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押题07图像综合分析题(选择题)一、单选题1.(2023·江苏苏州·苏州市立达中学校校考一模)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中合理的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.40℃时,甲和乙的饱和溶液,升温到50℃仍是饱和溶液C.50℃时,等质量的甲、乙溶液中,甲溶液所含溶质质量更多D.将a点的甲溶液变为饱和溶液,所得溶液的溶质质量分数可能变大2.(2023·江苏扬州·统考一模)KNO3和NH4Cl的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.KNO3的溶解度一定大于NH4Cl的溶解度B.t1℃时,KNO3和NH4Cl溶液的溶质质量分数一定相等C.t2℃时,KNO3溶液中溶质和溶剂的质量比为4∶5D.t2℃时,等质量的KNO3和NH4Cl饱和溶液降温到t1℃,KNO3析出的晶体多3.(2023·江苏宿迁·统考一模)识别图像是学习化学的必备能力。下列图像能正确反映实验设计的是A.图甲:向一定量氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液B.图乙:等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的足量稀硫酸反应C.图丙:稀释氯化钠溶液D.图丁:将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入等体积等质量分数的稀盐酸中4.(2023·江苏泰州·统考模拟预测)如图,同时倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应,利用数字化设备采集瓶内气压。瓶内气压与时间关系曲线图如图,下列说法不正确的是A.反应结束时:两个锥形瓶内产生气体的质量相等B.对比a、b两点可知:影响化学反应速率的因素之一是反应物的接触面积C.对比c、d两点可知:曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应D.取a、d两点对应的溶液少量蒸干,所得固体的成分相同5.(2023·江苏无锡·校考一模)学会识图能发展科学思维,一小块未打磨的铝片和一定质量的稀盐酸反应,产生气泡的快慢和反应时间的关系如下图。下列猜想不正确的是A.0~t1阶段,可能是铝表面有层氧化膜B.t1~t2阶段,可能是铝和稀盐酸反应放出热量使速率加快C.t2~t3时刻,可能是稀盐酸浓度减小导致速率减小D.t3时刻,铝片一定有剩余6.(2023·江苏扬州·统考一模)某兴趣小组同学用图1装置探究稀NaOH溶液与稀盐酸的反应,测得数据见图2。下列说法不正确的是A.图2可证明该反应放热B.烧杯中最初盛放的液体可能是稀盐酸C.60S时溶液中的溶质一定含有NaClD.烧杯中最终所得溶液的pH一定大于77.(2023春·江苏连云港·九年级校考阶段练习)兴趣小组利用手持技术证明二氧化碳能与氢氧化钠发生化学反应(如图),将注射器中的氢氧化钠溶液一次性注入锥形瓶中,同时开启相关的传感器,一段时间后振荡锥形瓶。测得相关数据如“图1”、“图2”,下列说法不正确的是A.图1中0~t1段压强变化的主要原因是注入液体后气体被压缩B.图1中t1~t2段压强变化的主要原因是振荡使反应更充分C.由图2可知整个过程中,溶液的碱性总体在减弱D.根据反应可判断实验后溶液的pH不可能等于78.(2023·江苏·统考二模)图是碳元素的“价类二维图”,下列说法不正确的是A.a点对应的物质可能是CH4B.《抱朴子》中描述一种物质:“可以刻玉,虽铁椎击之亦不能伤”,该物质化学式对应b点C.c点对应的物质能使澄清石灰水变浑浊D.e点对应的一种物质能使紫色石蕊试液变红9.(2023·江苏南京·模拟预测)向盛有CuO和Cu的烧杯中逐滴加入稀硫酸,一段时间后再逐滴加入BaCl2溶液,反应过程中烧杯中固体的质量与加入溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是A.XY段溶液质量逐渐减小B.Y、Z两点溶液中溶质种类相同C.将铁丝放入Z点溶液中,铁丝表面有红色固体析出D.溶液中铜元素的质量:W点小于Z点10.(2023·江苏南京·统考一模)某兴趣小组同学将pH传感器分别插入三只盛有相同体积蒸馏水的烧杯中,打开磁力搅拌器,同时采集数据,再向三只烧杯中同时分别加入适量的柠檬酸、氯化钠、氢氧化钠三种固体。实验数据如图所示,下列说法不正确的是A.①表示氢氧化钠溶于水,说明OH-浓度越大pH越大B.②表示氯化钠溶于水,pH=7说明溶液中无自由移动离子C.③表示柠檬酸溶于水,说明H+浓度越大pH越小D.柠檬酸溶液和氢氧化钠能发生中和反应11.(2023·江苏南京·统考一模)某气体中可能含有CO2、O2、N2中的一种或几种,将该气体依次通过:①足量炽热的焦炭;②足量灼热的氧化铜;③足量的碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合物)。每一步均充分反应,最终得到的气体为纯净物,气体的分子数目与反应步骤的关系如图所示,下列说法不正确的是A.a点气体中一定含N2,还含有CO2和O2中一种或两种B.b点气体由两种分子构成C.c点气体中CO2和N2的分子数目比为2:1D.该过程中发生了化合反应、置换反应和复分解反应12.(2023·江苏泰州·统考模拟预测)小华同学为了探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的产物,利用pH数字化传感器实时测定吸收二氧化碳后的溶液的pH,实验装置及实时曲线图如下所示。下列说法中不正确的是(查阅资料:碳酸钠饱和溶液pH约为11.6;碳酸氢钠饱和溶液的pH约为8.3)A.打开分液漏斗的活塞后,锥形瓶中有气泡产生B.由曲线图可知,氢氧化钠溶液吸收二氧化碳先生成碳酸钠,碳酸钠再与二氧化碳反应生成碳酸氢钠C.小华同学认为溶液最后略显酸性的原因可能是制取二氧化碳时所加酸过量D.pH值由11.6下降为8.3发生的反应为Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO313.(2023·江苏南通·统考一模)下图为Ca(OH)2的溶解度曲线,现将56gCaO放入118g水中,反应结束后恢复到常温(20℃)。下列说法不正确的是A.反应后溶液呈浑浊状态B.反应结束后,水中溶解的Ca(OH)2的质量逐渐变小C.30℃时,溶液中的溶质质量为0.15gD.常温时,过滤可得到的Ca(OH)2的质量为73.83g14.(2023·江苏泰州·模拟预测)学习小组运用传感器探究钠与水的反应得到如下图像,其中图1是反应过程中溶液温度与时间的图像,图2是反应过程中溶液pH与时间的图像。下列说法错误的是A.钠与水的反应属于放热反应B.从图1可知,钠完全反应时对应的点是bC.结合图2,钠与水反应的方程式是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑D.向钠与水反应后的溶液中滴加少量氯化铁溶液,会产生白色沉淀15.(2023·江苏苏州·统考一模)电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量,相同条件下,电导率与离子浓度(单位体积内的离子数)呈正比。将氢氧化钠溶液不断滴入稀盐酸中,测定滴加过程中的电导率如图所示。下列分析不正确的是A.P点时溶液中的阳离子有Na+、H+B.M点时NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应C.P到M电导率减小是因为溶液中离子数量逐渐减少D.N点时溶液中的离子数大于P点16.(2023·江苏苏州·统考一模)H2还原Fe2O3的过程大致分为三个阶段。在持续加热下,向4.8gFe2O3中不断通入H2,实验测得固体残留率()随温度的变化曲线如图所示。下列叙述正确的是A.随着反应进行,黑色固体逐渐变为红棕色B.bc段反应的化学方程式为C.d点对应固体为Fe,其质量为3.16gD.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量17.(2023·江苏泰州·模拟预测)下图为Na2CO3和NH4HCO3的溶解度曲线。下列说法正确的是A.T2℃时等质量的两种物质饱和溶液中溶剂的质量关系:Na2CO3>NH4HCO3B.将100gNH4HCO3饱和溶液从T4℃降温到T1℃,析出20gNH4HCO3晶体C.T4℃时两种物质的饱和溶液降温至T3℃,溶质质量分数的关系:Na2CO3>NH4HCO3D.T1℃时两种物质的饱和溶液升温到T4℃,为使溶液恰好饱和,加入两种固体质量相等18.(2023·江苏无锡·统考一模)“价类图”是以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制的图像。图4是含氯元素的物质的价类图,其中“→”表示物质间的转化关系。下列说法错误的是A.物质C的化学式为Cl2OB.一定条件下,E可以通过分解反应转化成DC.KOH和A反应生成D和水,该反应是中和反应D.在A中加入适量的镁条,可以观察到固体表面产生大量气泡19.(2023·江苏南京·统考一模)向等质量、相同浓度的稀盐酸中分别加入足量的碳酸钠固体和碳酸氢钠固体,加入固体的质量和生成CO2质量的关系如图所示。下列说法正确的是A.甲表示碳酸钠和稀盐酸反应的情况B.a点对应的溶液中溶质只有NaClC.向b点对应溶液中滴入酚酞溶液,溶液显红色D.从该图像中可知,相同情况下,碳酸氢钠固体与稀盐酸反应的速率比碳酸钠固体与稀盐酸反应的速率快20.(2023·江苏泰州·校联考一模)某化学兴趣小组将二氧化硫通入水中模拟酸雨的形成,记录数据并绘图,待pH稳定在3.73左右,向装置中通入氧气,待pH稳定在3.67左右,向装置中注入过氧化氢溶液,实验中pH随时间的变化如图所示。下列说法错误的是A.注入过氧化氢溶液后,溶液的酸性增强B.二氧化硫的排放,易导致硫酸型酸雨C.通入氧气和注入过氧化氢溶液相比较,前者pH变化更明显D.若取500s时形成的溶液,滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀21.(2023·江苏无锡·统考一模)某化学兴趣小组应用压强传感器探究氢氧化钠和二氧化碳的反应,得到压强随时间变化的图像。下列说法错误的是A.步骤①:推入氢氧化钠溶液,瓶内气体被压缩,压强从E到F瞬间变大B.步骤②:振荡三颈烧瓶,氢氧化钠与二氧化碳反应,压强从G到H迅速减小C.步骤③:推入稀盐酸,稀盐酸与碳酸钠反应,压强从I到K增大D.从J到K,反应生成气体,导致压强超过实验初始压强22.(2023·江苏镇江·校联考一模)向盛有4.0gMgO烧杯中加入200g稀硫酸,固体消失。然后再向反应后的溶液中滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与滴加的溶液体积关系如图所示。下列说法正确的是A.a点的溶质是MgSO4和H2SO4B.V2=5V1C.m=33.76D.参加反应的H2SO4为10.78g23.(2022春·江苏镇江·九年级统考期中)蚀刻印刷电路后的溶液为FeCl3、FeCl2和CuCl2的混合溶液。右下图是向200.0g该溶液中加入铁粉质量与溶液质量变化的关系。下列说法正确的是A.0~a段发生的反应为:CuCl2+Fe=FeCl2+CuB.x=22.4C.原溶液中FeCl3与CuCl2的质量之比为81∶65D.取出C点溶液中的固体,投入足量CuCl2溶液,可得32.0gCu24.(2023·江苏常州·校考一模)将CO和铁的氧化物FexOy置于密闭容器中,一定条件下充分反应至完全,反应过程中容器内部分物质的质量变化如图所示,下列说法正确的是A.m=12.6B.当CO2为8.8g时,CO的质量为11.2gC.参加反应的铁的氧化物的质量为16gD.铁的氧化物中x:y=2:325.(2023春·江苏常州·九年级统考阶段练习)已知温度高于350℃时,氢氧化镁开始分解为氧化镁和水,温度高于850℃时,碳酸钙开始分解。取12.9g两者的混合物加热,剩余固体质量随时间变化如图所示。下列说法错误的是A.由题可知碳酸钙的热稳定性优于氢氧化镁B.x点,剩余固体为MgO、Mg(OH)2和CaCO3C.y点,剩余固体中镁元素质量为1.2gD.若剩余固体中ωc=36.0%,则剩余固体的成分为CaCO3和MgO26.(2023春·江苏镇江·九年级统考阶段练习)烧杯中盛有4.0gMgO,向其中逐滴滴加100.0g稀硫酸,然后再在溶液中滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与滴加的溶液质量关系如图所示。下列说法正确的是A.a点对应的溶液中有2种溶质B.b点对应的固体中有Mg(OH)2和BaSO4C.m=31.43D.H2SO4在原溶液中的溶质质量分数约为9.8%27.(2023春·江苏宿迁·九年级统考阶段练习)下列图像的描述不正确的一项是A.图①将一定量的浓硫酸加入适量水中B.图②高温煅烧一定质量的碳酸钙C.图③向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液D.图④室温下,向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠二、多选题28.(2023春·江苏泰州·九年级靖江市靖城中学校考阶段练习)下列图像能正确反映其对应关系的是A.在密闭容器中加热等质量的铜和氧气,使其充分反应B.向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量C.在NaOH和Na2CO3的混合溶液中不断加入稀盐酸溶液至过量D

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