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文档简介

2025届湖南省岳阳市临湘市高一数学第二学期期末综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.有5支彩笔(除颜色外无差别),颜色分别为红、黄、蓝、绿、紫.从这5支彩笔中任取2支不同颜色的彩笔,则取出的2支彩笔中含有红色彩笔的概率为A. B. C. D.2.已知是不共线的非零向量,,,,则四边形是()A.梯形 B.平行四边形 C.矩形 D.菱形3.已知数列的前项和满足.若对任意正整数都有恒成立,则实数的取值范围为()A. B. C. D.4.已知向量,满足:则A. B. C. D.5.若变量满足约束条件,则的最大值是()A.0 B.2 C.5 D.66.已知,则,,的大小顺序为()A. B. C. D.7.设,则下列结论正确的是()A. B. C. D.8.《九章算术》卷第五《商功》中,有问题“今有刍甍,下广三丈,袤四丈,上袤二丈,无广,高一丈.问积几何?”,意思是:“今有底面为矩形的屋脊状的楔体,下底面宽丈,长丈;上棱长丈,无宽,高丈(如图).问它的体积是多少?”这个问题的答案是()A.立方丈 B.立方丈C.立方丈 D.立方丈9.已知函数,则()A. B. C. D.10.若是第四象限角,则是()A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.等比数列的前项和为,若,,成等差数列,则其公比为_________.12.下列结论中:①②函数的图像关于点对称③函数的图像的一条对称轴为④其中正确的结论序号为______.13.已知sin+cosα=,则sin2α=__14.已知,则________.15.某单位有200名职工,现要从中抽取40名职工作样本,用系统抽样法,将全体职工随机按1-200编号,并按编号顺序平均分为40组(1-5号,6-10号…,196-200号).若第5组抽出的号码为22,则第8组抽出的号码应是16.已知函数,对于下列说法:①要得到的图象,只需将的图象向左平移个单位长度即可;②的图象关于直线对称:③在内的单调递减区间为;④为奇函数.则上述说法正确的是________(填入所有正确说法的序号).三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数的最小正周期为,且直线是其图象的一条对称轴.(1)求函数的解析式;(2)在中,角、、所对的边分别为、、,且,,若角满足,求的取值范围;(3)将函数的图象向右平移个单位,再将所得的图象上每一点的纵坐标不变,横坐标伸长为原来的倍后所得到的图象对应的函数记作,已知常数,,且函数在内恰有个零点,求常数与的值.18.已知函数,其图象与轴相邻的两个交点的距离为.(1)求函数的解析式;(2)若将的图象向左平移个长度单位得到函数的图象恰好经过点,求当取得最小值时,在上的单调区间.19.已知向量.(1)若向量,且,求的坐标;(2)若向量与互相垂直,求实数的值.20.在一次人才招聘会上,有A、B两家公司分别开出了它们的工资标准:A公司允诺第一年月工资数为1500元,以后每年月工资比上一年月工资增加230元;B公司允诺第一年月工资数为2000元,以后每年月工资在上一年的月工资增加基础上递增5%,设某人年初被A、B两家公司同时录取,试问:(1)若该人分别在A公司或B公司连续工作年,则他在第年的月工资收入分别是多少?(2)该人打算连续在一家公司工作10年,仅从工资收入总量较多作为应聘的标准(不计其它因素),该人应该选择哪家公司,为什么?(3)在A公司工作比在B公司工作的月工资收入最多可以多多少元(精确到1元),并说明理由.21.已知函数满足.(1)若,对任意都有,求的取值范围;(2)是否存在实数,,使得不等式对一切实数恒成立?若存在,请求出,,使;若不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】选取两支彩笔的方法有种,含有红色彩笔的选法为种,由古典概型公式,满足题意的概率值为.本题选择C选项.考点:古典概型名师点睛:对于古典概型问题主要把握基本事件的种数和符合要求的事件种数,基本事件的种数要注意区别是排列问题还是组合问题,看抽取时是有、无顺序,本题从这5支彩笔中任取2支不同颜色的彩笔,是组合问题,当然简单问题建议采取列举法更直观一些.2、A【解析】

本题首先可以根据向量的运算得出,然后根据以及向量平行的相关性质即可得出四边形的形状.【详解】因为,所以,因为,是不共线的非零向量,所以且,所以四边形是梯形,故选A.【点睛】本题考查根据向量的相关性质来判断四边形的形状,考查向量的运算以及向量平行的相关性质,如果一组对边平行且不相等,那么四边形是梯形;如果对边平行且相等,那么四边形是平行四边形;相邻两边长度相等的平行四边形是菱形;相邻两边垂直的平行四边形是矩形,是简单题.3、C【解析】

先利用求出数列的通项公式,于是可求出,再利用参变量分离法得到,利用数列的单调性求出数列的最小项的值,可得出实数的取值范围.【详解】当时,,即,得;当时,由,得,两式相减得,得,,所以,数列为等比数列,且首项为,公比为,.,由,得,所以,数列单调递增,其最小项为,所以,,因此,实数的取值范围是,故选C.【点睛】本题考查利用数列前项和求数列的通项,其关系式为,其次考查了数列不等式与参数的取值范围问题,一般利用参变量分离法转化为数列的最值问题来求解,考查化归与转化问题,属于中等题.4、D【解析】

利用向量的数量积运算及向量的模运算即可求出.【详解】∵||=3,||=2,|+|=4,∴|+|2=||2+||2+2=16,∴2=3,∴|﹣|2=||2+||2﹣2=9+4﹣3=10,∴|﹣|=,故选D.【点睛】本题考查了向量的数量积运算和向量模的计算,属于基础题.5、C【解析】

由题意作出不等式组所表示的平面区域,将化为,相当于直线的纵截距,由几何意义可得结果.【详解】由题意作出其平面区域,令,化为,相当于直线的纵截距,由图可知,,解得,,则的最大值是,故选C.【点睛】本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.6、B【解析】

由三角函数的辅助角公式、余弦函数的二倍角公式,正切函数的和角公式求得.【详解】故选B.【点睛】本题考查三角函数的辅助角公式、余弦函数的二倍角公式,正切函数的和角公式的三角恒等变换,属于基础题.7、B【解析】

利用不等式的性质,即可求解,得到答案.【详解】由题意知,根据不等式的性质,两边同乘,可得成立.故选:B.【点睛】本题主要考查了不等式的性质及其应用,其中解答中熟记不等式的基本性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.8、A【解析】过点分别作平面和平面垂直于底面,所以几何体的体积分为三部分中间是直三棱柱,两边是两个一样的四棱锥,所以立方丈,故选A.9、A【解析】

由题意结合函数的解析式分别求得的值,然后求解两者之差即可.【详解】由题意可得:,,则.故选:A.【点睛】求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值.10、C【解析】

利用象限角的表示即可求解.【详解】由是第四象限角,则,所以,所以是第三象限角.故选:C【点睛】本题考查了象限角的表示,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】试题分析:、、成等差数列考点:1.等差数列性质;2.等比数列通项公式12、①③④【解析】

由两角和的正切公式的变形,化简可得所求值,可判断①正确;由正切函数的对称中心可判断②错误;由余弦函数的对称轴特点可判断③正确;由同角三角函数基本关系式和辅助角公式、二倍角公式和诱导公式,化简可得所求值,可判断④正确.【详解】①,故①正确;②函数的对称中心为,,则图象不关于点对称,故②错误;③函数,由为最小值,可得图象的一条对称轴为,故③正确;④,故④正确.【点睛】本题主要考查三角函数的图象和性质应用以及三角函数的恒等变换,意在考查学生的化简运算能力.13、【解析】∵,∴即,则.故答案为:.14、【解析】

利用向量内积的坐标运算以及向量模的坐标表示,准确运算,即可求解.【详解】由题意,向量,则,,所以.故答案为【点睛】本题主要考查了向量内积的坐标运算,以及向量模的坐标运算的应用,其中解答中熟记向量的数量积的运算公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.15、1【解析】试题分析:因为将全体职工随机按1~200编号,并按编号顺序平均分为40组,由分组可知,抽号的间隔为5,因为第5组抽出的号码为22,所以第6组抽出的号码为27,第7组抽出的号码为32,第8组抽出的号码为1.考点:系统抽样.点评:本题考查系统抽样,在系统抽样过程中得到的样本号码是最规则的一组编号.16、②④【解析】

结合三角函数的图象与性质对四个结论逐个分析即可得出答案.【详解】①要得到的图象,应将的图象向左平移个单位长度,所以①错误;②令,,解得,,所以直线是的一条对称轴,故②正确;③令,,解得,,因为,所以在定义域内的单调递减区间为和,所以③错误;④是奇函数,所以该说法正确.【点睛】本题考查了正弦型函数的对称轴、单调性、奇偶性与平移变换,考查了学生对的图象与性质的掌握,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2);(3),.【解析】

(1)由函数的周期公式可求出的值,求出函数的对称轴方程,结合直线为一条对称轴结合的范围可得出的值,于此得出函数的解析式;(2)由得出,再由结合锐角三角函数得出,利用正弦定理以及内角和定理得出,由条件得出,于此可计算出的取值范围;(3)令,得,换元得出,得出方程,设该方程的两根为、,由韦达定理得出,分(ii)、;(ii),;(iii),三种情况讨论,计算出关于的方程在一个周期区间上的实根个数,结合已知条件得出与的值.【详解】(1)由三角函数的周期公式可得,,令,得,由于直线为函数的一条对称轴,所以,,得,由于,,则,因此,;(2),由三角形的内角和定理得,.,且,,.,由,得,由锐角三角函数的定义得,,由正弦定理得,,,,且,,,.,因此,的取值范围是;(3)将函数的图象向右平移个单位,得到函数,再将所得的图象上每一点的纵坐标不变,横坐标伸长为原来的倍后所得到的图象对应的函数为,,令,可得,令,得,,则关于的二次方程必有两不等实根、,则,则、异号,(i)当且时,则方程和在区间均有偶数个根,从而方程在也有偶数个根,不合乎题意;(ii)当,则,当时,只有一根,有两根,所以,关于的方程在上有三个根,由于,则方程在上有个根,由于方程在区间上只有一个根,在区间上无实解,方程在区间上无实数解,在区间上有两个根,因此,关于的方程在区间上有个根,在区间上有个根,不合乎题意;(iii)当时,则,当时,只有一根,有两根,所以,关于的方程在上有三个根,由于,则方程在上有个根,由于方程在区间上无实数根,在区间上只有一个实数根,方程在区间上有两个实数解,在区间上无实数解,因此,关于的方程在区间上有个根,在区间上有个根,此时,,得.综上所述:,.【点睛】本题考查利用三角函数的性质求三角函数的解析式,以及三角形中的取值范围问题,以及三角函数零点个数问题,同时也涉及了复合函数方程解的个数问题,考查分类讨论思想的应用,综合性较强,属于难题.18、(1)(2)单调增区间为,;单调减区间为.【解析】

(1)利用两角差的正弦公式,降幂公式以及辅助角公式化简函数解析式,根据其图象与轴相邻的两个交点的距离为,得出周期,利用周期公式得出,即可得出该函数的解析式;(2)根据平移变换得出,再由函数的图象经过点,结合正弦函数的性质得出的最小值,进而得出,利用整体法结合正弦函数的单调性得出该函数在上的单调区间.【详解】解:(1)由已知函数的周期,,∴.(2)将的图象向左平移个长度单位得到的图象∴,∵函数的图象经过点∴,即∴,∴,∵,∴当,取最小值,此时最小值为此时,.令,则当或,即当或时,函数单调递增当,即时,函数单调递减.∴在上的单调增区间为,;单调减区间为.【点睛】本题主要考查了由正弦函数的性质确定解析式以及正弦型函数的单调性,属于中档题.19、(1)或(2)【解析】

(1)因为,所以可以设求出坐标,根据模长,可以得到参数的方程.(2)由于已知条件可以计算出与坐标(含有参数)而两向量垂直,可以得到关于的方程,完成本题.【详解】(1)法一:设,则,所以解得所以或法二:设,因为,,所以,因为,所以解得或,所以或(2)因为向量与互相垂直所以,即而,,所以,因此,解得【点睛】考查了向量的线性表示,引入参数,只要我们能建立起引入参数的方程,则就能计算出所求参数值,从而完成本题.20、(1)在A公司第年收入为;在B公司连续工作年收入为;(2)应选择

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