形面积的一半,乙的面积小于长方形面积的一半,所以甲的面积大于乙的面积;据此解答。【详解】由分析可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长;故答案为:B【点睛】此题主要考查了周长和面积的定义及长方形的特征,注意中间的一条虽然是曲线,但计算周长时也要算入。2、D【解析】试题分析:因为长方形的面积=长×宽,原来的长、宽没有确定,所以一个长方形的长和宽都增加3厘米,现在的长方形面积比原来长方形的面积增加多少平方厘米也无法确定.据此解答.解:由于原来的长、宽没有确定,所以一个长方形的长和宽都增加3厘米,现在的长方形面积比原来长方形的面积增加多少平方厘米也无法确定.故选D.【点评】此题考查的目的是理解掌握出现的面积公式及应用.3、B【解析】略4、B【分析】根据开始时刻=结束时刻-经过时间,代入数据,计算得解。【详解】9时-1时30分=7时30分答:开始时间是7时30分。故答案为:B【点睛】此题考查了时间的推算,开始时刻=结束时刻-经过时间。5、A【分析】根据小数的读法来解答。小数的读法:1.在读小数时,先读整数部分,再读小数点,最后读小数部分,按从左往右的顺序读。2.整数部分按照整数的读法来读,小数点就读作点;小数部分依次读出每一位上的数字。【详解】A.0.88读作:零点八八B.0.08读作:零点零八C.80.8读作:八十点八【点睛】解答此题关键是读小数时0的处理,注意:小数部分依次读出每一个数,有几个0就读几个0.二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、×【解析】三位数除以一位数,应从被除数的百位开始试商,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答.【详解】63□÷3,如果商的个位数是0,那么□代表的数可以是0、1、2,原题说法错误.故答案为:错误.8、×【分析】分数的意义:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。由此可知,把一个粉笔分成3份,由于没有说明是平均分,则不能说明每份是它的。【详解】把一个粉笔分成3份,由于没有说明是平分,根据分数的意义可知,每份是它的说法错误,所以判断错误。【点睛】本题考查了分数的意义,注意分数中对“平均分”这一要素的理解与应用是本题的关键。9、√【解析】略10、×【解析】略三、仔细观察,我会填。11、12810晴天雨天1024【分析】(1)根据晴天、雨天、阴天的图例,分别数出即可;(2)将每种天气的天数比较大小,即可判断哪种天气天数最多,哪种天气天数最少;(3)用阴天的天数-雨天的天数,即可求出阴天比雨天多几天;晴天的天数-雨天的天数,即可求出晴天比雨天多几天,由此解答。【详解】(1)天气晴天雨天阴天天数12810(2)12>10>8从上表中可以看出:这个月中晴天的天数最多,雨天的天数最少。(3)这个月中阴天有10天;10-8=2(天),12-8=4(天)所以阴天比雨天多2天,晴天比雨天多4天。【点睛】此题主要考查的是如何从统计表中获取信息,解题时看清图意,根据题中所求找到对应的信息,然后再根据信息解答问题即可。12、5000404070046【详解】略13、1600603.099200003【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100,平方分米和平方米之间的进率是100。元和分之间的进率是100。吨和千克之间的进率是1000。千米和米之间的进率是1000,厘米和米之间的进率是100。据此解答即可。【详解】16平方分米1600平方厘米6000=603元9分=3.09元9000米=9千米20吨20000千克300厘米=3米【点睛】本题考查面积单位、人民币单位、长度单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。14、1800【分析】首先根据乘法的意义,列出算式:31×58,再根据两位数乘两位数估算的方法,把因数看作与它接近的整十数,然后进行口算即可。【详解】31×58≈30×60=1800(元)【点睛】本题主要考查乘法的实际应用,注意估算时将乘数看做与它接近的整十数,再进行解答。15、6小时20分【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,分别求出小华上午在校时间和下午在校时间,再将求得的两个时间加起来解答即可。【详解】11时50分-7时30分=4(小时)20(分)16时即下午4时4时-2时=2(小时)4小时20分+2小时=6(小时)20(分)则他全天在校时间是6小时20分。故答案为:6小时20分。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式及24时计时法转换成普通计时法的方法。注意将16时用普通计时法表示,再进行计算。16、米米吨米平方米【解析】略17、奇思妙想【分析】根据题意可知笑笑、淘气、奇思和妙想四个人中,淘气不是最高的,但比笑笑和妙想高,说明淘气是第二个高的,奇思最高。笑笑又比妙想高,说明妙想最矮。【详解】笑笑、淘气、奇思和妙想四个人中,淘气不是最高的,但比笑笑和妙想高,而笑笑又比妙想高,由此推断奇思最高,妙想最矮。故答案为:奇思;妙想。【点睛】在逻辑推理题中,先两个两个比较,再进行排序,从而得出最高、最矮的人。18、(4×26+6×40)÷(4+6)【分析】用总页数÷总天数即可得到平均每天看的页数,要将总页数和总天数求出来,前4天看的页数为:4×26,后6天看的页数为:6×40,这10天看的页数加起来即可得到这本书的总页数,天数是10天。据此列出算式。【详解】根据分析可列综合算式为:(4×26+6×40)÷(4+6)故答案为:(4×26+6×40)÷(4+6)【点睛】本题考查学生列综合算式的能力,关键要将总页数和总天数求出来。四、认真细致,我会算。19、12;203;;360;520;;103;【分析】根据算式运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)72÷6=12;(2)406÷2=203;(3)1-=;(4)18×20=360;(5)13×40=520;(6)+=;(7)618÷6=103;(8)-=故答案为:12;203;;360;;520;;103;【点睛】在计算同分母分数加减法时要注意:分母不变,分子相加减。20、1026;130;105【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数。【详解】57×18=1026780÷6=130※525÷5=105验算:105×5=52521、802960120553.40.584721000【详解】略五、动手操作,我能行。22、【解析】略23、【解析】略24、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法.六、生活问题,我会解。25、900平方米【解析】150×2×3=900(平方米)答:可以压路900平方米。26、小华【解析】637÷7=91(节)408÷4=102(节)102>91小华多答:小华平均每天收集的旧电池多。27、810张【分析】每捆有45张,每箱有6捆,每箱共有6个45张,即45×6=270张,3箱共有3个270张,即270×3。【详解】45×6×3=270×3=810(张)答:这些图画纸一共有810张。【点睛】考查了整数乘法的意义的灵活运用,与生活联系在一起。28、162平方分米【解析】试题分析:要求张老师买的这块长方形窗纱的面积,应先求这个长方形原来的长和宽,据条件可知:4×原来的宽=36,原来的长×2=36,由此便能求得原来窗纱

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