教科版三年级上册科学期末测试卷及答案【网校专用】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力，这是因为（

）。A.空气占据空间

B.空气没有质量

C.空气具有流动性

D.压缩空气有弹性2.下列变化中，与水的三态变化不同的是（

）。A.将水泥制成泥砖

B.用纸做成纸杯

C.铁钉生锈3.教室里的空气中有水蒸气吗？（

）A.有

B.没有

C.下雨天有，晴天没有4.对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的“白汽”并不明显，如果突然停止加热，水面上很快出现许多“白汽”。这是因为（

）A.沸腾时水不蒸发B.沸腾时水面上的蒸气温度高于100℃C.停火后水开始大量蒸发D.停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为细小的水珠，形成“白汽”5.热气球通过（

）的方式下降。A.持续加热空气

B.将热空气放出,让冷空气进人

C.刺破气球6.小明收集全国四个城市在某天的气温和降水量数据，如下表。这一天，下雪的城市是（

）。A.城市一

B.城市二

C.城市三

D.城市四二.填空题(共6题，共24分)1.测量气温要使用（

）；测量风速要使用（

）；测量风向要使用（

），如果使用时该仪器的箭头指向西北，则当时的风向是（

）风。2.水的温度下降到（

）℃时开始结冰；1个标准大气压下，开水刚烧开时是（

）℃。3.（

）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据，它的形式很多，常见的有雨、（

）、（

）等。4.用（

）的方法可以分离水和食盐。5.冰在融化的过程中很长时间保持在（

）℃。6.科学家利用（

）观测天气，发现规律。三.判断题(共6题，共12分)1.体温计、水温计和气温计都是温度计的一种。（

）

2.石棉网的主要作用是支撑容器。（

）

3.在不同条件下，冰融化的快慢不同。（

）

4.冬日的午后，在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。（

）

5.我们用过滤的方法分离水和盐。（

）6.折纸和撕纸本质没有什么不同。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。绿豆和沙子

溶解过滤食盐和沙子

用磁铁吸引铁钉子和木屑

用筛子筛盐和水

加热蒸发五.简答题(共2题，共14分)1.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）2.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？六.综合题(共4题，共38分)1.在试管中加入四分之一的清水，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。用温度计测量试管中水的温度，并观察试管中清水的变化。记录如下∶仔细观察上表的内容，并结合所学的知识回答以下的问题。（1）试管中清水温度的下降速度是（

）（选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”）。（2）水在（

）℃开始结冰。结冰的原因是水（

）（选填“受热”或“受冷”）。（3）碎冰中加入食盐，主要目的是：

（4）用温度计测量水温时，温度计（

）（选填“能”或“不能”）接触试管壁。（5）水结冰后，体积（

）（选填“增大”“减小”或“不变”）。（6）冰和水是同一种物质吗?（

）（选填“是”或“不是”）。理由是：

2.看图完成下列问题。（1）如图甲所示，拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中挥动几次，然后扎紧袋口，塑料袋变得（

），这时塑料袋内装满了（

）。（2）如图乙，将一个空瓶瓶口稍微倾斜放置水中，发现瓶口有气泡冒出，这些气泡是（

）。（3）如图丙，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（

）的存在。3.按要求填空。（只填序号）①冰

②水

③水蒸气（1）（

）没有固定的形状，但有一定的体积。（2）（

）有一定的形状和体积。（3）（

）没有固定的形状和体积，存在于空气中。4.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。1．把测量水温的方法补充完整。①手应拿温度计的（

）。②将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的（

）。③视线与温度计液面（

）。④在液柱（

）上升或下降时读数。⑤读数时温度计（

）离开被测的水。2.我们测得这杯热水的温度是78℃，过十分钟再次对这杯水进行测量，最有可能是（

）。A.80℃

B.78℃

C.48℃3.如图所示，我们用温度计测得的温度是（

）4.几个小时后，我们又连续三次测量了这杯水都是20℃，说明此时室内的温度是（

）。5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度（

）。A.保持不变

B.不断上升

C.不断下降6.水温的变化说明了对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量（

）；温度上升，说明物体的热量（

）。参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.D5.B

6.C二.填空题1.温度计；风速仪；风向标；西北2.0；1003.降水；雪；冰雹4.蒸发5.06.工具三.判断题1.√

2.×

3.√

4.×

5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.（1）摊开一增加表面积。（2）放到阳光下晒一加热。（3）放到通风处一风吹。（合理即可）2.用扬场机把谷粒扬向空中，使饱满的谷粒和空瘪谷粒以分开获得饱满的谷粒。利用磁铁可以吸引铁粉，但不能吸引木屑的特点来分