山东省泰安市泰山外国语学校（五四制）2022-2023学年六年级5月月考道德与法治试题 【带答案】

山东省泰安市泰山外国语学校2022-2023学年六年级5月月考道德与法治试题一、选择题。共60分，每小题给出的四个选项中只有一个正确答案，每小题2分，30小题，共60分，将正确答案用2B铅笔涂在答题卡相应的答案栏内。1.关于人的生命，佛经中有这样一个比喻：“好比有一块木头，中间打一个小孔，将它放到茫茫大海上漂着。又有一只盲龟，每隔一千年从海面上抬头一次。正巧有一次，它抬头的时候从那块木头上的小孔里钻了出来。有幸做一个人的概率比这件事还小，还难得！”这个比喻告诉我们（）A.生命来之不易 B.生命是独特的C.生命是不可逆的 D.生命是短暂的【答案】A【解析】【详解】本题考查生命来之不易。A：分析材料的比喻告诉我们生命来之不易，启示我们珍爱生命，故A说法符合题意；BCD：生命是独特的、生命是不可逆的、生命是短暂的，与题干比喻无关，故BCD说法与题意不符，排除；故本题选A。2.“始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”“生命重于泰山,人民利益高于一切”。新冠肺炎疫情发生以来,以习近平同志为核心的党中央之所以对人民的生命高度重视,是因为（）①生命是脆弱的、艰难的,又是坚强的、有力量的,也是崇高的、神圣的②生命是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势更重要。生命价值高于一切③生命至上,只要保护好自己的生命就行④每个人的生命都来之不易,是不可逆的,短暂的A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【分析】【详解】①②④：题干以习近平同志为核心的党中央之所以对人民的生命高度重视，是因为生命是脆弱的、艰难的，又是坚强的、有力量的,也是崇高的、神圣的；生命是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势更重要。生命价值高于一切；每个人的生命都来之不易，是不可逆的，短暂的，故①②④观点正确；

③：说法错误，生命至上，每个人的生命都同等重要，不能只顾先保护好自己。

故选B。3.生命是一曲优美的交响曲,生命是一篇华丽经典的诗章,生命是一次历尽挫折与艰险的远航……你认为以下关于生命的说法中错误的是()A.不同的人,对待生命的态度不同,生命的意义就不同B.一个人的生命完全属于自己,我们在为自己活着C.人的生命是不可逆的,也是短暂的D.生命之间需要相互尊重,需要有一种敬畏生命的情怀【答案】B【解析】【详解】本题考查对生命的正确认识。生命是独特的，生命意义是具体的，不同的人，对待生命的态度不同，生命的意义就不同，A观点正确；一个人的生命并不完全属于自己，生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是我的生命，还是我们的生命，B观点错误；生命是不可逆的，生命的时光一去不复返，生命是短暂的，在时间的长河中，个人的生命很短暂，C观点正确；生命之间要相互尊重，要有敬畏生命的情怀，D观点正确，因为本题是从错误角度考查，所以选择B答案。4.在人类生命的接续中，青少年能担当的使命是①为中华民族伟大复兴努力学习②生命的价值在于拯救他人牺牲自己③为保护环境低碳出行、绿色选购④为建设和谐社会与人为善、热心公益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查青少年的使命。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。作为青少年要努力学习

，为早日实现中华民族的伟大复兴而贡献力量。①是正确的。②是错误的，生命的价值在于为社会所做的贡献，不是牺牲自己，排除。③是正确的，为保护环境低碳出行、绿色选购，是保护环境的做法。④是正确的，与人为善、热心公益是关爱社会的做法，是中学生应该做的。①③④是正确的，故本题选C。【点睛】回答此题的关键在于明确选项中哪些是青少年能够做到的，经过分析，不难发现②生命的价值在于拯救他人牺牲自己，是错误的。实现人生价值不一定要牺牲自我，所以排除掉。其他的说法均是正确的。5.2020年3月30日16时许,四川凉山州西昌市经久乡马鞍村发生起森林火灾，因瞬间风向突变、风力陡增,扑火人员避让不及,造成19人死亡、3人受伤。习近平对四川西昌市经久乡森林火灾作出重要指示，要求坚决遏制事故灾难多发势头，全力保障人民群众生命和财产安全。党中央高度重视人民群众的生命健康，是因为①生命来之不易，生命是大自然的奇迹②生命是不可逆的③生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀④冒生命危险去灭火不值得A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】党中央高度重视人民群众的生命健康，这体现了对生命的尊重，说明了生命的重要性。根据所学知识，生命来之不易，生命是大自然的奇迹；生命是不可逆的；生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。所以①②③说法正确；④的说法存在着明显的错误，故应排除；所以本题选择B。6.你是自己生命的导演。关于自己的生命,下列说法不正确的是（）A.探索生命意义,是人类生命的原动力之一B.生命是大自然的奇迹,要呵护这种来之不易C.对生命要有一种敬畏情怀D.生命的意义在于无所顾忌地生活【答案】D【解析】【详解】本题考查对生命的认识。ABC：依据教材知识，探索生命意义，是人类生命的原动力之一，生命是大自然的奇迹，要呵护这来之不易的生命，对生命要有敬畏的情怀，故ABC说法正确；D：生命的意义在于创造和奉献，故D说法错误；本题属于反向选择题，故本题选D。7.在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。因此，生命对于我们而言，包括①社会关系中的生命②精神信念上的生命③物质领域的生命④身体上的生命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查生命接续中。在生命中接中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。因此，生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。所以①②④说法符合题意；③说法错误，我们要关注精神领域的生命。故选B。8.生活并不总是一帆风顺的，面对生命的不可预知，我们应该（）①对生命怀有敬畏之心②抗拒自然规律③感激生命，热爱生命④打120电话求助A.③④ B.②③ C.①② D.①③【答案】D【解析】【详解】联系教材知识，生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀；我们要拥有一份好好活着的的感动，从容面对生命的不可预知，更加感激生命、热爱生命；说法①③正确。说法②错误，死亡是人生不可避免的归宿，每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。题干没有体现“打120电话求助”，说法④不符合题意。本题选D。9.习总书记在纪念孔子诞辰2565周年时说：“善于继承才能善于创新。只有从延续民族文化血脉的开拓中前进，我们才能做好今天的事业。”这份材料说明生命接续（）A.只需要传承良好家风 B.首先要敬畏生命C.还要实现精神上的接续 D.只是身体上的生命【答案】C【解析】【详解】本题考查的知识点是养护精神家园，我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求，精神风貌反映着我们的生活状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。题干中习近平总书记的话，说明了我们要延续民族文化，启示我们，在生命的延续中，要继承和弘扬民族精神，养护精神家园。C说法正确，符合题意。A说法错误，过于绝对;B不合题意;D说法错误，还有精神家园。故选C。【点睛】正确解答此题的关键是抓住题文材料关键信息分析，明确主旨。10.上学路上，妈妈和你一起走到繁忙的路口。妈妈拉起你，准备抢时间闯红灯通过马路，你会如何规劝妈妈（）①小心点，多看看车慢点走②如果人人都闯红灯，交通秩序肯定更糟糕③没有规矩不成方圆，社会需要规则，人人都要遵守④对自己的生命负责，对他人的生命负责A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查遵守规则。①②③④：依据教材知识，我们要遵守交通规则，如果人人都闯红灯，交通秩序肯定更糟糕；没有规矩不成方圆，社会需要规则，人人都要遵守；对自己生命负责，对他人的生命负责，故①说法错误；②③④说法正确；故本题选B。11.近一段时间，校园暴力成为网络热议话题，群殴、羞辱等校园暴力频发，引发社会各界广泛关注，远离校园暴力，作为中学生，我们要①提高道德素质，关爱生命②自觉学法守法，珍爱他人生命健康③学会控制情绪，与人为善④培养自我保护意识，掌握自我保护的方法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对怎样保护自己的认识，主要考查学生的分析运用，面对校园暴力，我们要学会保护自己，掌握自我保护的方法，珍爱自己和他人的生命健康权，合理的调控自己的情绪，所以①②③④都符合题意，正确答案选D。12.在“珍爱生命”主题班会的讨论中，同学们发表了下列看法，其中正确的是①生命十分宝贵，只属于自己

②珍爱他人生命如同珍爱自己的生命③只有自己和亲人的生命才最重要④珍爱生命，还要不断提升生命的价值A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】D【解析】【详解】①是错误的，生命只有一次，要倍加珍惜，不但属于自己，也具有社会性;②是正确的;③是错误的，无论是谁的生命都重要；④是正确的，故选D。13.围绕“生命”这一话题，某校七年级的几位同学展开了讨论交流。下列说法中，你赞同的有（）①生命是大自然的奇迹，我们要珍爱生命、呵护生命②生命不可预知，我们要更加热爱生命，热爱生活③生命是崇高的、神圣的，我们要敬畏自然界中的一切生命④我们既要守护好自己的肉体生命，也要关注并养护精神A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查生命的相关知识。①②③④：依据教材知识，生命是大自然的奇迹，我们要珍爱生命、呵护生命；生命不可预知，我们要更加热爱生命，热爱生活；生命是崇高的、神圣的，我们要敬畏自然界中的一切生命；我们既要守护好自己的肉体生命，也要关注并养护精神，故①②③④正确；故本题选D。14.无论何时何地、无论遇到多大的挫折，我们都不应放弃生存的希望。这是因为（）①生命的长短决定着生命的价值和意义②每个人的生命都是有价值的③世界因生命而精彩④快乐的生活首先从悦纳生命开始A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④【答案】D【解析】【详解】我们要珍爱生命，永不放弃生的希望。是因为生命的可贵性，生命是有价值的，世界因生命而精彩，我们要悦纳自己的生命，②③④说法正确；生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，①说法错误；故选D。15.2017年2月8日,“仁心医者”梁益建被评为2016年度“感动中国”人物。他是国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。他不仅为病人治病,还处处为病人省费用,更常为贫困患者捐钱,他已帮助近200名患者。对梁益建的行为评价正确的有（）①是珍爱生命、奉献社会的表现

②是尊重他人生命的表现③有高尚的职业道德,与人为善

④有利于弘扬救死扶伤的传统美德A①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查生命、与人为善和传统美德。①②③④：依据题文描述，梁益建不仅为病人治病，还处处为病人省费用，更常为贫困患者捐钱，这是珍爱生命，尊重他人生命，奉献社会的表现，说明他具有高尚的职业道德，与人为善，传承了救死扶伤的中华传统美德，故①②③④都正确；故本题选D。16.唐代诗人白居易在《鸟》这首诗中写道：“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮：劝君莫打枝头鸟，子在巢中盼母归。”字里行间，流露出诗人（）①敬畏生命的态度②只能在地面捕猎野鸟的主张③对人与自然和谐相处的愿望④珍爱生命的情感A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查珍爱生命的理解。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。分析唐代诗人白居易内容，流落出诗人对生命的敬畏，对人与自然和谐相处的愿望和珍爱生命的情感。所以①③④说法符合题意；②说法错误，与题意珍爱生命不符，排除。故选B。考点：珍爱生命【点睛】17.人,最宝贵的是生命。守护生命需要我们()①关注自己的身体②关注奢华的物质生活③关注并养护我们的精神④关注清闲、舒适的生活A.①② B.②③ C.②④ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题考查如何守护生命。根据所学知识，守护生命首先要关注自己的身体。正确面对挫折，任何时候都不能做出伤害自己身体的行为。增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。关注精神健康，满足精神需求，丰富精神生活，守护精神家园。①③观点正确，②④观点错误，所以本题选择D答案。18.“飞雪连天射白鹿笑书神使倚碧鸳”，一代武侠小说泰斗金庸虽巨星陨落，但武侠迷们仍回味着他的作品。有人说：金大侠虽然走了，但是他留下的作品将流芳百世。这（）①表明生命的宝贵体现在生命具有创造性②说明生命太脆弱，经不起风浪③启示我们既要珍视生命，又要养护精神④表明文学大师的生命更有意义A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对生命的认识。①③：金大侠虽然走了，但是他留下的作品将流芳百世，说明生命的宝贵体现在生命具有创造性，启示我们既要珍视生命，又要养护精神，①③说法正确；②：生命也是顽强的，也会经不起风浪，②错误；④：每个人的生命都有意义和价值，④错误；故本题选B。19.某校开展以“增强安全意识,提升安全防范能力”为主题的安全教育活动。以下同学们的做法不符合这一主题的是（）A.学习做菜时,不把水滴到热油中 B.被狗咬伤后,立即前往医院诊治C.电器冒烟时,及时关掉电源开关 D.过斑马线时,低头和人微信聊天【答案】D【解析】【详解】本题考查的知识点是防范侵害，保护自己。根据所学，A项学习做菜时,不把水滴到热油中属于正确的保护自己的做法，不符合题意；B项被狗咬伤后,立即前往医院诊治，属于正确做法，不符合题意；C项电器冒烟时,及时关掉电源开关，属于正确安全的做法，不符合题意；D项做法错误，是一种不遵守交通规则、对生命健康不负责的行为，故符合题意，故选D。【点睛】解答本题关键：审清题意、把握防范侵害，保护自己的要求：保护自己，一要有警惕性；二要用智慧，学会用一些方法技巧保护自己；三是要学会拿起法律武器保护自己的合法权益不受侵害。结合材料仔细分析做出总结。20.身体和灵魂.总有一个要在路上。个人的精神风貌反映着一个人的生命状态。我们除了要关注生理需要和身体健康，还要丰富自己的精神生活，养护我们的精神。下列做法中，有利于养护我们精神的是()A.生活追求完美，珍爱自己和他人生命B.参加研学旅行，提升自己的综合素养C.注重物质生活的高消费，享受生活D.只向先进人物学习，提升爱国情怀【答案】B【解析】【详解】本题考查了要养护精神。B：我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求，关注并养护我们的精神家园，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神，向先进人物学习，提升爱党爱国的情怀，注重研学旅行，提升自己的综合素养，生活中追求真善美，做一个亲社会的人，故B正确；A：“完美生活”过于绝对，故排除A；C：错误，我们要满足精神需求，关注并养护我们的精神家园，故排除C；D：理解错误，我们应向一切优秀的人物学习，不应局限于先进人物。故排除D；故本题选B。21.2020年5月22日，李克强总理在政府工作报告中指出，今年各级政府要“培育和践行社会主义核心价值观，发展哲学社会科学、新闻出版、广播影视、文物等事业”。这是因为守护生命要（）A.关注生理需要 B.关注身体健康C.满足精神需求 D.满足物质追求【答案】C【解析】【详解】本题考查珍爱生命。C：根据题干描述，说明守护生命需要关注并养护我们的精神，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神，故C正确；ABD：材料未体现此观点，故ABD不符合题意；故本题选C。22.人的生命只有一次，我们需要掌握一些自救自护方法，做自己的“首席安全官”。下列做法正确的是①在传染病多发季节，多饮水，不到人员密集的地方去②发现有人触电时，应赶紧跑过去将他拉开③在户外遇到雷雨天气，及时用手机告诉家人关闭门窗④上下学结伴而行，不走偏僻小道等容易遭受侵害的地方A.①④ B.①② C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】题目要求选出正确的自救自护方法的选项，①④分别说明了在传染病多发季节的正确做法、上下学路上的正确做法，说法正确且符合题意，应入选。②中的做法是错误的，发现有人触电，正确的做法是切断电源、或者用干燥的木棍挑开电线，而不是将触电者拉开；③的做法错误，此时使用手机极易导致自己触电。这两项都不是正确的自救自护方法，不符合题意，应排除。故该题选A。23.2019年12月18日，国家12个部委联合发文，提出到2022年底各级各类学校要建立心理服务平台或依托校医等人员开展学生心理健康服务，学前教育、特殊教育机构要配备专兼职心理健康教育教师。这是因为（）①守护生命，需要关注并养护精神②未成年人容易受伤害，需要特殊保护③精神风貌反映着我们的生命状态④只要心理健康身体就健康A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对守护生命的认识，题文中国家重视心理健康教育，体现了对精神生命的重视，因为守护生命，需要关注并养护精神；未成年人容易受伤害，需要特殊保护，精神风貌反映着我们的生命状态，①②③观点正确；④“只要……就”观点绝对化，是错误的，所以正确答案选A。24.面对中考,甲考生害怕考试失败,没有参加考试,选择了放弃。乙考生在第四场考试考砸后,退出了后面场次的考试。丙考生不惧怕每一场考试,坚持考完了所有的考试,最后以优异的成绩被重点高中录取。这说明（）①生活中的挫折是我们生命成长的一部分,面对挫折要及时调整自己,正确对待挫折②面对同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应是不相同的③面对挫折,所有人都会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等④发掘自身的力量并不排斥借助外力A.①② B.①④ C.③④ D.②③【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对挫折的认识，题文中甲、乙、丙三位同学面对考试的不同态度，表明生活中的挫折是我们生命成长的一部分,面对挫折要及时调整自己,正确对待挫折；面对同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应是不相同的，①②观点正确；③“所有人”观点绝对化，是错误的；④观点虽然正确，但与题文主旨不符，所以正确答案选A。25.下图给我们的启示是①面对诱惑要提高自控能力②努力奋斗就能够取得成功③面对挫折，态度不同结果可能会不同④面对挫折要保持乐观向上的积极心态A.①② B.①④C②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识对待挫折的态度。挫折是一把双刃剑，对我们既有积极影响也有消极影响。从题文中可以看出，面对挫折，不同的态度会产生不同的结果，在挫折面前我们要保持积极乐观的心态，迎难而上，而不是把挫折变成前进路中的绊脚石，③④观点正确；题文中的石头是指我们我生活中遇到的挫折和困难，没有涉及到诱惑，①观点错误；成功需要努力奋斗，但努力奋斗不是成功的唯一条件，②观点错误，所以本题选择D答案。26.（2017•云南）著名诗人普希金在诗中写道：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静。相信吧！快乐的日子将会来临。”这告诉我们（）A.面对挫折，要置之不理，听之任之B.只要有积极乐观的心态就一定能战胜挫折C人生难免有挫折，挫折越多越好D.在挫折面前，要增强战胜挫折的信心和勇气【答案】D【解析】【详解】我们在生活和学习的过程中，不可避免地会遇到挫折，挫折是人生的一部分。所以，我们要正确认识挫折，发挥挫折的积极作用，增强战胜挫折的信心和勇气，迎接挫折的挑战。普希金在诗句中的话就告诉我们要迎接挫折的挑战，所以观点D符合题意；观点A、C说法错误，故应排除；观点B中“一定能战胜挫折”的说法绝对，故应排除；所以本题选择D。27.王宇轩小学时成绩非常优秀，进入初中后由于学习难度加大，竞争对手越来越强，成绩下降了，老师对他的表扬也越来越少，他整日闷闷不乐。王宇轩增强生命韧性、战胜挫折的正确方法有（）①发掘自身的生命力量，增强自信心②面对挫折急躁不安，一蹶不振③和自己信任的人谈一谈，主动寻求帮助④承认挫折，任其发展A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确对待挫折的知识点。①③：依据教材知识，我们需要发现、挖掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，增强生命的韧性，可以和自己信任的人谈一谈，主动寻求帮助，故①③说法正确；②：这是不能正确对待挫折的表现，②说法错误；④：我们不能任挫折自由发展，④说法错误；故本题选B。28.京剧大师梅兰芳年幼时拜师学戏，老师说他长着一双死鱼眼，不肯教。年幼的梅兰芳没有灰心，不问寒暑利用放飞鸽子来练眼神，青年后的梅兰芳眼神变得炯炯有神。梅兰芳遇挫不馁告诉我们（）①挫折是生命成长的一部分②克服挫折就能走向成功③要学会及时调整自己，正确对待挫折④要培养自己面对困难的勇气和坚强意志A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对挫折的认识。①③④：梅兰芳遇挫不馁，说明挫折是生命成长的一部分，要培养自己面对困难的勇气和坚强意志，要学会及时调整自己，正确对待挫折，①③④说法正确；②：“就能”的说法太绝对，②错误；故本题选B。29.下面漫画《感悟挫折》告诉我们（）A.每个人经历的挫折都是一样的B.有的人会遇到挫折,有的人不会遇到挫折C.挫折是人生道路上的绊脚石D.人生难免有挫折【答案】D【解析】【详解】本题考查对挫折的认识。D：漫画《感悟挫折》中“一次偶然失利，并不决定一生”说明人生难免有挫折，D说法正确；A：每个人经历的挫折是不一样的，A错误；B：挫折具有普遍性，每个人都会遇到挫折，B错误；C：挫折对于弱者是人生道路上的绊脚石，挫折对于强者是人生道路上的垫脚石，C错误；故本题选D。30.运动员傅园慧在训练中鼓励自己:每天都可以很苦很难很累,放弃很容易,可是有勇气去坚持,才会看见一个新的自己,一个更好的自己。这对我们的启示有①我们要勇敢面对困难,迎难而上②我们要培养自强品格,奋发进取③我们要学会自我牺牲,放弃目标④我们要磨砺坚强意志,毫不气馁A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】题干表述了傅园慧刻苦训练，但她一直坚持训练，凭借着顽强的毅力，这启示我们要勇敢面对困难，迎难而上，还要培养自强品格，奋发进取，更要磨砺坚强意志，毫不气馁，所以①②④是正确的，③是错误的，放弃目标是不对的，排除，故选B。二、非选择题。共40分，将正确答案填写在答题纸相应的答题栏内。31.【珍爱生命，敬畏生命】我们拥有生命是一个幸运，甚至于是一个奇迹。下列内容分别体现了生命的哪些特点？内容生命的特点人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返①每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代②生命是大自然的奇迹，每个人的生命是在无数的偶然性中产生的③人生天地之间，若白驹之过隙之间，忽然而已④【答案】①不可逆；②独特性；③来之不易；④短暂的。【解析】【分析】考点考查：生命的特点能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：健全人格【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用生命的特点的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词①：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返→生命是不可逆的；关键词②：每个人的生命都不可替代→生命是独特的；关键词③：生命是大自然的奇迹，每个人的生命是在无数的偶然性中产生的→生命来之不易；关键词④：人生天地之间，若白驹之过隙之间，忽然而已→生命是短暂的。第三步：整合信息，组织答案。32.材料一“逝者如斯夫，不舍昼夜”是孔子的一句名言，形容时间像水一样地流逝，一去不复返，感慨人生世事变化之快，亦有惜时之意蕴含其中。材料二2018年8月14日以来，中国东北大部出现降雨过程，局部地区暴雨，引发洪涝等灾害。灾害发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军