四年级下册美术教案第6课 梦想成真｜广西版_第1页
四年级下册美术教案第6课 梦想成真｜广西版_第2页
四年级下册美术教案第6课 梦想成真｜广西版_第3页
四年级下册美术教案第6课 梦想成真｜广西版_第4页
四年级下册美术教案第6课 梦想成真｜广西版_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

【主题分析】一个不断奋斗的梦。有目标的人，做事有计划，勇往起直前；没有目标的人如水上的浮萍，人生目标的雏形。因此，让每位学生编织梦想，根据梦想选定其中【教学目标】学会编织梦想，体验梦想实现的快乐，激发学生实现梦想的动机和愿望。点：1．(配乐)诗歌朗诵：有一天划动着坚实的双浆激荡一个梦想有一天肩负着充实的背囊站在峰顶眺望天像一颗种子一样找到合适的土壤在那里茁壮成长想的插曲乐章慢慢品尝久久酝酿散的花香在记忆中永远保留着它的芬芳们自己丈量们自己勾框们自己调样在我们自己手上，让青春迸发它应有的辉煌双浆负着智慧的背囊望找到一片肥沃的土壤一个书香萦绕的地方太阳社会的栋梁民族的希望营养的一番模样(1)每位学生找一个舒适的坐姿，闭上眼睛，全身放松，静心一分钟，调整呼吸使之(2)在舒展、悠扬的音乐背景下，听着老师的指导语，渐渐的进入时间隧道，畅想未(教师在讲导语时，要做到声音低沉、平稳、缓慢，留有空间，令人产生联想。)实……”职业？是否还记起年少时的梦想呢？”(稍停顿)己，身体是否健康？工作是否取得成绩？少年时的梦想是否实现……”(停顿一会)请大家慢慢地睁开眼，回到现实。师点评同学们对未来的梦想或设想即是每个人的人生目标，而目标是某种你想要获得的东西，梦想目标，设计实现这个目标的步骤你打算怎样实现你的梦想?(按以下步骤思考)(1)实现梦想需要具备的条件(2)目前我具备的优势存不足和障碍(3)为实现目标我要的事(1)刘其伟怎样把梦想变成现实，给你什么启示？(2)你打算怎样实现你的梦想?每一位同学用一句话为实现自己的梦想鼓劲，呐喊！(配乐：超越梦想)经营梦想目标，设计实现这个目标的步骤(1)实现梦想需要具备的条件(2)目前我具备的优势 (3)为实现目标我要的事半年一年

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论