2023-2024学年开封市龙亭区四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析

2023-2024学年开封市龙亭区四年级数学第二学期期末考试模拟试题一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．飞翔老师去爬山，平均每分钟走36米，用了50分钟爬到山顶，然后沿原路返回，平均每分钟走45米。飞翔老师上山下山的平均速度是每分钟（__________）米。2．已知一个平行四边形的一组邻边分别是8厘米和6厘米，这个平行四边形的周长是（________）厘米。3．把3.12扩大到它的10倍是_____，再把扩大后的数缩小到它的是_____．4．已知∠1、∠2是直角三角形中的两个锐角，且∠1是∠2的4倍，那么∠1＝（________）°，∠2＝（________）°。5．0.09、0.009、0.9和0.090中，计数单位一样的是（____）和（____），大小相等的是（____）和（____）。6．观察下面每组算式：13×9＝11726×9＝23438×9＝342130－13＝117260－26＝234380－38＝342请写出一组有这样规律的算式：（___________）7．在三角形中，其中两个内角的和是89°,按角分这个三角形是（_____）三角形。8．将一根绳子从中间处剪断，然后再放在一起继续从中间处剪断，总共剪了四次之后，每段绳子长0.2米。这根绳子原长（______）米。9．等腰三角形的一个底角是42度，它的顶角是（________）度，这是个（________）角三角形。10．10.38读作（_____），8在（_____）位上，表示（_____）个（_____）。11．0.72里面有（________）个0.01，把0.72扩大到它的（________）倍是720；把26.5缩小到原来的就是把小数点向（________）移动（________）位。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．3.68平方米＝3平方米6平方分米8平方厘米。（___）13．a÷b÷c＝a÷（b÷c）。（______）14．0.75扩大到原来的100倍等于750缩小到原来的11015．长度为8cm、5cm、4cm的三根小棒可以围成一个三角形。（______）16．121－（21＋38）＝121－21＋38＝100＋38＝138。（______）17．3.6475精确到百分位是3.64。（______）18．整数都大于小数。（______）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．把一个三角形沿高剪开分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（）．A．360° B．180° C．90°20．0.5和0.6之间有（）小数．A．0个 B．1个 C．无数个21．下面三幅图都是笑笑一周获得奖励的笑脸个数情况统计图，下面选项中，（）的虚线所在的位置能够表示笑笑一周平均每天获得奖励的笑脸个数。A． B． C．22．在计算274×35的时候，2与5相乘表示（）A．2×5B．20×5C．200×523．下面收集的是四个人的身份证号码。四人中小强的年龄最小，他的身份证号码是（）。ABD、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。25．列竖式计算．(最后一题得数保留两位小数)7.43-3.6=4.8+0.72=1.08×5.6≈五、动手实践。（每题4分，共12分）26．把图中的三角形和相应的名称用线连起来。27．从上面看上排的物体分别是什么形状的？请连一连。28．把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．文具店运来3箱钢笔，每箱24盒，每盒12支，这些钢笔一共多少支？30．（1）如图，用数对表示学校和少年宫的位置。学校（，），少年宫（，）。（2）小芳家的位置和学校在同一行，和少年宫在同一列，在图中标出小芳家的位置。31．下面是自然小组记录了2019年5月1日至5月15日某地区的日平均气温后制作的统计表。日期123456789101112131415气温/℃1719.518202322.82423.824242425.226.526.526.7（1）用折线统计图表示统计表中的数据。（2）这15天的气温从总体上说是如何变化的？（3）这15天的平均气温是多少？32．按要求操作。（1）三角形①绕点O按（）时针方向旋转90°，与三角形②可拼成一个大角形。（2）画出图③的另一半，使它成为一个轴对称图形。（3）用数对表示图④的四个顶点A、B、C、D的位置。A（，）；B（，）；C（，）；D（，）。如果把图④变成等腰梯形，可将顶点D移在数对（，）的位置上。33．3.5和3.50的大小相等，意义也相同．．

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、40【分析】根据路程＝速度×时间，求出山脚到山顶的距离，再乘2，求出爬山的总路程。根据时间＝路程÷速度，求出下山的时间。将上山的时间加上下山的时间，求出爬山所用总时间。根据速度＝路程÷时间解答即可。【详解】36×50＝1800（米）1800÷45＋50＝40＋50＝90（分钟）1800×2÷90＝3600÷90＝40（米）则飞翔老师上山下山的平均速度是每分钟40米。【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式：路程＝速度×时间、时间＝路程÷速度、速度＝路程÷时间。要求上山和下山的平均速度，不能用上山的速度与下山的速度的和除以2，而是分别求出总路程和总时间，根据公式速度＝路程÷时间解答。2、28【分析】根据周长的含义：围成平面图形一周的长，叫做平面图形的周长，因为平行四边形对边相等，所以平行四边形的周长＝邻边的长度和×2，代入数据计算即可。【详解】（8＋6）×2＝14×2＝28（厘米）故答案为：28【点睛】解答此题用到的知识点：（1）周长的含义；（2）平行四边形的特征。3、31.20.312【解析】略4、7218【分析】根据三角形的内角和定理，三角形的内角和等于180°，因此，直角三角形的两个锐角之和等于180°−90°＝90°，再根据∠1是∠2的4倍求出∠1和∠2的度数。【详解】根据分析得知∠1＋∠2＝180°−90°＝90°又因为∠1≡4∠2所以∠1＋∠2≡4∠2＋∠2≡90°所以∠2≡18°，∠1≡4∠2≡72°。故答案为：72；18。【点睛】此题考查了三角形的内角和等于180度，直角三角形有一个直角90°，直角三角形两锐角之和等于90°。5、0.0090.0900.090.090【解析】略6、45×9＝405；450－45＝405。【分析】观察算式特点可知：13×9＝13×（10－1）＝117，130－13＝13×10－13＝117，则13×9＝13×（10－1）＝13×10－13＝130－13＝117；26×9＝26×（10－1）＝234，260－26＝26×10－26＝234，则26×9＝26×（10－1）＝26×10－26＝260－26＝234；38×9＝38×（10－1）＝342，380－38＝38×10－38＝342，则38×9＝38×（10－1）＝38×10－3＝380－38＝342；则可推出规律为：两个数的差同一个数相乘，等于把两个减数分别同这个数相乘，再把两个积相减，结果不变；据此解答即可。【详解】45×9＝45×（10－1）＝45×10－45＝450－45＝405则一组有这样规律的算式为：45×9＝405；450－45＝405。【点睛】根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。7、钝角【解析】略8、3.2【分析】由题意得剪了4次后将这段绳子平均分成了2×2×2×2＝16段，所以原来的长度＝每份的长度×段数，代数计算即可。【详解】0.2×（2×2×2×2）＝0.2×16＝3.2（米）【点睛】解决本题的关键是明确剪了四次后将绳子平均分成16段。9、96钝【分析】利用等腰三角形的两个底角相等和三角形的内角和，求得顶角度数，进一步把三角形按角分类即可。【详解】180°－42°－42°＝138°－42°＝96°96°的角是钝角，所以这个三角形是钝角三角形。【点睛】此题考查等腰三角形的两个底角相等这一性质，三角形的内角和，以及三角形按角分如何判断三角形的类别。10、十点三八百分80.01【解析】略11、721000左两【分析】0.72里面包含72个0.01的计数单位，0.72变成720小数点向右移动三位表示扩大1000倍，26.5缩小百分之一就是小数点向左移动两位即可，据此解答。【详解】根据分析可得：0.72里面有（72）个0.01；0.72×1000＝720；所以扩大1000倍；把26.5缩小到原来的就是26.5÷100＝0.265，把小数点向（左）移动（两）位；【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：－个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、╳【解析】略13、×【分析】除法的性质：a÷b÷c＝a÷（b×c），据此即可判断。【详解】根据除法的性质可知：a÷b÷c＝a÷（b×c），所以原题错误。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对除法的性质知识的掌握。14、√【解析】略15、√【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】4＋5＞8所以长度分别是8cm、5cm、4cm的三根小棒，可以围成一个三角形，说法正确；故判断正确。【点睛】本题考查三角形三边的关系，解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答。16、×【分析】算式121－（21＋38），先算小括号里面的加法，再算括号外面的减法，算式121－21＋38从左向右进行计算；依此计算结果比较即可。【详解】121－（21＋38）＝121－59＝62121－21＋38＝100＋38＝138121－（21＋38）≠121－21＋38所以判断错误。【点睛】此题考查了整数四则混合运算的顺序，去括号时注意是否变号，是基础题型。17、×【分析】3.6475精确到百分位取近似数要看千分位上的数，此时千分位上的数是7，百分位应该向前进1。【详解】3.6475精确到百分位是3.65。故答案为：×【点睛】本题考查小数的近似数，小数取近似数与整数取近似数类似，都要看题目要求精确度的下一位，若下一位大于等于5则向前进1再舍去后面的数，若下一位小于5则直接舍去精确度后面的数。18、×【分析】只要举出反例即可证明。例如3是整数，3.5是小数，但是3＜3.5。【详解】因为3是整数，3.5是小数，但是3＜3.5，所以整数一定大于小数的说法是错误的；故答案为：×。【点睛】本题主要考查整数和小数的认识，关键是注意小数由小数部分和整数部分组成。三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【详解】略20、C【详解】在0.5和0.6之间的小数有一位小数、两位小数、三位小数，…，所以应该有无数个小数．故选C．21、B【分析】根据平均数的求法可知，笑笑一周平均每天获得奖励的笑脸个数为（3＋6＋4＋5＋7）÷5个。据此解答即可。【详解】（3＋6＋4＋5＋7）÷5＝25÷5＝5（个）所以笑笑一周平均每天获得奖励的笑脸个数为5个，与B选项中虚线所在的位置表示笑脸个数相符。故答案为：B。【点睛】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。22、C【解析】略23、D【分析】根据身份证编码的特点：7—10位找出出生的年份，推算出谁最小。【详解】A是1988年出生；B是1999年出生；C是2001年出生；D是2010年出生；因为四人中小强的年龄最小，他的身份证号码故答案为：D【点睛】本题考查了身份证的数字编码问题，身份证上：前六位是地区代码；7—14位是出生日期；15－17位是顺序码，其中第17位奇数分给男性，偶数分给女性；第18位是校验码。四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、47；100；297；1206300；8；200；0【分析】根据整数乘除法的计算方法、整数加减法的计算方法进行计算。【详解】346－299＝4725×14－25×10＝10027×11＝29712＋12×9＝12090×70＝63001000÷125＝8123＋77＝20056×56×0＝0【点睛】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。25、3.835.526.048【详解】略五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下：【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法：三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。27、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是；第二个物体从上面看是；第三个物体从上面看是；第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体，主要培养学生的立体想象能力。28、【分析】三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义，需熟练掌握。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、864支【解析】3×24×12=864（支）30、（1）（2,1）（7,5）（2）【解析】略31、（1）（2）整体上是升高（3）23℃【分析】（1）先找出所有点的位置，再依次连线，并在点上面标上数字；（2）根据折线的走势解答；（3）15天的气温之和÷15＝这15天的平均气温。【详解】（1）（2）这15天的气温整体上是升高的。（3）（17＋19.5＋18＋20＋23＋22.8＋24＋23.8＋24＋24＋24＋25.2＋26.5＋26.5＋26.7）÷15＝345÷15＝23（℃）答：这15天的平均气温是