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文档简介

大厂回族自治县2024年数学五下期末学业水平测试试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.+=﹣=﹣=5﹣=1﹣﹣=5÷0.001=2.5×4=+=﹣=++=2.怎样简便就怎样算3.解下列方程。(1)(2)(3)二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.计算下面各题,能简算的要简算。9-15-4514+16+34+5635-(2155.在括号里填写含有字母的式子。(1)张大伯家的果园有桃树x棵,梨树比桃树的3倍少15棵,有梨树(________)棵。(2)王叔叔在鱼池里放养鲫鱼x尾,放养鳊鱼的尾数是鲫鱼的2.3倍,鱼池里鲫鱼和鳊鱼一共有(________)尾。6.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是_____,体积是_____。7.在12、31、36、24、41中最大的合数是(__________),把它分解质因数是(__________)。8.把米长的彩带平均分成4小条,每小条是这条彩带的(____),每小条长(____)米.9.一枚硬币抛向空中落下后正面朝上的可能性是(_______).10.在()里填“>”“<”或“=”。(______)0.41.5(______)(______)(______)3.311.下图秤盘上可以称(__________)kg物品,使秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°。12.甲、乙两数的最小公倍数是31,最大公因数是1.如果甲数是1,乙数是(______).13.一个长方体纸盒的长为acm,宽和高都是bcm,用含有字母的式子表示这个纸盒的表面积是(_______)。14.如下图,涂色部分是一个长方体的展开图(方格是边长1厘米的正方形)。这个长方体的表面积是(________)平方厘米,体积是(________)立方厘米。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.小军今年岁,小华今年(-2)岁,再过年后,他俩相差()岁.A.-2 B.2 C. D.16.下面两个立体图形都是由棱长相同的正方体积木搭成。它们的表面积相比,结果是(),体积相比,结果是()。A.甲=乙甲<乙 B.甲<乙甲=乙 C.甲>乙甲<乙17.“24□”是个三位数,既是2的倍数,又是5的倍数,□里应填()。A.0 B.4 C.5 D.918.小明做24道数学题,已完成了16道,还需完成全部题目的()A. B. C.19.把4米长的铁丝平均分成9份,每份是()米。A.B.C.D.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在下面的方格图中,先将三角形AOB绕O点顺时针旋转90°,再向右平移8格得到三角形A´O´B´。21.按要求在方格中分别画出图形B与图形C。(1)将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B。(2)再将图形B向右平移5格,得到图形C。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.小亮和小丽都是集邮爱好者。小亮收集了63张邮票,小丽收集的邮票数比小亮多,小丽收集了多少张邮票?23.请根据下面不完整的统计图完成下面各题。2012~2017年甲、乙两地空气质量达标天数统计图(1)2015年乙地空气质量达标天数比甲地少30天,根据这一信息把上图补充完整。(2)甲、乙两地空气质量达标天数相差最大的是()年。(3)小明说“2018年乙地空气质量达标天数一定会超过甲地”。你同意他的说法吗?请说明理由。24.小学生每天在校集中学习时间不能超过6小时。刘强在校学习语、数学科的时间占,参加体育活动时间占,其余是学习其它学科时间。刘强学习其它学科时间占几分之几?25.一盒围棋子,4颗4颗数多3颗,6颗6颗数多5颗,这盒围棋子在80颗至90颗之间。这盒围棋子有多少颗?26.爸爸比小明大30岁,爸爸年龄是小明的6倍。爸爸和小明各多少岁?(用方程解)27.有两堆沙子,第一堆重吨,第二堆比第一堆重吨,两堆共重多少吨?28.工程队修一条水渠,第一周修了这条水渠的,第二周修了这条水渠的。这条水渠还剩几分之几没有修?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、+=,﹣=,﹣=,5﹣=4.75,1﹣﹣=0,5÷0.001=5000,2.5×4=10,+=,﹣=,++=1.【解析】试题分析:根据分数和小数加减乘除法的计算方法进行计算即可.解:+=,﹣=,﹣=,5﹣=4.75,1﹣﹣=0,5÷0.001=5000,2.5×4=10,+=,﹣=,++=1.【点评】口算时.注意运算符号和数据,然后再进一步计算即可.2、2;;2;11;4【详解】略3、(1);(2);(3)【分析】(1)根据等式的性质1,等式左右两边同时减去,即可得解;(2)根据被减数-减数=差,可知减数=被减数-差,据此求解;(3)根据去括号的法则,先去括号,再根据等式的性质1,等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍成立,据此求解。【详解】(1)解:(2)解:(3)解:【点睛】本题考查解方程,熟练运用等式的性质是解方程的关键。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、82215【解析】略5、3x-153.3x【分析】(1)由“梨树比桃树的3倍少15棵”得出梨树的棵数=桃树的棵数×3-15,而桃树有x棵,由此求出梨树;(2)放养鳊鱼的尾数是鲫鱼的2.3倍,所以,放养鳊鱼的尾数=鲫鱼的尾数×2.3。求鲫鱼和鳊鱼一共有多少尾,用加法计算即可。【详解】由分析可得:(1)梨树有:x×3-15=3x-15(棵)(2)鳊鱼的尾数:2.3x一共有:x+2.3x=3.3x故答案为:3x-15;3.3x【点睛】把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系解决问题。6、1000平方厘米2000立方厘米【分析】(1)把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,则它的表面积比原来减少了2个正方体面的面积;(2)拼组后长方体的体积等于这两个正方体的体积之和;【详解】长方体的表面积是:10×10×(12﹣2),=100×10,=1000(平方厘米),长方体的体积是:10×10×10×2=2000(立方厘米),答:这个长方体的表面积是000平方厘米,体积是2000立方厘米。故答案为1000平方厘米;2000立方厘米。【点睛】抓住两个正方体拼组长方体的方法,拼组前后体积不变,表面积减少2个正方体面即可解答。7、3636=2×2×3×3【解析】略8、【解析】略9、【解析】略10、><>>【分析】1、(1)、(2)、(4)先把分数化小数,再按照小数大小的比较方法进行比较;2、把假分数化成带分数,再根据同分母比分子进行比较大小。【详解】(1)=4÷9≈0.44因为0.44>0.4,所以>0.4(2)=8÷5=1.6因为1.5<1.6,所以1.5<(3)=19÷5=3因为3>,所以>(4)=3+1÷3≈3.33因为3.33>3.3,所以>3.3【点睛】掌握分数与小数的互化是解决此题的关键。分数化成小数:分子除以分母即可;假分数化成带分数:分子除以分母的商作为整数部分,分母不变,余数作为分子。11、2【解析】略12、63【详解】略13、4ab+2b2【解析】略14、6432【分析】图示中给出的是长方体的展开图,既可以通过数出所占小方格个数来得出长方体的表面积;也可以观察展开图,设想其围成长方体的样子,根据长、宽、高定义确定长、宽、高的数值。再利用这些数据求其表面积。第2个空,用确定的长、宽、高来求其体积。【详解】可以观察得到,这是一个长4、宽4、高2的长方体展开图。表面积=(4×4+4×2+2×4)×2=(16+8+8)×2=64(平方厘米)体积=4×4×2=16×2=32(立方厘米)【点睛】本题关键是从长方体的展开图中提取得到其长、宽、高,可以把折痕处看做两个面相接的地方,从而确定每一个面的长与宽,最后确定长方体的长宽高。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】两人的年龄差是永远不变的,两人原来相差2岁,若干年后仍然相差2岁.【详解】由“小军今年a岁,小华今年(a﹣2)岁”可知:小军与小华年龄相差2岁,且这个数值是不变的,所以说再过x年后,他俩仍然相差2岁.故选B.16、A【分析】表面积一样大,甲有7块小正方体搭成,乙有8块小正方体搭成,甲的体积<乙的体积。【详解】根据分析,甲的表面积=乙的表面积,甲的体积<乙的体积。故答案为:A【点睛】本题考查了正方体的表面积和体积,小正方体拼大正方体,最少需要8个。17、A【分析】结合2和5的倍数的数末位的特征,来判断这个三位数的末位。【详解】2的倍数,末位可能是0、2、4、6、8;5的倍数,末位可能是0或5。同时是2和5的倍数的数,末位只能是0,故答案为:A。【点睛】本题考查倍数特征,熟练掌握2和5的倍数特征就能解决问题。先分开考虑,再合起来思考是解题关键。18、A【解析】先求出没有完成的数学题的道数,再除以数学题的总道数就是要求的答案。【详解】解:(24﹣16)÷24,=8÷24,=,答:还需完成全部题目.故选:A.19、B【解析】解:把4米长的铁丝平均分成9份,每份是多少米,用除法计算。列式为4÷9=(米)故答案为:B【分析】用铁丝总长度除以平均分的份数,用分数表示每份的长度即可.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。这个点为旋转中心,旋转的角度叫旋转角。决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。【详解】先将三角形AOB绕O点顺时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°;再将图形向右移动8格,移动时看准关键点,关键点向右移动8格,再连接成图形。画图如下:【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。21、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。(2)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。【详解】(1)(2)作图如下:【点睛】本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、77张【解析】63×(1+)=77(张)23、(1)(2)2012;(3)不同意,甲地达标天数开始呈现下降趋势,乙地达标天数开始呈现上升趋势,只能说可能会超过(答案不唯一)【分析】(1)用2015年甲地达标天数减去乙地少的天数,先求出乙地空气质量达标天数,再描点、连线即可。(2)观察统计图,同一年,两数据相距越远,相差越大;(3)答案不唯一,合理即可。【详解】(1)320-30=290(天)(2)甲、乙两地空气质量达标天数相差最大的是2012年。(3)不同意,甲地达标天数开始呈现下降趋势,乙地达标天数开始呈现上升趋势,只能说可能会超过(答案不唯一)【点睛】本题考查了统计图的填补和综合应用,折线统计图可以看出增减变化趋势。24、【解析】1--=25、83颗【分析】由题意可知,这盒围棋子只要增加1颗,就正好是4、6的公倍数,即这盒围棋子颗数比4、6的公倍数少1。先求出4、6的最小公倍数,列出最小公倍数的倍数,然后再根据这盒围棋子在80颗至90颗之间,找出这盒围棋子颗数。【详解】4=2×26=2×34和6的最小公倍数是:2×2×3=1212的倍数:12,24,36,48,60,72,84,96…84-1=83(颗)答:这盒围棋子有83颗。【点睛】解答本题的关键是分析出这盒棋子颗数比4、6的公倍数少1。26、爸爸36岁;小明6岁【分析】设小明x岁,则爸爸6x岁,

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