2022-2023学年河南省南阳市淅川县部编版四年级下册期中考试语文试卷

2023年春期小学四年级语文阶段性练习题第一部分积累·运用识字写字1.请用钢笔抄写下面一段话，要求字迹端正、字距大小合适，两边留的空白大致相等。啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。2.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）A.枝折花落不折不扣 B.看守看护C.不着边际下不着地 D.扎针扎辫子3.下列识字方法与其他组不同的一项是（）A.滨——宾 B.阶——介 C.捕——辅 D.挑——兆4.下列句子中加点字词解释不恰当的一项是（）A.猫还会丰富多腔地叫唤……变化多端（端正）C．二者似乎毫不相干。（一点儿）B.鹅吃饭总是三眼一板，一丝不苟。（马虎，随便）D．四时田园杂兴（随兴而写的诗）5.下列汉字笔顺叙述正确的一项是（）A.“帐”的第四笔是“一” B.“戒”的第三笔是“丨”C.“脾”的第九笔是“丨” D.“潇”的最后一笔是“、”6.根据拼音和语境，在横线上写出正确的词语。快乐是什么？是乡下人家dútè（）而迷人的风景；是能让你得到wèijiè（）的小小天窗；是老舍先生家既淘气又yǒngměng（）的猫；是nàmǐ（）技术带来的更加jiànkāng（）的生活……7.日积月累（1）万物有情。戴望舒笔下的云是悠闲的，“看山间移动的暗绿——________——______”。毛泽东笔下的梅坚强而高洁，“已是悬崖百丈冰，_________”。这是自然现象，更是诗人的感觉，正所谓“诗是_________，它源于___________”。（2）各美其美。“桃花一簇开无主，__________”的明艳美；“梅子金黄杏子肥，______”的凋谢美；“________，为谁辛苦为谁甜？”的劳动美。（3）书海畅游。本学期读了《十万个为什么》，我知道___（A．马B．狗C．牛）（填序号）不会像人一样大汗淋漓，因为___________________（不会写的字用拼音代替）；我还知道面包的小孔是由二氧化碳制造出来的，可我不太理解“二氧化碳”这个术语，我会用____________的方法来解决。（至少填出两种方法）实践运用选择题。8.下列加点词语的意思不同于其他三项的是（）A.他总在微信群里潜水，只看消息。 B.潜水存在风险，不适合体弱者。C.潜水是一项年轻人喜爱的运动。 D.潜水考验一个人的体力和胆量。9.下列句子中加点的词语用得不恰当的一项是（）A.他每天起早摸黑不知疲倦地工作，是出了名的铁公鸡。B.王老师如任劳任怨的老黄牛，“优秀教师”的荣誉称号是对他最好的表彰。C.小峰不但勤奋好学，还处处为班级着想，是我们班的领头羊。D.有些人见风使舵、毫无原则，简直就是变色龙。10.下列介绍事物所运用的方法，与其他三项不同的是（）A.胡夫金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。B.鲸一条舌头就有十几头大肥猪那么重。C.湖水清澈透明，如同一块蓝宝石镶嵌在大地上。D.地球上第一种恐龙和狗一般大小。11.下列句中冒号使用不恰当的一项是（）A.后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣。B.一些猎食性恐龙的身体逐渐变小：越来越像鸟类，骨骼中空，身体轻盈。C.母鸡立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。D.当海非常沉静的时候，你可以瞥见太阳：它像一朵紫色的花，从它的花萼里射出各种颜色的光。12.下列关于课文理解叙述不正确的一项是（）A.《乡下人家》按照房前屋后的空间顺序和季节顺序交叉描写，展现了乡下人朴实、自然、和谐的生活，表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情。B.《白鹅》中，作者通过对白鹅的姿态、叫声、步态、吃相四个方面的描写，表现出白鹅的高傲。C.《母鸡》以母鸡行为变化为线索，描写了作者对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化，表达了对母爱的赞颂之情。D.《猫》先写小猫的“调皮”，后写小猫的“古怪”，字里行间透露着作者对猫的喜爱之情。13.隔壁阿姨家的小狗走失了，你认为她该怎样介绍小狗的情况以便获得帮助（）A.小狗爱吃肉 B.小狗的外形特点C.小狗与她的故事 D.小狗温顺听话14.丁丁要把老师的话说给同桌听，下列转述不恰当的一项是（）A.老师说明天8：10分开始考试 B.老师希望我们能准时到校。C.老师要我们今天回家早点休息。 D.老师让你记住值日。15.口语交际听广播，看电视，读报纸，上网，让我们随时了解到国内和国外的新闻，发生在身边的新鲜事。今天我们就来召开一次新闻发布会，把你搜集到的一则新闻写下来分享给大家，并简单说说自己选择发布这则新闻的原因吧。____________________综合性学习。本学期，我们班要开展“诗词专题研究”的语文综合实践学习活动，来感受诗歌魅力。16.在这次活动中，奋进组要制作“童心向党”诗歌集，下列说法不正确的一项是（）A.诗歌搜集的渠道可多样化，可通过阅读报纸、书籍、杂志等方式搜集。B.我们可以把摘抄诗歌和同学、家人分享。C.我们可以按不同的角度给诗歌进行分类。D.制作诗歌集时，只用摘抄名家的诗歌，最好不要自己创编。17.班级要举办诗歌朗诵会，小明收集哪首诗适合入选本次“诗歌献党”节目单（）“诗歌献党”节目单节目一：《七律•长征》节目二：《我爱这土地》节目三：《祖国啊，我亲爱的祖国》节目四：《永远跟党走》节目五：_______A. B.C. D.18.智慧小组在学习现代诗歌的表达，下列诗句与其他各句表达方式不同的一句是（）A.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 B.炫耀着新绿的小草。C.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。 D.洁白的流苏如画。19.梦想小组的同学学写诗歌，请你帮他们仿写诗句。所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。疫情面前，所有的力量，汇在一起，_________在一起，_________________在一起。第二部分阅读·感悟阅读下面的文章，完成试题。蚕豆花儿①春天，一朵淡紫色的蚕豆花儿绽开了。粉蝶问：“蚕豆花儿，你有什么愿望？”蚕豆花儿小声答道：“我希望能做一个妈妈，希望有四个圆圆胖胖的儿子。”②“你会变得很难看的，你不怕吗？当你的孩子们一点点长大时，你就会一点点干枯。”豆茎说。③“你最后会变成一点黑色的粉末，落入泥土中，你不怕吗？”豆叶问。④“不，我不怕，我就想做个妈妈。”小小的蚕豆花儿坚决地说。⑤“好吧，你的愿望能实现。”粉蝶绕着蚕豆花儿飞了三圈，施了点魔法，飞走了。几天后，蚕豆花儿的花芯（xīn）里长出了一颗小小的青豆荚（jiá）。蚕豆花儿把这个消息告诉了豆茎和豆叶。他们三个非常高兴，在微微的和风里唱了一支快乐的歌。⑥十多天过去了，豆荚长大了许多。蚕豆花儿却变得苍白瘦弱了。“坚持住，我们会帮你的。”豆茎和豆叶说。一阵大风吹过来，。一阵大雨落下来，。又是许多日子过去了。现在，一颗胖胖乎乎的大豆荚挺立在豆茎上，而蚕豆花儿呢？已经枯干成一个黑色的小点。⑦“我恐怕不能再照顾我的小宝贝了。”蚕豆花儿说。⑧“我们会照顾他的。”豆茎和豆叶说。干枯的蚕豆花儿放心了。她无声地笑笑，悄悄落入泥土中。⑨豆荚终于成熟了。在一个阳光灿烂的日子里，四颗结实圆满的豆子从豆荚里滚了出来。“妈妈，妈妈――”豆子们一睁开眼睛，就四处寻找他们的妈妈。豆茎和豆叶已经太老了，再没有力气说话。一个打柴的孩子走过来，拣走了豆茎和豆叶。他们将会在冬天的火堆里化作一阵温暖光明的大火，飞向远方……20.读短文，填一填豆荚和蚕豆花儿的变化。几天后十多天过去了许多日子过去了豆荚①________长大很多胖乎乎、挺立在豆茎上蚕豆花儿②_________③____________21.第⑤自然段中的“这个消息”在文中指的是什么意思？请用横线画出来。22.第⑧自然段写到蚕豆花儿“无声地笑笑”，下列理解不恰当的一项是（）A.蚕豆花儿太虚弱了，只能无声地笑一笑。 B.蚕豆花儿为自己变得难看，自卑的笑了。C.蚕豆花儿听到豆茎和豆叶说的话，放心地笑了。 D.蚕豆花儿实现了愿望，幸福地笑了。23.下列对蚕豆花儿的评价，最恰当的是（）A.意志坚定 B.彬彬有礼 C.友好善良 D.慷慨大方24.发挥想象，把豆茎和豆叶帮助蚕豆花儿渡过难关情景写一写。一阵大风吹过来，_____________。一阵大雨落下来，_____________。阅读下面的文章，完成试题。圣甲虫①圣甲虫，一身墨黑，食粪虫中个头最大又最有名气的一种，它制作粪球的过程，可是最有趣了。②为解决自己的食物问题，圣甲虫并不挑剔，粗略地选一选就行了，（）如果是为了自己的孩子考虑的，那他们则会严格挑选，一丝不苟。③圣甲虫用带齿的头盔拱一拱，挑一挑，去除不需要的，然后把其他的归拢一下就行了。假如需要用力，推开障碍物，在粪堆中最厚实的地方清出一条道来，圣甲虫便用带齿的前腿左扫右拨，再用齿耙用力一耙，便清出一个半圆形的空地来。场地清好之后□前腿还有另一种工作要做□把顶耙耙到的东西归拢在一起□弄到自己肚腹下面的四条腿之间去□④食物一耙一耙地被耙到肚腹下面的四条腿中间，后腿再稍一用力，就把粪球的雏形按腿部曲线挤压成了。然后，这雏形粪球不时地被四条后腿形成的两副圆规摇动、挤压，逐渐变小，变实，再由肚腹加工，粪球的形状臻（zhēn）于完善。（）粪球表层太硬或某一部分纤维太多，无法旋转的话，前腿（）对不合适的地方进行再加工，它们用宽大的拍子轻轻拍打粪球，使得新添加的东西与原先的合二为一，并把那些不易粘贴的东西拍实在粪球上。⑤储备的食物加工完毕，现在就得撤出混乱的战场，把食物运到合适的地方。这时候圣甲虫最令人惊奇的习性开始展现出来了，圣甲虫迫不及待地上路了。它用两条长后腿搂住粪球，而后腿尖端利爪则插入粪球中去，当作旋转轴；它以中间的两条腿作为支撑，而以前腿带护臂甲的齿足作为杠杆，双足轮流的按压、躬身、低头、翘臀，倒退着运送粪球。后腿是这部机器的主要部件，它们在不停地运作；它们一来一回变换着足爪，以调整轴心，让负载物保持平衡，并在其一左一右地交替推动之下，把粪球往前滚动，这样一来粪球表面各点都轮流地接触地面，使之不停地碾压，形状更加完美，而球面硬度因均匀地受压而趋于一致。⑥不管遇到多少困难，这顽固的家伙总会把粪球运回家的。25.请给文中“□”处加上标点。26.请在文中的括号里填上合适的关联词。27.阅读短文，请将下面的粪球制作工序图填写完整。28.阅读第5自然段并结合图二，把下图中所标各部位的作用填写完整。图二这真是一只的圣甲虫！这还是一只的圣甲虫！我是从画横线的句子中看出来的。29.根据文中内容判断，对的在括号内打“√”，错的打“×”。（1）圣甲虫要运回一颗粪球是费时费力的。（）（2）圣甲虫选择食物很不挑剔，粗略选一选就行了。（）（3）运送粪球时，圣