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文档简介

萍乡市重点中学2025届数学高一下期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知点在第二象限,角顶点为坐标原点,始边为轴的非负半轴,则角的终边落在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.已知数列满足,,则()A. B. C. D.3.一几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.16 B.20 C.24 D.284.在空间直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标为()A. B. C. D.5.已知向量,且,则m=()A.−8 B.−6C.6 D.86.某中学举行英语演讲比赛,如图是七位评委为某位学生打出分数的茎叶图,去掉一个最高分和一个最低分,所剩数据的中位数和平均数分别为()A.84,85 B.85,84 C.84,85.2 D.86,857.函数f(x)=sinA.1 B.2 C.3 D.28.若偶函数在上是增函数,则()A. B.C. D.不能确定9.若,则以下不等式一定成立的是()A. B. C. D.10.圆锥的高和底面半径之比,且圆锥的体积,则圆锥的表面积为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知向量a=(2,-4),b=(-3,-4),则向量a与12.用列举法表示集合__________.13.设,,则______.14.已知向量,,则的最大值为_______.15.已知a,b,x均为正数,且a>b,则____(填“>”、“<”或“=”).16.若,则__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知平面向量(1)若,求;(2)若,求与夹角的余弦值.18.已知f(α)=,其中α≠kπ(k∈Z).(1)化简f(α);(2)若f(+β)=-,β是第四象限的角,求sin(2β+)的值.19.如图,已知中,.设,,它的内接正方形的一边在斜边上,、分别在、上.假设的面积为,正方形的面积为.(Ⅰ)用表示的面积和正方形的面积;(Ⅱ)设,试求的最大值,并判断此时的形状.20.已知边长为2的等边,是边的中点,以为旋转中心,逆时针旋转得对应,与所在直线交于.(1)任意旋转角,判断是否是定值.若是,求此定值;若不是,说明理由.(2)求的最小值.21.已知数列前n项和,点在函数的图象上.(1)求的通项公式;(2)设数列的前n项和为,不等式对任意的正整数恒成立,求实数a的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

根据点的位置,得到不等式组,进行判断角的终边落在的位置.【详解】点在第二象限在第三象限,故本题选C.【点睛】本题考查了通过角的正弦值和正切值的正负性,判断角的终边位置,利用三角函数的定义是解题的关键.2、A【解析】

由给出的递推式变形,构造出新的等比数列,由等比数列的通项公式求出的表达式,再利用等比数列的求和公式求解即可.【详解】解:解:在数列中,

由,得,

则数列是以2为首项,以2为公比的等比数列,

.,故选:A.【点睛】本题考查了数列的递推式,考查了等比关系的确定以及等比数列的求和公式,属中档题.3、B【解析】

根据三视图可还原几何体,根据长度关系依次计算出各个侧面和上下底面的面积,加和得到表面积.【详解】有三视图可得几何体的直观图如下图所示:其中:,,,则:,,,,几何体表面积:本题正确选项:【点睛】本题考查几何体表面积的求解问题,关键是能够根据三视图准确还原几何体,从而根据长度关系可依次计算出各个面的面积.4、A【解析】

在空间直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标为.【详解】根据对称性,点关于轴对称的点的坐标为.故选A.【点睛】本题考查空间直角坐标系和点的对称,属于基础题.5、D【解析】

由已知向量的坐标求出的坐标,再由向量垂直的坐标运算得答案.【详解】∵,又,∴3×4+(﹣2)×(m﹣2)=0,解得m=1.故选D.【点睛】本题考查平面向量的坐标运算,考查向量垂直的坐标运算,属于基础题.6、A【解析】

剩余数据为:84.84,86,84,87,计算中位数和平均数.【详解】剩余数据为:84.84,86,84,87则中位数为:84平均数为:故答案为A【点睛】本题考查了中位数和平均数的计算,属于基础题型.7、A【解析】

对sin(x+π3【详解】∵f(x)=sin∴f(x)【点睛】考查三角恒等变换、辅助角公式及余弦函数的最值.8、B【解析】

根据偶函数性质与幂函数性质可得.【详解】偶函数在上是增函数,则它在上是减函数,所以.故选:B.【点睛】本题考查幂函数的性质,考查偶函数性质,属于基础题.9、C【解析】

利用不等式的运算性质分别判断,正确的进行证明,错误的举出反例.【详解】没有确定正负,时,,所以不选A;当时,,所以不选B;当时,,所以不选D;由,不等式成立.故选C.【点睛】本题考查不等式的运算性质,比较法证明不等式,属于基本题.10、D【解析】

根据圆锥的体积求出底面圆的半径和高,求出母线长,即可计算圆锥的表面积.【详解】圆锥的高和底面半径之比,∴,又圆锥的体积,即,解得;∴,母线长为,则圆锥的表面积为.故选:D.【点睛】本题考查圆锥的体积和表面积公式,考查计算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、5【解析】

先求出a⋅b,再求【详解】由题得a所以向量a与b夹角的余弦值为cosα=故答案为5【点睛】(1)本题主要考查向量的夹角的计算,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2)求两个向量的夹角一般有两种方法,方法一:cos<a,b>=a·bab,方法二:设a=(x1,y12、【解析】

先将的表示形式求解出来,然后根据范围求出的可取值.【详解】因为,所以,又因为,所以,此时或,则可得集合:.【点睛】本题考查根据三角函数值求解给定区间中变量的值,难度较易.13、【解析】

由,根据两角差的正切公式可解得.【详解】,故答案为【点睛】本题主要考查了两角差的正切公式的应用,属于基础知识的考查.14、.【解析】

计算出,利用辅助角公式进行化简,并求出的最大值,可得出的最大值.【详解】,,,所以,,当且仅当,即当,等号成立,因此,的最大值为,故答案为.【点睛】本题考查平面向量模的最值的计算,涉及平面向量数量积的坐标运算以及三角恒等变换思想的应用,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.15、<【解析】

直接利用作差比较法解答.【详解】由题得,因为a>0,x+a>0,b-a<0,x>0,所以所以.故答案为<【点睛】本题主要考查作差比较法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.16、;【解析】

把分子的1换成,然后弦化切,代入计算.【详解】.故答案为-1.【点睛】本题考查三角函数的化简求值.解题关键是“1”的代换,即,然后弦化切.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)由题可得,解出,,进而得出答案.(2)由题可得,,再由计算得出答案,【详解】因为,所以,即解得所以(2)若,则所以,,,所以【点睛】本题主要考查的向量的模以及数量积,属于简单题.18、(1)(2)【解析】

(1)直接利用三角函数的诱导公式,化简运算,即可求解;(2)由,得,进一步求得,得到sin2与cos2,再由sin(2+)展开两角和的正弦求解.【详解】(1)由题意,可得=;(2)由f(+)==-,得sin.又β是第四象限的角,∴cos=.∴sin2,cos2.∴sin(2+)=sin2cos+cos2sin=.【点睛】本题主要考查了三角函数的化简求值,及诱导公式及两角差的正弦公式的应用,其中解答中熟记三家函数的恒等变换的公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.19、(Ⅰ),;,(Ⅱ)最大值为;为等腰直角三角形【解析】

(Ⅰ)根据直角三角形,底面积乘高是面积;然后考虑正方形的边长,求出边长之后,即可表示正方形面积;(Ⅱ)化简的表达式,利用基本不等式求最值,注意取等号的条件.【详解】解:(Ⅰ)∵在中,∴,.∴∴,设正方形边长为,则,,∴.∴,∴,(Ⅱ)解:由(Ⅰ)可得,令,∵在区间上是减函数∴当时,取得最小值,即取得最大值。∴的最大值为此时∴为等腰直角三角形【点睛】(1)函数的实际问题中,不仅要根据条件列出函数解析式时,同时还要注意定义域;(2)求解函数的最值的时候,当取到最值时,一定要添加增加取等号的条件.20、(1)是,0;(2).【解析】

(1)以为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴建立平面直角坐标系,得出的坐标,计算得出,进而得出;(2)根据得出点的轨迹是以为直径的圆,由圆的对称性得出的最小值.【详解】(1)以为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴建立平面直角坐标系则,即∴设,则所以为定值,定值为(2)由(1)知,故在以为直径的圆上设的中点,则,以为直径的圆的半径由圆的对称性可知,的最小值是.【点睛】本题主要考查了计算向量的数量积以及圆对称性的应用,属于中档题.21、(1);(2).【解析】试题分析:(1)将点的坐标代入函数的方程得到.利用,可求得数列的通项公式为.(2)利用裂项求和法求得.为递增的数列,当时有最小值为,所以,解得.试题解析:(

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